Tài liệu TIN HỌC - TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG HÀNG DƯỚI ppt

Mục đích – yêu cầu Giúp học sinh: - Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím - Quy tắc gõ các phím ở hàng phím dưới.. - Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím ở

TIN HỌC TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG HÀNG dưới

(TPPCT:19)

I Mục đích – yêu cầu

Giúp học sinh:

- Tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím

- Quy tắc gõ các phím ở hàng phím dưới

- Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ phím ở hàng dưới

- Đặt ngón tay đúng vị trí

II Đồ dùng dạy học

- Chuẩn bị một bàn phím máy tính

III Các hoạt động dạy học

A Kiểm tra bài cũ (5 phút)

- Nhắc lại cách đặt các ngón tay lên các

phím xuất phát trên hàng phím hàng trên?

C Bài mới (30 phút)

I Giới thiệu bài

HS: Ngồi theo nhóm (4H)

HS:Trả lời - Đặt tay trên bàn phím (3HS) GV+HS: Nhận xét, cho điểm

II Nội dung bài

1) Cách gõ

- Các ngón tay vẫn đặt lên các phím xuất

phát ở hàng cơ sở (H 51)

* Cách gõ các phím ở hàng phím dưới

- Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím

hàng trên như hình 51

- Chú ý: Sau khi gõ xong một phím phải

đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng

ở hàng cơ sở

2 Tập gõ với phần mềm Mario

- Nháy chuột tại mục Lessons trên màn

hình chính của Mario

- Nháy chuột tại mục Add Bottom Row để

tập gõ các phím thuộc hàng cơ sở và hàng

dưới

- Nháy chuột vào khung tranh số 1 để chọn

bài tập gõ tương ứng

- Lần lượt gõ các phím xuất hiện trên

đường đi của Mario

GV: Giới thiệu trực tiếp

GV: Giới thiệu về cách đặt tay đúng

- Đặt mẫu HS: Qsát + Làm mẫu thử ( nhiều HS) GV: Giới thiệu về cách gõ các phím hàng phím dưới

- Làm mẫu HS: Qsát + làm thử (5-7HS)

HS: Nêu cách khởi động phần mềm Mario (2HS)

- Đọc thầm sách giáo khoa (C.lớp) GV: Nhắc lại cách chọn (C.lớp)

- Có mấy bước vào được phần gõ các phím trên hàng cơ sở ? (2-3HS)

GV: Nhận xét, đánh giá

3 Tập gõ trên phần mềm Word

Nháy đúp chuột vào biểu tượng Word trên

nền màn hình Tạp gõ các phím đã học Gõ

phím cách sau khi gõ một số phím

C Củng cố dặn dò: (5 phút)

GV: Giới thiệu cách khởi động phần mềm HS: Khởi động phần mềm (Nhóm)

Tập gõ theo nhóm GV: Theo dõi, đánh giá

GV:Nhắc lại nội dung chính của bài

- Dặn VN ôn lại bài

TIN HỌC - THỰC HÀNH TẬP GÕ các hàng phím dưới

(TPPCT: 20)

I Mục đích – yêu cầu

Giúp học sinh:

- HS biết cách khởi động/ra khỏi phần mềm Mario

- Sử dụng được 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím dưới

- HS gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế

II Đồ dùng dạy học

- GV chuẩn bị phòng máy và phần mềm để HS thực hành

III các hoạt động dạy - học

A Kiểm tra bài cũ (5phút)

- Các bước khởi động phần mềm

- Nêu các phím ở hàng phím dưới? Cách

đặt các ngón tay trên hàng dưới?

HS: Ngồi theo nhóm ( 4 H)

HS: Trả lời (1-2HS)

- HS trả lời và đặt tay đúng trên hàng phím

- Cách chọn bài gõ các phím ở hàng phím

dưới với phần mềm Mario

B Thực hành ( 30 phút)

1 Khởi động máy

- Bật công tắc màn hình

- Bật công tắc (to nhất) tên hộp điều khiển

2 Làm mẫu

- Vào phần mềm

- Chọn bài 1 "Gõ các phím ở hàng phím

dưới"

- Tập gõ

3 Thực hành

xuất phát (3-4HS) GV: Nhận xét , cho điểm

HS: Khởi động máy (1HS)

GV: làm mẫu 1 lượt HS: Quan sát (nhóm)

HS: Thực hành (nhóm) Mỗi HS làm 3 lượt -> đổi chỗ GV: Quan sát HS thực hành -> chỉnh sửa lỗi khi HS mắc phải

GV: Tổ chức cho các nhóm thi với nhau Nhóm nào có số lỗi ít sẽ thắng

HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV (Nhóm) GV: Kiểm tra , đánh giá

C Củng cố dặn dò (5 phút) GV: Nhắc lại một số lỗi HS mắc phải trong khi

thực hành

- Nhận xét giờ học

- Kết thúc tiết học

Duyệt của Ban giám hiệu Xác nhận của tổ chuyên môn

Ngày….tháng…năm 2009 Ngày….tháng…năm 2009