Mỗi đội chơi sẽ lựa chọn ô cửa cho đội mình, cử bạn đội trưởng lên mở ô cửa và các thành viên trong đội chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô.. Bây giờ các bạn hãy giúp các bác tài[r]
Trang 1Phòng giáo dục và đào tạo huyện Thanh Thủy
Trường mầm non Xuân Lộc
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Đề tài: Đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng
Nhận biết số 5.
Đối tượng: Mẫu giáo 4 - 5 tuổi
Thời gian: 30 phút
Ngày dạy: 26/ 3/ 2013
Người thực hiện: Trần Thị Thu Thảo.
Xuân Lộc, tháng 03 năm 2013
Trang 2GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Trang 3Đề tài: Đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng
Nhận biết số 5.
Đối tượng: Mẫu giáo 4 - 5 tuổi
Thời gian: 30 phút
Ngày dạy: 26/ 3/ 2013
Người thực hiện: Trần Thị Thu Thảo.
I Mục đích yêu cầu.
1 Kiến thức:
- Ôn đếm số lượng 4
- Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết đúng các nhóm có 5 đối tượng
- Nhận biết chữ số 5
2 Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng xếp tương ứng 1 - 1
- Rèn kỹ năng đếm từ trái sang phải
- Rèn kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định của trẻ
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết thực hiện 1 số luật giao thông đơn giản khi tham gia giao thông
- Giáo dục trẻ biết sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả và biết bảo vệ môi
trường
II Chuẩn bị.
1 Đồ dùng của cô
- Máy tính, loa
- Nhạc 1 số bài hát: Em đi chơi thuyền; Đoàn tàu nhỏ xíu; Em tập lái ô tô
- 2 ô cửa có đựng các phương tiện giao thông
- Bảng từ, que chỉ, rổ đựng, 5 ô tô, 5 bác tài xế, các thẻ số 1 - 5
- Đồ chơi về phương tiện giao thông có số lượng từ 1 - 5 đặt xung quanh lớp
- 2 bức tranh vẽ đoàn tàu hỏa, các toa tàu gắn số 1 - 5, 6 chiếc vòng thể dục
2 Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ 1 rổ quà có 5 chiếc ô tô, 5 chú tài xế, thẻ số 1 - 5
- Bảng xếp đồ dùng
3 Nội dung
- NDchính: Đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng Nhận biết số 5
- Nội dung tích hợp:
+ Âm nhạc: Em đi chơi thuyền, Em tập lái ô tô
+ KPKH: Trò chuyện về một số phương tiện giao thông
+ Tình cảm - xã hội: Giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông đơn giản Biết sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường + Thể dục: Bật qua các vòng
III Tiến hành hoạt động.
Trang 4Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ
Xin chào mừng quý vị và các bạn đến với chương
trình ''Bé vui học toán'' với đề tài là: Con số 5 được tổ
chức và quay trực tiếp tại trường quay lớp 4Tb trường
Mầm non Thạch Đồng hôm nay
Đến với chương trình hôm nay có 2 đội tham gia
đó là: Đội ô tô và đội thuyền buồm
Xin được cảm ơn màn chào hỏi của 2 đội
Và theo suốt cuộc hành trình cùng với 2 đội hôm
nay không thể thiếu được người dẫn chương trình của
chúng ta cô giáo Thu Thảo cùng với hội đồng Ban giám
khảo làm việc rất nhiệt tình và công minh Xin nổ một
tràng pháo tay để chào đón ban giám khảo và người dẫn
chương trình của chúng ta
Vâng kính thưa quý vị và các bạn cũng như các
chương trình trước 2 đội của chúng ta sẽ phải trải qua 3
phần thi
Phần 1: Ô cửa bí mật
Phần 2: Con số bí ẩn
Phần 3: Cùng nhau về đích
Mở màn cho chương trình hôm nay là một bài hát
quen thuộc của chương trình Bài hát mang tên: Em đi
chơi thuyền nhạc và lời của Trần Kiết Tường do hai đội
cùng thể hiện
? Bạn nhỏ trong bài hát đi chơi bằng gì
? Thuyền là phương tiện giao thông đường gì
? Ngoài phương tiện giao thông đường thủy còn có các
loại phương tiện nào khác
Củng cố, giáo dục trẻ biết chấp hành 1 số luật giao
thông đơn giản: Đi bộ phải đi về bên tay phải, đi sát lề
đường, đi ra các thành phố phải đi theo tín hiệu đèn và
người điều khiển giao thông Khi ngồi trên các phương
tiện giao thông thì phải đội mũ bảo hiểm, thắt dây an
toàn, không thò đầu thò tay ra ngoài, Đối với các
PTGT khi dừng xe thì phải tắt máy để tránh xả khói bụi
gây ô nhiễm môi trường và cũng là để tiết kiệm nguồn
nhiên liệu xăng, dầu,
Sau màn chào hỏi các đội của chúng ta sẽ bước vào
phần thi chính thức Xin hỏi các đội đã sẵn sàng chưa?
