Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ Flash - Những chương trình quan trọng được ghi trong bộ nhớ của MT ngay khi sx.. Bộ nhớ của MT gồm ROM, RAM - Những chương trình thường xuyên
Trang 1TIN HỌC
Khám phá máy tính
(TPPCT: 03)
I Mục tiêu
- Nắm được sự ra đời của máy tính, so sánh sự khác nhau từ máy tính đầu tiên cho đến ngày nay
- Khả năng ưu việt của máy tính với đời sống con người
- HS nắm được cách sử dụng máy tính sao cho tốt hơn
II Đồ dùng dạy học
- Máy tính hoặc sơ đồ máy tính
I II Các hoạt động dạy - học
Trang 2Nội dung Cách thức tiến trình
A Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Hãy nêu sự so sánh giữa giống và khác
nhau của máy tính đầu tiên và máy tính
để bàn ngày nay
B Dạy bài mới (30 phút)
1 Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết
bị nhớ Flash
- Những chương trình quan trọng được
ghi trong bộ nhớ của MT ngay khi sx
Bộ nhớ của MT gồm ROM, RAM
- Những chương trình thường xuyên
dùng đến thường được ghi (lưu) trong
đĩa cứng Đĩa cứng được lắp trong
thân máy
- Những chương trình khác được ghi
trong đĩa mềm, đĩa CD hoặc thiết bị
nhớ Flash và được nạp vào máy khi
GV: Giới thiệu trực tiếp
Chữa bài: Đọc kết quả (2HS) GV: Nhận xét
GV: - Giới thiệu và cho HS quan sát thanh RAM, đĩa cứng, đĩa mềm, CD
Cho H qsát một đĩa mềm, đĩa CD -> Chỉ ra mặt trên, mặt dưới
- Cách đưa đĩa mềm, đĩa CD vào ổ và lấy chúng ra (Đĩa CD: Đưa mặt dưới úp vào khay đĩa Đĩa mềm: Qsát mũi tên trên mặt trên của đĩa mềm theo hướng đó đưa đĩa mềm vào)
Trang 3cần thiết
Các thiết bị này dùng để lưu trữ văn
bản, hình ảnh, âm thanh, chương trình,
trò chơi … dưới dạng các tệp
- Cần bảo quản đĩa mềm, CD không bị
cong vênh, xước hay bụi bẩn Tránh sờ
tay lên mặt đĩa
2 Tệp và thư mục
* Tệp là một khối thông tin được ghi
trong đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa CD hoặc
trong thiết bị nhớ Flash
- Mỗi tệp có một tên và một biểu
tượng để nhận biết
- Tệp có thể là một chương trình, một
văn bản, một hình vẽ hoặc tập hợp
nhiều dạng thông tin khác nhau
* Thư mục là một công cụ để chứa
các tệp trên đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa
CD Trong thư mục có thể chứa thư
GV: Đĩa mềm, đĩa CD dùng để lưu những gì?
- H trả lời (3-4HS)
- Cách bảo quản đĩa mềm, đĩa CD?
- H trả lời -> Nhận xét (1-2HS) GV: Nêu khái niệm về tệp
? Mỗi tệp có thể có nhiều tên được không? HS: Trả lời (Mỗi tệp có thể có nhiều tên, bằng cách copy Nội dung giống nhau nhưng có tên khác nhau)
GV: Nêu khái niệm, tên, biểu tượng thư mục
Trang 4mục con khác
- Mỗi thư mục có một tên để nhận
biết, thông thường thư mục có biểu
tượng kẹp hồ sơ
3 Khám phá MT
- Trên màn hình nền của MT có biểu
tượng MT My Computer (MT của
tôi)
- Nháy đúp vào biểu tượng này em có
thể bắt đầu khám phá MT nhờ các biểu
tượng và thông tin tóm tắt trên màn
hình
- Muốn mở một ổ đĩa, thư mục cần
kích đúp chuột vào biểu tượng
4 Chương trình chống virus
- Virus MT là những chương trình tự
xâm nhập vào MT nhằm phá hoại
- Phần mềm diệt virus BKAV
GV: Giới thiệu về biểu tượng My Computer, cách vào khám phá một máy
tính GV: Để mở một ổ đĩa một thư mục ta phải làm như thế nào? (Kích đúp chuột)
HS: Trả lời (3-4HS)
GV: Vi rus MT là gì? Virus MT có lợi hay hại cho MT?
HS: Trả lời (1-2HS)
GV: Giới thiệu về chương trình chống
Trang 5C Củng cố dặn dò (5 phút)
virus BKAV
- Tóm tắt lại những nội dung cơ bản của bài
- Nhận xét tiết học HS: Về nhà xem kỹ lại bài