Khi thức ăn được đưa vào trong miệng sẽ diễn ra 5 hoạt động sau: - Tiết nước bọt - Nhai - Đảo trộn thức ăn - Hoạt động của enzim men amilaza trong nước bọt - Tạo viên thức ăn... TIÊU HÓA[r]
Trang 1KÍNH CHÀO QUÝ THẦY
CÔ ĐẾN DỰ GIỜ SINH
LÊ THỊ NGỌC KIÊM
Trang 21 2 3
KIEÅM TRA MIEÄNG:
4
Trang 3I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG :
Quan sát H 25.1 xác định trên hình câm Khoang miệng gồm các cơ quan nào?
TIẾT 26
TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
Trang 4Răng cửa Răng nanh Răng hàm
Lưỡi
Tuyến nước bọt
Nơi tiết nước bọt
?
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG :
Trang 5+ Khi thức ăn vào miệng sẽ diễn ra các hoạt động nào?
Khi thức ăn được đưa vào trong miệng sẽ diễn ra 5 hoạt động sau:
- Tiết nước bọt
- Nhai
- Đảo trộn thức ăn
- Hoạt động của enzim (men) amilaza trong nước bọt
- Tạo viên thức ăn
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG :
Trang 6Tinh bột
Đường mantôzơ
pH = 7,2
t o = 37 o C Amilaza
Khi ta nhai cơm lâu trong
miệng thấy có cảm giác ngọt
là vì sao?
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG :
Trang 7Thảoluận nhóm lớn - (5 phút)
-Từ những thông tin nêu trên, hãy điền các cụm từ phù hợp theo
cột và theo hàng trong bảng 25/82 trên phiếu học tập:
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG:
Tác dụng của hoạt động
Biến đổi lí học
Biến đổi hóa
học
Trang 8- Hoạt động của enzim amilaza
-Các tuyến nước
bọt
-Răng
-Răng, lưỡi, cơ
môi, cơ má
-Răng, lưỡi, cơ
môi, cơ má
-Làm ướt, mềm thức ăn
-Làm mềm và nhuyễn
đường mantôzơ
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG:
Trang 9- Biến đổi hoá học: hoạt động của enzim amilaza trong nước bọt.
+ Tác dụng: biến đổi một phần tinh bột chín đường mantôzơ.
II- NUỐT VÀ ĐẨY THỨC ĂN QUA THỰC QUẢN:
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG :
Trang 10TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG:
II- NUỐT VÀ ĐẨY THỨC ĂN QUA THỰC QUẢN:
Trang 11Hoạt động nhóm 8 HS (4 phút)
-Dựa vào hình 25.3 và phần thông tin
- Làm bài tập 2 / 66 của vở bài tập.
1/ Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG:
II- NUỐT VÀ ĐẨY THỨC ĂN QUA THỰC QUẢN:
Trang 121/ Nuốt diễn ra nhờ hoạt động của cơ quan nào là chủ yếu và có tác dụng
- Lực đẩy viên thức ăn qua thực quản xuống dạ dày đã được tạo ra nhờ sự
co dãn phối hợp nhịp nhàng của các cơ thực quản.
3/ Thức ăn qua thực quản có được biến đổi gì về mặt lý học và hoá học
không?
- Thời gian đi qua thực quản rất nhanh ( chỉ 2 - 4 giây ) nên có thể coi như
thức ăn không bị biến đổi gì về mặt lý học và hoá học.
TIẾT 26 TIÊU HÓA Ở KHOANG MIỆNG
I/ TIÊU HOÁ Ở KHOANG MIỆNG:
II- NUỐT VÀ ĐẨY THỨC ĂN QUA THỰC QUẢN:
- Nhờ hoạt động của lưỡi thức ăn được đẩy xuống thực quản.
-Thức ăn qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của các cơ
thực quản.
Trang 13Câu hỏi, bài tập củng cố:
1/ Loại thức ăn được biến đổi về mặt hoá học trong khoang miệng là:
a- Prôtêin, tinh bột, lipit.
b- Tinh bột chín.
c- Prôtêin, tinh bột, hoa quả.
d- Bánh mì, dầu thực vật.
2/ Điền vào chỗ trống cho câu sau:
Thức ăn được nuốt xuống thực quản nhờ hoạt động chủ yếu của .và được đẩy qua thực quản xuống dạ dày nhờ hoạt động của
- Đọc mục em có biết.
lưỡi các cơ thực quản
Trang 14Lớp men răng
Răng bình thường Răng bị sâu
Vết thức ăn còn dính Vi khuẩn sinh sôi Vi khuẩn phá lớp
Ơû nơi khó làm sạch nơi vết thức ăn men răng, ngà răng gây viêm tuỷ răng
Lớp ngà răng
Các mạch máu
Xương hàm
Các mạch máu
Trang 15HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC:
- Đối với bài học ở tiết học này : Học bài và làm bài tập
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Tiết 26
TIÊU HOÁ Ở DẠ DÀY
Dựa vào thông tin tìm hiểu :
1/ Các đặc điểm cấu tạo chủ yếu của dạ dày
2/ Thí nghiệm của I P Paplôp về bữa ăn giả
ở chó
3/ Các hoạt động biến đổi thức ăn ở dạ dày.
Trang 18dãn dãn
Trang 19• CÂU 1: T rong quá trình tiêu hoáthức
ăn hàng ngày chất nào sau đây không
bị biến đổi về mặt hoá học
Trang 20•Câu 2 :Điều phát biểu nào sau đây
là không đúng
Các cơ quan trong ống tiêu hoá gồm:
Trang 21Câu 3: Quá trình tiêu
hoá gồm những
hoạt động nào?
Ăn, đẩy các chất trong ống tiêu hoá, tiêu hoá thức ăn,hấp thụ chất dinh dưỡng, thải phân.
Trang 22CÂU 4 : HÃY SẮP XẾP CÁC Ý GIỮA
CỘT A VÀ B CHO TƯƠNG ỨNG
A
CƠ QUAN TIÊU HÓA
B TUYẾN TIÊU HÓA