PHẦN 1: Xin mời 2 đội cùng đến với phần thi đầu
tiên mang tên ''Ô cửa bí mật''
- Trẻ lắng nghe
- Vỗ tay
- Vỗ tay
- Lắng nghe
- Cả lớp hát theo nhạc
- Trẻ trả lời
- Chú ý nghe
- Rồi ạ!
Trang 5? Chúng ta cùng hướng lên sân khấu và quan sát xem
trên đây cô có gì
À đúng rồi, đó chính là 2 ô cửa, ô cửa số 1 và ô cửa
số 2 Mỗi đội chơi sẽ lựa chọn ô cửa cho đội mình, cử
bạn đội trưởng lên mở ô cửa và các thành viên trong đội
chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô Đội nào trả lời
đúng sẽ nhận được 1 quà tặng của chương trình là 1
PTGT
? Trong ô cửa này có gì
? Có bao nhiêu chiếc ô tô (Máy bay) trong ô cửa đó
Mời 1 bạn lên tìm thẻ số tương ứng với số lượng và
đặt vào nhóm đó
Nhận xét: Trải qua phần thi đầu tiên hai đội của
chúng ta rất xuất sắc trả lời đúng câu hỏi của cô đưa ra
và cả 2 đội đều sứng đáng nhận được 1 quà tặng của
chương trình
PHẦN 2: Tiếp theo chương trình các đội sẽ bước
vào phần thi thứ 2 có tên là ''Con số bí ẩn''
Trong phần thi này tất cả các thành viên của 2 đội đều
phải thật chú ý để thực hiện chính xác các yêu cầu của
cô để tìm ra được con số bí ẩn của tuần này Đội nào có
nhiều bạn thực hiện chính xác nhất sẽ nhận được 1
PTGT của chương trình
Mời các thành viên của 2 đội đưa tay ra phía sau và
lấy đồ dùng của mình đặt ra trước mặt nào
? Trong rổ của các bạn có những gì
Cô cũng có một rổ giống với của các bạn Bây giờ
các bạn hãy giúp các bác tài xế đưa hết những chiếc ô tô
ra bãi đỗ xe thành 1 hàng ngang từ trái sang phải
? Để điều khiển xe chạy được cần có ai
Các bác tài xế đã đến chúng ta cùng mời 4 bác tài
xế có cùng màu áo lên xe nào Khi lên xe các bác cũng
đi thành 1 hàng ngang phía dưới sao cho mỗi bác lên 1
chiếc xe
? Các con có nhận xét gì về số lượng nhóm ô tô và số
lượng bác tài xế
? Nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? Vì sao
? Nhóm bác tài xế nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy
- Cho trẻ đếm lại nhóm ô tô và nhóm bác tài xế
-> Cô củng cố, chính xác câu trẻ trả lời
? Muốn số lượng bác tài xế bằng với số lượng nhóm ô tô
chúng ta phải làm gì
- Có các ô cửa
- Từng đội chọn ô cửa
- Trả lời theo đội
- 1 trẻ đại diện
- Nhận quà để vào rổ
- Chú ý nghe
- Trẻ xếp hàng
- Trẻ lấy đồ dùng
- Cả lớp trả lời
- Cả lớp thực hiện
- Bác tài xế
- Xếp 4 bác tài xế cùng màu áo
- Không bằng nhau
- Nhóm ô tô nhiều hơn, nhiều hơn là 1,
- Thêm 1 bác tài xế
Trang 6Chúng ta cùng mời bác tài xế cuối cùng lên xe.
