1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KI NANG SONG LOP 4 TUAN 9

3 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 1,22 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chủ tịch hội đồng tự quản điều hành đánh giá nhận xát các mặt hoạt động của tổ nhóm và cá nhân trong tuần. Các nhóm thảo luận đánh giá nhận xét hoạt động của nhóm mình trong tuần qua[r]

Trang 1

Thứ 4 ngày 4 thỏng 11 năm 2015

Luyện tiếng việt

Luyện về dấu ngoặc kép I: Mục tiờu:

Củng cố kiến thức về dấu ngoặc kép : nhận biết dấu ngoặc kép trong đoạn văn và biết dùng dấu ngoặc kép để viết văn

II: Hoạt động dạy học

Bài 1: Trình bày lại đoạn văn dới đây bằng cách bỏ dấu gạch đầu dòng và thêm dấu ngoặc kép (phối hợp dấu ngoặc kép với dấu hai chấm một cách hợp lí )

Dế Mèn rón rén đến cạnh Sẻ Đồng ,dịu dàng hỏi : -Sẻ Đồng ơi ,ai cũng muốn đi chơi ,sao Sẻ Đồng ngồi một mình và buồn thế ?

Sẻ Đồng hờn dỗi đáp :

-Tôi không muốn chơi với ai cả

Ong vàng vội vã hỏi :

-Sống một mình sao đợc ? Ai sẽ kể cho bạn những chuyện của rừng sâu ,của

đầm xa ? Bạn sẽ hót cho ai nghe ?

“Theo Xuân Quỳnh ”

Học sinh nờu kết quả trước lớp

` -Trình bày lại đoạn văn dới đây bằng cách bỏ dấu gạch đầu dòng và thêm dấu ngoặc kép (phối hợp dấu ngoặc kép với dấu hai chấm một cách hợp lí )

Dế Mèn rón rén đến cạnh Sẻ Đồng ,dịu dàng hỏi :

“Sẻ Đồng ơi ,ai cũng muốn đi chơi ,sao Sẻ Đồng ngồi một mình và buồn thế ?

Sẻ Đồng hờn dỗi đáp :” -Tôi không muốn chơi với ai cả ”

Ong vàng vội vã hỏi : “ Sống một mình sao đợc ? Ai sẽ kể cho bạn những chuyện của rừng sâu ,của đầm xa ? Bạn sẽ hót cho ai nghe ?”

Bài 2: Viết đoạn văn ngắn trong đú có sử dụng dấu ngoặc kép

Đọc đoạn văn của mỡnh Học sinh nhận xột, bỡnh chọn bạn viết hay nhất

Thứ 5 ngày 05 thỏng 11 năm 2015

Thực hành kỹ năng sống

EM LÀ NGƯỜI LỊCH SỰ ( Tiết 2)

I Mục tiờu:

Sau bài học này cỏc em biết:

- Một số hành vi nờn và khụng nờn làm trong quỏ trỡnh giao tiếp

- Hỏt và làm theo lời bài hỏt thể hiện cỏc hành động trong quỏ trỡnh giao tiếp

II Phương tiện dạy học:

- Sỏch thực hành kỹ năng sống

III Hoạt động dạy và học:

Trang 2

1 Hoạt động 1: Cách giao tiếp của em

Đọc và làm vào vở mục 2 “Cách giao tiếp của em”

Trao đổi với bạn về bài làm của mình và giải thích vì sao mình chọn đúng và chọn sai

Cả nhóm thống nhất kết quả

Báo cáo với thầy cô việc làm của nhóm mình

2 Hoạt động 2: Hát và làm theo lời hát.

Độc yêu cầu mục 3 “Hát và làm thoe lời bài hát0”

Trưởng ban văn nghệ lên điều hành cho cả lớp thực hiện

Thứ 6 ngày 06 tháng 11 năm 2015

Hoạt động tập thể

SINH HOẠT LỚP TUẦN 9

I Mục tiêu:

- Học sinh đánh giá các hoạt động đã thực hiện được và những hạn chế tồn tại trong tuần

- Đề ra phương hướng tuần tới

III Hoạt động cơ bản:

1 Hoạt động 1:

Trang 3

Chủ tịch hội đồng tự quản điều hành đánh giá nhận xát các mặt hoạt động của tổ nhóm và cá nhân trong tuần

Các nhóm thảo luận đánh giá nhận xét hoạt động của nhóm mình trong tuần qua

Nhận xét tuyên dương những bạn đã có nhiều thành tích trong tuần

………

………

2 Hoạt động 2: Chủ tich hội đồng tự quản và cả lớp thảo luận đề ra phương hướng tuần 10 Giáo viên nhắc nhở các em những công việc cần làm trong tuần ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 18/09/2021, 03:31

w