Giữ vững kỷ cương nề nếp chất lượng dạy và học, tiếp tục thực hiện Chỉ thị 03/CT – TW ngày 14/05/2011 của Bộ Chính trị về ttiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức H[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS HỒ ĐẮC KIỆN
Số: 02/KH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hồ Đắc Kiện, ngày 28 tháng 9 năm 2015
KẾ HOẠCH Chuyên môn năm học 2015 - 2016
Căn cứ vào kế hoạch số 08/KH ngày 26 tháng 9 năm 2015 của trường về việc ban hành
kế hoạch năm học 2015-2016;
Căn cứ vào đặc điểm tình hình chuyên môn của trường trong năm học 2015 - 2016
Bộ phận chuyên môn trường xây dựng kế hoạch năm học 2015 - 2016 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Cơ sở vật chất, trang thiết bị
Phòng học:
o Có 05 phòng học đều được trang bị đủ bàn ghế, đèn, quạt, ổ điện
o Có 1 phòng nghe nhìn trang bị màn hình, máy vi tính để dạy giáo án điện tử
o Có 02 thực hành (01 phòng TH Sinh – Hóa, 01 phòng TH Lý – CN)
o Có 01 phòng học Nhạc
o Có 01 phòng Tin học 19 máy nối mạng internet
Thiết bị thực hành được trang bị tương đối đủ
Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo trang bị khá đầy đủ cho giáo viên
2 Đội ngũ giáo viên và học sinh
a Giáo viên
Tổng số GVCBCNV: 32/15 nữ, trong đó BGH: 2/01 nữ; CNV: 4/2 nữ; GV làm việc khác: 6/3 (1 TPT, 1 văn thư, 1 GVPC, 1 thiết bị, 1 CTĐ, 1 PGD trưng dụng); giáo viên trực tiếp đứng lớp: 20/10 nữ
Tỉ lệ giáo viên trên lớp: 26/9 = 2,88 gv/lớp
o ĐHSP: 21/30, đạt tỉ lệ: 63,0%
o CĐSP: 7/30, tỉ lệ: 21,0%
o Trung cấp: 2/30 (1TV, 1YTHĐ), tỉ lệ: 6,0%
o Lớp 9: 2 (BV, phục vụ)
o Trình độ tiếng Anh: Chứng chỉ A: 01, Chứng chỉ B: 19
o Trình độ tin học: Chứng chỉ A: 22, chứng chỉ B: 4
Nhìn chung giáo viên được phân công theo đúng chuyên môn chính được đào tạo
Trường có 03 tổ chuyên môn và 01 tổ Văn phòng:
o Tổ Toán- Lý – tin : 07 thành viên
o Tổ Ngữ Văn – Sử - Địa – GDCD : 09 GV
o Tổ Hóa – Sinh – TD- nghệ thuật : 06 GV
o Tổ Văn phòng: 09 (5 GV + 4 NV)
(Còn 01 GV PGD trưng dụng)
b Học sinh
Trang 27 2 104 56
3 Thuận lợi – khó khăn
a Thuận lợi
Cơ sở vật chất tương đối đủ
Giáo viên khá ổn định, đảm bảo được tính kế thừa và phát triển, lực lượng giáo viên khá nhiệt tình
Tỉ lệ giáo viên cao (2,88 gv/lớp)
Trường có nề nếp ổn định từ những năm qua
Được sự quan tâm hỗ trợ của chính quyền địa phương cũng như sự hỗ trợ, tạo điều kiện của ngành
GV được tập huấn công tác chủ nhiệm, tích hợp giáo dục kỹ năng sống
b Khó khăn
Tay nghề giáo viên chưa đồng đều, công tác vận động quần chúng cũng như kỹ năng ứng dụng CNTT vào giảng dạy của một số giáo viên còn hạn chế
Cuộc sống của người dân còn nhiều khó khăn, học sinh còn hay nghỉ học giữa chừng Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học của con em, còn trông chờ vào sự ưu đãi của nhà nước
II PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CHUNG
1 Giữ vững kỷ cương nề nếp chất lượng dạy và học, tiếp tục thực hiện Chỉ thị 03/CT –
TW ngày 14/05/2011 của Bộ Chính trị về ttiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị số 33/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ
về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục.Tiếp tục tổ chức thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc cho học sinh ngồi nhằm lớp”; Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục, tăng cường kỷ luật, trật tự trên mọi lĩnh vực của hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW, ngày 14/11/2013 của BCH TW 8, khóa XI và Nghị quyết số 03-NQ/TU, ngày 11/7/2012 của Tỉnh ủy khóa XII; tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô, giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” nhằm nâng cao nhận thức và trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ CBQL- GV - NV trong nhà trường, thực hiện triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện nghiêm túc quy định về đạo đức nhà giáo (theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008) Thực hiện tốt qui chế chuyên môn của ngành và các qui định của trường, bám sát Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với HS của chương trình theo