? 4 bác tài xế thêm 1 tất cả có mấy bác tài xế
- Cho trẻ hướng lên đồ dùng của cô và đếm cùng cô
? Số lượng nhóm ô tô và bác tài xế bây giờ như thế nào
? Bằng nhau và đều bằng mấy
Các con hãy nhìn vào bảng của mình và đếm lại số
lượng từng nhóm để kiểm tra xem chúng mình có kết
quả giống cô không nhé!
? Để biểu thị số lượng của 2 nhóm này cô dùng số mấy
- Cô giới thiệu thẻ chữ số 5
- Cho trẻ phát âm và nhận dạng số
? Số 5 được tạo thành bởi mấy nét
? Đó là những nét nào
- Củng cố, cho trẻ xếp 2 thẻ số 5 tương ứng vào bên phải
2 nhóm
- Cho cả lớp đọc, gọi thêm 3 - 4 trẻ đọc lại số 5
Sau một buổi làm việc có 1 bác tài xế đã hết khách
và ra về chúng mình cùng mời bác xuống xe nào
? Số lượng 2 nhóm như thế nào
? 5 bác tài xế bớt 1 còn mấy bác tài xế
- Nhận xét số lượng 2 nhóm, cất thẻ số 5
2 bác tài xế nữa đã hết khách và ra về, xin mời 2
bác xuống xe
- Nhận xét số lượng 2 nhóm
2 bác tài xế cuối cùng cũng đã hết khách và xuống
xe rồi
? Trên xe có còn bác tài xế nào không
Các bác tài xế đã về hết rồi chúng mình lại giúp các
bấc ấy cất xe vào trong bến nhé (Cất số xe ô tô, vừa cất
vừa đếm)
Các con ơi! đôi bàn tay của chúng mình hàng ngày
làm được rất nhiều việc có ích, bây giờ chúng mình
cùng đếm xem bàn tay phải của các con có bao nhiêu
ngón tay nhé!
-> Cô củng cố lại, cho trẻ đọc thẻ số 5 và cất
Phần thi thứ 2 kết thúc cô thấy cả 2 đội đều thực
hiện rất chính xác các yêu cầu của cô xin gửi tặng mỗi
đội 1 PTGT
Nhưng để giành chiến thắng trong phần này 2 đôi phải
trả lời 1 câu hỏi phụ Sau khi cô đọc câu hỏi đội nào giơ
tay trước được trả lời và nếu trả lời đúng sẽ được tặng 1
phương tiện giao thông
- Xếp thêm 1 bác tài xế
- Thêm một là 5
- Cả lớp đếm cùng cô
- Bằng nhau và cùng bằng 5
- Đếm đến đồ dùng của trẻ
- Số 5
- Quan sát
- Phát âm và nêu cấu tạo số
- Xếp 2 thẻ số 5
- Đọc thẻ số 5
- Cất 1 bác tài xế
- Thực hiện theo yêu cầu
- Đọc lại và cất thẻ số
- Cất 2 bác tài sế
- Nhận xét
- Trẻ thực hiện
- Không ạ!
