-GV: Hướng dẫn HS làm ví - HS: Ghi đề và suy nghĩ cách I- CHUYỂN ĐỔI GIỮA LƯỢNG CHẤT VÀ KHỐI dụ: tính toán... khối lượng mol, m là khối lượng chất.[r]
Trang 1Tuần: 14 Ngày soạn: 23/11/2015 Tiết : 27 Ngày dạy : 25/11/2015
Bài 19 CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG
THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG CHẤT(T1)
I MỤC TIÊU: Sau tiết này HS phải:
1 Kiến thức: Biết được:
- Biểu thức biểu diễn mối liên hệ giữa lượng chất (n), khối lượng (m)
2 Kĩ năng:
- Tính được m, n, M khi biết các đại lượng có liên quan
3 Thái độ :
- Hình thành cho HS hứng thú trong học tập
4 Trọng tâm:
- Biết cách chuyển đổi giữa mol, khối lượng
5 N ă ng l ự c c ầ n h ướ ng t ớ i :
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng dạy học:
a Giáo viên: Bài tập vận dụng.
b Học sinh : Đọc trước nội dung bài ở nhà
2 Phương pháp:
- Hướng dẫn của giáo viên, hỏi đáp, làm việc cá nhân
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 Ổn định lớp(1’) : 8A1:
8A2:
2 Kiểm tra bài cũ(10’):
HS1: Mol là gì? Khối lượng mol là gì? Áp dụng tính khối lượng của 0,5 mol H2O
HS2: Nêu khái niệm thể tích mol của chất khí? Tính thể tích (ở đktc ) của: 0,5 mol H2
3 Vào bài mới:
*Giới thiệu bài:(1')Trong thực tế ta thường hay thay đổi số lượng thành khối lượng và nguợc lại Trong tính toán hoá học cũng vậy , chúng ta phải thường xuyên chuyển đổi giữa lượng chất ( số mol) và khối lượng chất (m) Vậy cách chuyển đổi như thế nào?
Hoạt động 1 Chuyển đổi giữa lượng chất và khối lượng(9').
-GV: Hướng dẫn HS làm ví
dụ:
Tính khối lượng của 0,25mol
CO2
-GV: Hướng dẫn cách tính
toán:
+ Tính M CO2
+ Tính m
-GV: Nếu gọi số mol là n, M là
- HS: Ghi đề và suy nghĩ cách tính toán
-HS: Thực hiện theo hướng dẫn:
2
CO
M = 12 + (16.2) = 44(g)
2
CO
m
= 44 0,25 = 11(g) -HS:
m = M n
I- CHUYỂN ĐỔI GIỮA LƯỢNG CHẤT VÀ KHỐI LƯỢNG CHẤT:
Trong đó :
- m : Khối lượng chất(g)
- n : Số mol(mol)
- M : Khối lượng mol(g)
Trang 2khối lượng mol, m là khối
lượng chất Em hãy suy ra
công thức tính m
-GV: Yêu cầu HS suy ra công
m
n ;
m n M
Hoạt động 2 Luyện tập(21')
- GV cho HS làm bài tập vận
dụng :
Bài tập 1: Tính khối lượng của
a 0,5mol SO2
b 1 mol Cu
-GV: Hướng dẫn HS các bước
tính toán
Bài tập 2: Tìm lượng chất ( số
mol ) có trong:
a 28 g Fe
b 36 g H2O
Bài tập 3: Tìm khối lượng mol
( M ) của 1 chất, biết rằng 0,25
mol của chất đó có khối lượng
là 20g?
-HS: Làm bài tập:
a M SO2 32 (16.2) 64( ) g
m SO2 n M 0,5.64 32( ) g
b m Cu 1.64 64( ) g
-HS: Làm bài tập:
28
56
Fe
m
M
2
2
2.1 16 18( )
36
18
H O
H O
m
M
-HS: Làm bài tập:
20 80( )
0, 25
m
n
II LUYỆN TẬP:
Bài 1:
a
2 32 (16.2) 64( )
SO
SO
b m Cu 1.64 64( ) g
Bài 2:
28
56
Fe
m
M
2
2
2.1 16 18( )
36
18
H O
H O
m
M
Bài 3:
20 80( )
0, 25
m
n
4 Củng cố:(2')
Viết công thức tính khối lượng
5 Nhận xét và dặn dò:(1')
- Nhận xét khả năng tiếp thu bài và đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào bài tập.
- Về nhà học bài, làm bài tập 1,2,3 trang 67 SGK, chuẩn bị phần tiếp theo của bài
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………