QĐ 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN ban hành tại Quyết định số 5646/QĐ-BGDĐT ngày 01/09/2009, Khung PPCT của Bộ GDĐT và PPCT 2014 – 2015 của Phòng GDĐT, Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông,
Trang 3Thông tư 58/2011-BGDĐ ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh, xây dựng bộ đề kiểm tra chung cho khối lớp, theo tỉ lệ 70% tự luận, 30% trắc nghiệm, vận dụng các kỹ thuật dạy học được tập huấn cho GV THCS vùng khó khăn nhất
2 Tăng cường kiểm tra việc thực hiện qui chế chuyên môn của giáo viên Đẩy mạnh việc
tự học, tự rèn của giáo viên thông qua BDTX theo hình thức tự nghiên cứu cũng như phong trào phấn đấu trở thành giáo viên giỏi nhằm nâng cao tay nghề đáp ứng được yêu cầu của ngành và đòi hỏi của xã hội Đồng thời góp phần xây dựng đội ngũ vững vàng về tư tưởng, giỏi về chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng tiêu chí của trường chuẩn quốc gia
3 Quán triệt ý nghĩa mục tiêu của phổ cập bậc THCS Tăng cường chú trọng đến chất
lượng bộ môn, nâng cao tỉ lệ học sinh lên lớp, tỉ lệ học sinh tốt nghiệp, hạn chế học sinh bỏ học
và lưu ban Xem việc phụ đạo học sinh yếu kém là nhiệm vụ thường xuyên của mỗi giáo viên
4 Tiếp tục duy trì các phong trào ngoại khoá phục vụ chuyên môn; đẩy mạnh phong trào
làm và sử dụng đồ dùng dạy học
5 Tiếp tục giữ vững phong trào học sinh giỏi, giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp
giỏi và tổ chuyên môn tiên tiến
6 Tiếp tục thực hiện các chuyên đề đã xây dựng năm qua và mỗi tổ xây dựng được hai
chuyên đề nâng cao chất lượng dạy và học theo chủ trương đổi mới phương pháp dạy và học Chú
ý xây dựng tổ chuyên môn đạt theo yêu cầu của trường chuẩn quốc gia
III PHẦN CỤ THỂ
1 Chỉ đạo việc thực hiện qui chế chuyên môn
a Yêu cầu
Thực hiện đúng, đủ phân phối chương trình, cập nhật kịp thời và thực hiện nghiêm túc việc tích hợp giáo dục kĩ năng sống, giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, phòng chống ma túy và chất gây nghiện, biến đổi khí hậu, lịch sử địa phương… , có đủ hồ sơ sổ sách theo qui định
Tiếp tục dạy môn Tin học theo hình thức môn tự chọn
Thực hiện nghiêm túc việc chấm, chữa bài và cho điểm theo quy chế và quy định của trường
Khắc phục kịp thời các thiếu sót khi được góp ý
b Chỉ tiêu:
100 % giáo viên thực hiện tốt qui chế chuyên môn
c Biện pháp
Thực hiện tốt việc soạn kế hoạch giảng dạy, hồ sơ sổ sách được qui định tại điểm 3 điều
27 ĐIều lệ trường THPT và trường PT có nhiều cấp học của BGD&ĐT ban hành kèm theo TT
số 12/2011/TT-BGDĐT, ngày 28/3/2011 và quy định của trường
Thường xuyên xem kế hoạch để thực hiện đúng, đủ, kịp thời
Ghi chép đầy đủ các vấn đề có liên quan
Kiểm tra định kì hàng tháng các loại hồ sơ sổ sách
Thông tin kịp thời các vấn đề chuyên môn, triển khai đầy đủ các văn bản chuyên môn
2 Nâng cao tỉ lệ lên lớp thẳng, tỉ lệ xét tốt nghiệp
a Yêu cầu
Giáo viên bộ môn hướng dẫn phương pháp học tập cho học sinh
Trao đổi kinh nghiệm giảng dạy qua dự giờ
Nâng cao chất lượng giờ lên lớp, chú ý điều chỉnh phương pháp dạy cho phù hợp với trình độ và đối tượng học sinh theo hướng xây dựng “Trường học thân thiện và học sinh tích cực”
Tham gia tốt các phong trào ngoại khoá của chuyên môn
Trang 4Tổ chức phụ đạo học sinh yếu kém ở tất cả bộ môn.