- Cất và đếm
- Giơ tay và đếm cùng cô
- Thực hiện theo yêu cầu
- Trẻ lắng nghe
- Giơ tay trả lời
- Lắng nghe và quan sát
Trang 7? Con số bí ẩn của chương trình tuần này là con số mấy.
-> Nhận xét kết quả
PHẦN 3: Chương trình đã bước qua 2 phần thi rất
là sôi nổi và hấp dẫn Bây giờ xin mời 2 đội đến với
phần thi cuối cùng trong chương trình hôm nay
Trong phần thi này các đội sẽ tham gia 2 trò chơi
Trò chơi thứ nhất: Mắt ai tinh
Trò chơi thứ 2: Tiếp sức
* Mời các đội đến với trò chơi: ''Mắt ai tinh''
Trong trò chơi này tất cả các thành viên đều tham gia
Chúng mình hãy quan sát thật kỹ xung quanh lớp và tìm
ra các nhóm PTGT có số lượng là 5 và lên đặt thẻ số
tương ứng Bạn nào tinh mắt tìm thấy thì giơ tay để
được trả lời
Thời gian của trò chơi là 2 phút
- Cô tổ chức mời từng đội trả lời
-> Nhận xét kết quả
* Trò chơi: ''Tiếp sức''
- Cho trẻ nhận xét bức tranh
? Tranh vẽ gì? Đoàn tàu trong bức tranh có mấy toa
- Nội dung: Mỗi đội sẽ cử 5 bạn đại diên lên chơi Trên
đây mỗi đội có một rổ đựng 5 toa tàu đánh số từ 1 - 5,
các bạn phải bật lần lượt đi qua 1 đoạn đường hẹp lên
phía trên lấy các toa tàu và dán lên tranh theo thứ tự từ
toa số 1 đến toa số 5, mỗi bạn chỉ được dán 1 toa sau đó
về chạm tay vào bạn đứng sau và về cuối hàng đứng,
bạn kế tiếp thực hiện tương tự Đội nào dán đúng yêu
cầu và đẹp xẽ nhận được 1 phương tiên giao thông
- Thời gian của trò chơi này là 1 bản nhạc
- Cô mở nhạc cho trẻ chơi, cô quan sát, động viên
- Cô và trẻ nhận xét kết quả: Trò chơi kết thúc cả 2 đội
đều sứng đáng nhận được 1 PTGT của chương trình
Vậy là trải qua 3 phần thi 2 đội của chúng ta đã
nhận được những PTGT của chương trình Bây giờ
chúng ta cùng kiểm tra xem đội nào được nhiều PTGT
hơn thì đội đó thắng cuộc trong chương trình hôm nay
- Cô và trẻ đếm số PTGT của mỗi đội giành được qua
các phần thi và tuyên bố đội thắng cuộc
KẾT THÚC: Xin cảm ơn cả 2 đội đã đến với
chương trình của chúng tôi hôm nay và 2 đỗi sẽ ra về
với một phần quà của chương trình
Vâng! xin kính thưa quý vị và các bạn chúng ta vừa
- Lắng nghe
- Tìm những nhóm PTGT
có số lượng là 5 và đặt thẻ
số tương ứng
- Chú ý nghe
- Từng đội trả lời
- Nhận xét tranh
- Chú ý nghe
- 2 đội thi đua
- Nhận xét, nhận quà
- Đếm cùng cô
- Nhận hộp quà
- Chú ý nghe
Trang 8theo dõi chương trình ''Bé vui học toán'' với con số bí ẩn
tuần này là số 5 Một lần nữa xin được cảm ơn ban giám
khảo và các đội đã đến tham gia
Chương trình của chúng tôi xin được kết thúc tại
đây Thân ái chào tạm biệt và hẹn gặp lại ở những
chương trình lần sau
- Mở nhạc bài: Em tập lái ô tô, cho trẻ đi theo hàng ra
ngoài
- Đi theo hàng và ra chơi nhẹ nhàng