b Chỉ tiêu
100% giáo viên có hướng dẫn phương pháp học tập cho học sinh; chủ động xây dựng kế họach phụ đạo học sinh yếu, kém bộ môn; bồi dưỡng học sinh giỏi cuối cấp (khi được phân công) và tích cực tham gia ngọai khoá chuyên môn
100% giáo viên có đủ hồ sơ, giáo án khi lên lớp
100% giáo viên có chú ý tham gia việc trao đổi, cải tiến phương pháp giảng dạy, chú ý hạ thấp điểm liệt
100% GV có ĐDDH tự làm
Duy trì sĩ số (kể cả GVBM): giảm không quá 1%
Hạnh kiểm Tb trở lên 100% trong đó: Tốt 50% , khá 45%
Học lực Tb lên ở từng khối lớp: 95%
Trong đó Giỏi: 5-10% ; Khá: 40% ; yếu, kém không quá 5%( trong đó kém 1% )
Chất lượng mỗi môn học Tb trở lên 95%, loại kém dưới 2% Có 10 % HS Giỏi bộ môn Riêng môn N.Văn , Toán đạt TB trở lên 85%
Xét TN THCS 2 hệ: 98% trở lên
Chất lượng môn học đạt trung bình trở lên: 95% trong đó có 10% HSG, kém không quá 2%.(Riêng Ngữ văn và Toán: 85%)
Lên lớp thẳng: 95%, lên lớp sau thi lại: 98%
Tốt nghiệp THCS 2 hệ: 100%
c Biện pháp
Giáo viên thường xuyên chú ý hướng dẫn phương pháp học tập, chú trọng khâu hướng dẫn tự học ở nhà cho học sinh
Thực hiện tốt các tiết ôn tập, luyện tập trước kiểm tra
Tăng cường kiểm tra miệng, 15 phút Chú ý thực hiện tốt 4 nề nếp ( nếp KT bài củ, nếp kiểm tra và trả bài kiểm tra, nếp dặn dò và hướng dẫn học sinh về nhà, nếp thực hành)
Tổ chức thực hiện việc đánh giá kết quả học tập của học sinh theo tình thần đổi mới: Thực hiện việc soạn bộ đề kiểm tra theo 3 mức độ và có lập ma trận với tỉ lệ trắc nghiệm 30%,
tự luận 70% điểm toàn bài Chú ý đúng mức việc ra đề, đáp án cho phù hợp trình độ học sinh ở từng khối lớp
Nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc sọan giáo án tránh sai sót về nội dung kiến thức
và cả về hình thức trình bày, vận dụng các kỹ thuật dạy học được tập huấn dành cho GV THCS vùng khó khăn nhất
Chuẩn bị và thao tác thuần thục đồ dùng thực hành, thí nghiệm trước khi lên lớp
Phân loại học sinh yếu để có kế hoạch phụ đạo với nội dung phù hợp
Tổ chức thao giảng rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp Tích cực tham khảo các tài liệu chuyên môn để bổ sung kiến thức bộ môn
Thường xuyên đối chiếu chất lượng các bài kiểm tra để rút kinh nghiệm điều chỉnh phương pháp giảng dạy của bản thân, hạn chế điểm liệt
Các tổ xây dựng phương án tổ chức họat động nhóm sở thích, có xác định thời gian, chương trình, nội dung và đối tượng tham gia cụ thể
Tổ chức đố em theo khối lớp
Tổ chức bồi dưỡng đội tuyển giải Toán trên máy tính Casio để dự thi huyện, tỉnh
Tổ chức thi “văn hay chữ tốt” cấp trường và bồi dưỡng đội tuyển “văn hay chữ tốt” để dự thi huyện, tỉnh
Tổ chức tuyển chọn và tập dợt đội tuyển điền kinh và các môn năng khiếu chuẩn bị lực lượng tham gia thi đấu điền kinh cấp huyện
Trang 5Tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng HSG lớp 9 từ đầu năm học.
Tổ chức phụ đạo học sinh yếu sớm từ cuối tháng 9/2015
Tăng cường thăm viếng gia đình học sinh
3 Phong trào học sinh giỏi – giáo viên giỏi
a Yêu cầu
Có học sinh giỏi và đội ngũ kế thừa cho những năm sau
Nâng cao tỉ lệ học sinh giỏi ở các khối lớp so năm qua
Có giáo viên dạy giỏi ở cả 3 tổ chuyên môn
b Chỉ tiêu
100% giáo viên tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo HS yếu
100% giáo viên tham gia hội thi GV dạy giỏi các cấp
100% giáo viên tham gia hội thi GVCN lớp giỏi các cấp
100% giáo viên chú ý hỗ trợ cho các thành viên trong tổ tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi và hội thi GVCN lớp giỏi
Giáo viên dạy giỏi cấp trường: 15 GV, giỏi huyện tham gia 9 GV; đạt 9 GV
Giáo viên CN lớp giỏi cấp trường: 05 GV (40 - 50%), giỏi huyện 3 GV
Học sinh giỏi: Cấp huyện: 12 HS, cấp tỉnh: 05 HS (bao gồm phong trào MTCT)
Văn hay chữ tốt huyện đạt 3/6 HS
Hội khỏe phù đổng đạt 5 giải
c Biện pháp
Tổ chức phân loại đối tượng học sinh giỏi bộ môn, tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng Chú trọng phát huy vai trò các đoàn thể trong nhà trường đối với việc vận động tham gia giáo viên tham gia các cuộc hội thi
Tranh thủ các nguồn kinh phí để khen thưởng cho giáo viên dạy giỏi, GVCN lớp giỏi, học sinh giỏi
4 Xây dựng tổ lao động tiên tiến
a Yêu cầu
Xây dựng tổ chuyên môn đạt chuẩn theo Thông tư số: 47/2012/TT-BGDĐT về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
Các thành viên trong tổ chuyên môn phải ý thức việc xây dựng tổ chuyên môn đạt tổ lao động tiên tiến vừa là quyền lợi, vừa là trách nhiệm của bản thân
Tổ có đầy đủ HSSS theo qui định tại Điều lệ trường THPT và trường PT có nhiều cấp học của BGDĐT ban hành kèm theo TT số 12/2011/TT-BGDĐT, ngày 28/3/2011 và quy định của trường
Tổ trưởng phát huy vai trò chủ động trong việc điều hành tổ
b Chỉ tiêu
100% giáo viên tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn
100% giáo viên dự giờ thao giảng theo phân công của tổ
Tổ lên lịch dự giờ tối thiểu 2 tiết/ tháng
Mỗi giáo viên dự giờ tối thiểu 2 tiết trên tháng, giáo viên thử việc dự giờ tối thiểu 4 tiết trên tháng trong thời gian thử việc
Mỗi tổ có 2 báo cáo chuyên đề chuyên môn có tác dụng nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy – học
Có 3 chuyên đề: tổ Ngữ văn 01 CĐ (BC trong tháng 11), tổ Sinh – Hóa 01 CĐ (BC trong tháng 2), tổ Toán 01 CĐ (BC trong tháng 03), được chọn báo cáo toàn trường
Mỗi tổ có ít nhất 2 ĐDDH tự làm đạt chuẩn để dự thi cấp trường và có thể dự thi ở cấp huyện, …
Trang 62 tổ/ 4 tổ đạt “Tổ lao động tiên tiến xuất sắc”, các tổ còn lại đạt “Tổ lao động tiên tiến”
c Biện pháp
Tổ trưởng chủ động thường xuyên nắm bắt tình hình chuyên môn của tổ để uốn nắn, phản ánh kịp thời về Ban Giám hiệu trường
Quy định cụ thể ngày nộp hồ sơ sổ sách hàng tháng, lịch dự giờ hàng tháng và báo các hoạt động tổ trong tháng kịp thời cho BGH vào 25 hàng tháng
GV phải thường xuyên dự giờ đồng nghiệp để học tập, rút kinh nghiệm, đăng ký tiết dạy tốt, dạy có ứng dụng CNTT theo quy định của nhà trường, thường xuyên đổi mới phương pháp dạy học, áp dụng các kỹ thuật dạy học mới một cách phù hợp
Tất cả mọi giáo viên đều phải thường xuyên học tập, rèn luyện để không ngừng nâng cao trình độ chính trị và chuyên môn của mình bằng nhiều hình thức
Xây dựng tập thể tổ thành một khối đòan kết Các thành viên trong tổ sẵn sàng dạy tương trợ khi đồng nghiệp có việc phải vắng
Tổ chức thực hiện tốt các loại hồ sơ theo dõi hoạt động của các thành viên
Từ đầu năm, tổ phải xác định chuyên đề để triển khai thực hiện Cuối học kì có sơ kết rút kinh nghiệm Cuối năm tổng kết đánh giá hiệu quả của chuyên đề
5 Kiểm tra toàn diện giáo viên
Kiểm tra toàn diện :07 GV, cụ thể như sau:
- Tháng 10: Bình, Út, Hồng
- Tháng 01: N Vũ, Hiệp, Thăng
- Tháng 03: Tân
- Tháng 04 hoàn tất công tác kiểm tra toàn diện GV
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng (báo cáo);
- Các tổ chuyên môn;
- Lưu: H.sơ cá nhân
NGƯỜI LẬP
Huỳnh Thanh Loan DUYỆT CỦA THỦ TRƯỞNG
Trang 7LỊCH CÔNG TÁC THÁNG
1 Tháng 8/2015: Tiếp sức đến trường
Tuyển sinh lớp 6, hoàn thành danh sách lớp
Thu thập minh chứng KĐCLGD
Xếp thời khóa biểu theo phân công
Ổn định nề nếp học sinh đầu năm
Thực học 31/8/2015
Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi, VHCT, MTCT
2 Tháng 9/2015: Truyền thống nhà trường
Khai giảng 05/9
Duyệt hoàn chỉnh các loại kế hoạch của tổ chuyên môn (Bồi dưỡng HSG, VHCT, MTCT, HKPĐ, viOlympic Toán, Tiếng anh, GTTM, Bồi dưỡng thường xuyên)
Tổ chức ôn luyện đội tuyển phong trào chuyên môn
Tổ chức thi VHCT cấp trường, nộp danh sách đội tuyển về PGD ngày 21/9
Tham gia thi VHCT cấp huyện 30/9
Tổ chức thi GVDG trường
Làm hồ sơ KĐCLGD
HN CB-CC 26/9
3 Tháng 10/2015: Chăm ngoan học giỏi
Phụ đạo học sinh yếu, kém ở tất cả các bộ môn
Thi tìm hiểu ATGT qua sinh hoạt dưới cờ
Hoàn thành hồ sơ giáo viên dạy giỏi trường
Kiểm tra toàn diện: Bình, Út, Hồng
4 Tháng 11/2015: Tôn sư trọng đạo
Tuần lễ học tốt kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam
Thi GVDG huyện
Tổ chức thi kể chuyên theo sách trong học sinh
Báo cáo chuyên đề toàn trường: tổ Hóa – Sinh
Kiểm tra thực hiện PPCT và chế độ cho điểm
Kiểm tra hồ sơ lớp 9 lần 1
5 Tháng 12/2015: Uống nước nhớ nguồn
Tổ chức thi GVCN giỏi trường, hoàn tất hồ sơ
Tổ chức thi đố em theo khối lớp
Tổ chức kiểm duyệt đội tuyển HKPĐ cấp trường
Dạy bù, kiểm tra ghi điểm theo quy định, ôn tập học kì 1
Tổ chức thi các môn đánh giá xếp loại, tin học, Tiếng anh (phần nghe)
Kiểm tra HKI (28/12 – 31/12)
6 Tháng 01/2016: Mừng Đảng – Mừng xuân
Báo cáo sơ kết học kì 1
Vào chương trình học kì 2
Thi MTCT huyện 09/01/2016, cấp tỉnh 24/01/2016 (chủ nhật)
Thi HSG huyện 16/01/2016, Thi HSG tỉnh 31/01/2016
Vào học bạ
Kiểm tra toàn diện: N Vũ, Hiệp, Thăng
Kiểm tra hồ sơ lớp 9 lần 2
Hoàn tất hồ sơ GVCN giỏi trường
7 Tháng 02/2016: Mừng Đảng – Mừng xuân
Trang 8Dự HKPĐ huyện
Tham gia thi GVCN giỏi huyện
Tổ chức diễn đàn KNS trong học sinh
Tổ chức chuyên đề toàn trường tổ Toán – Lý -… Nghỉ tết Nguyên Đán
8 Tháng 3/2016: Tiến bước lên đoàn
Thi GVCN giỏi huyện
Tổ chức chuyên đề toàn trường tổ Văn – Sử -… Kiểm tra toàn diện: Tân
Kiểm tra PPCT và chế độ cho điểm
9 Tháng 4/2016: Hòa bình hữu nghị
Tổ chức thi đố em theo khối lớp
Kiểm tra chế dộ cho điểm và PPCT
Ôn tập học kì 2
10 Tháng 5/2016: Bác Hồ kính yêu
Kiểm tra học kì 2 (09 – 12/05)
Đánh giá thể lực học sinh (16/5 nộp BGH duyệt) Hoàn tất chương trình 25/5
Xét TN lớp 9 30, 31/5
Tổng kết năm học
11 Tháng 6, 7, 8/2015: Hè vui khỏe và bổ ích
Ôn tập thi lại, báo cáo kết quả sau thi lại
Xét TN PC
Tổ chức hoạt động hè
Tuyển sinh lớp 6 29, 30/7
Tựu trường 22/8, thực học 29/8