Giao an buoi chieu lop 2

*Tìm x trong các bài tập dạng x+ a = b + c bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính Biết cách tìm số hạng chưa biết II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng nhóm.. Ổn định [r]

Trang 1

HƯỚNG DẪN HỌC I/ MỤC TIÊU :

- Hoàn thành bài tập trong ngày

- Củng cố kiến thức môn toán tiết 1

*Tìm x trong các bài tập dạng x- a = b bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần

và kết quả của phép tính ( Biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ)

II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

- Hình vẽ như trong SGK

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1p

5p

26p

1 Ổn định tổ

chức

2.Hoànthành

bài tập trong

ngày.

3 Củng cố

kiến thức

Bài 1: Tìm x:

Bài 2: Số?

Bài 3:Viết số

- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?

- Cho HS nêu y/c bài

- Cho học sinh làm bảng con

- Giáo viên nhận xét và cho

HS nêu cách tính

* Cho HS nêu y/c bài

- Cho học sinh nêu cách làm

- Quan sát giúp đỡ hs còn lúng túng

- GV treo bảng phụ và cho HS

- Hát

-Vài học sinh nêu

- Một em nêu

- HS làm bài vào bảng con

x – 5 = 7 x – 8 = 12

x = 7 + 3 x = 12 + 8

x = 10 x = 20

x – 18 = 27 x – 24 = 64

- Vài học sinh nêu

- Tự làm bài trong vở bài tập

- HS điền số 27, 39,50,41

- HS nêu cách làm

- Nêu yêu cầu bài tập, rồi làm

Trang 2

3p Bài 4:(K, G):

4: Củng cố,

dặn dò

quan sát đọc y/c bài

- Cho lớp làm vở, 4 HS lên bảng thi làm bài

- Nhận xét, chữa bài:

- GV hướng dẫn HS làm

* Cho HS nêu cách tìm số bị trừ

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Về nhà làm lại bài tìm số bị trừ cho thành thạo

bài

- HS làm vở.

SBT 25 20 41 52

Hiệu 42 8 16 18

HƯỚNG DẪN HỌC

Trang 3

I/ MỤC TIÊU :

- Củng cố kiến thức môn toán

* Áp dụng các bảng trừ, bảng cộng để làm bài tập

*Tìm x trong các bài tập dạng x- a = b bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần

và kết quả của phép tính

- Bngr nhóm

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

5p

28p

chức

2 Hoàn thành

ngày.

3.Củng cố

kiến thức

môn toán

Bài 1: Tính

Bài 2: Tìm x

- Cho HS đọc y/c bài

- Cho HS nêu miệng, GV viết KQ

- GV cùng cả lớp nhận xét

* Cho HS đọc y/c bài

- Cho 2 HS lên bảng làm, lớp làm bảng con

Hát

- 3 HS đọc

- Đọc yêu cầu bài tập

13 13 13 13

- - - -

7 3 5 8

6 10 8 5

- HS đọc y/c bài

x + 6 = 13 x + 7 = 33

x = 13-6 x = 33-7

x = 7 x = 26

………

- Nêu cách tìm số hạng chư

Trang 4

Bài 3: Bố có

13 kg cà phê,

bố đã dùng hết

6kg cà phê

Hỏi bố còn lại

mấy ki-lô-gam

cà phê ?

4 Củng cố,

dặn dò

- Gv nhận xét

* Cho HS đọc bài toán

- GV phân tích đề cho HS

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán yêu cầu gì ?

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về xem lại bài

biết

- HS làm bài vào bảng con,

2 HS làm bảng lớp

- Bố có 13kg cà phê, đã dùng hết 6kg cà phê

- Tìm số kg cà phê còn lại

- HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày bảng lớp

Bài giải

Bố còn lại số kg cà phê là 13-6=7( kg)

Đáp số: 7 kg

HƯỚNG DẪN HỌC

Trang 5

I MỤC TIÊU

- Hoàn thiện bài tập trong ngày

- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 1:Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hơi đúng

- Làm đúng BT theo Y/C

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

- Bảng phụ,…

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

8p

10p

chức

2.Hoàn thiện

ngày.

3 Củng cố

kiến thức

- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?

- Cho HS đọc bài : Sự tích cây vũ sữa

GV đọc diễn cảm một lần

- Cho HS đọc từng câu

- Cho HS nối tiếp đọc từng đoạn

- Thi đọc đoạn trong nhóm

- Thi đọc đoạn giữa các nhóm

GV nhận xét

- Thi đọc cả bài

GV nhận xét

- Thi đọc phân vai

hát

- HS lắng nghe

- 1 HS đọc bài

- HS nối tiếp đọc từng câu

- HS đọc đoạn

- HS đọc đoạn trong nhóm

HS nhận xét

- Các nhóm thi đọc

HS nhận xét

- HS thi đọc cả bài

HS nhận xét

- Mỗi nhóm 5HS

HS bình chọn nhóm đọc hay nhất

Trang 6

3p

4 Hướng dẫn

HS làm BT.

Bài 1:

Bài 2:

Bài 3:

Bài 4:

5 Củng cố,

dặn dò

- Cả lớp đồng thanh

* GV treo bảng phụ BT1

- Cho HS làm vở phần a, 1

em lên bảng nối nội dung đúng

- Phần b cho HS giơ thẻ chọn đáp án đúng

- Cho HS làm vở, sau đó đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh

- Cho HS giơ thẻ chọn đáp

án Đ- S

- Dặn HS về nhà đọc lại bài

- Cả lớp đọc bài

-HS nối nội dung đúng

-HS giơ thẻ chọn đáp án Đ- S

- HS làm vở, sau đó đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh

-HS giơ thẻ chọn đáp án Đ- S

Trang 7

Tiết 39:

TOÁN

ÔN TẬP: 33 - 5

I Mục tiêu

- Áp dụng các bảng trừ, bảng cộng để làm bài tập

II Đồ dùng dạy – học

- GV: Nội dung

- HS: Vở, bút, …

III Hoạt động dạy – học

1 Ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- Đọc bảng trừ 13

GV nhận xét, cho điểm

3 Bài ôn

Bài 1: Tính

43 23 73 93

- - - -

7 6 9 9

Bài 2: Tìm x

a) x - 6 = 53 b) x - 7 = 33

- Gv nhận xét

Bài 3: Anh có 13 tuổi, em nhỏ hơn anh

5 tuổi Hỏi em bao nhiêu tuổi ?

4 Củng cố, dặn dò

Hát

- 3 HS đọc

- HS làm bài vào vở, 4 HS làm bài bản lớp

- Nêu cách tìm số hạng chư biết

- HS làm bài vào vở, 2 HS làm bảng lớp

- Anh 13 tuổi, em nhỏ hơn anh 5 tuổi

- Tìm số tuổi của em

- HS làm bài vào vở, 1 HS trình bày bảng lớp

Trang 8

Trang 9

- Hoàn thành bài tập trong ngày.

- Củng cố kiến thức môn toán tiết 3

* Biết vận dụng bảng trừ 13 trừ đi một số để làm tính

*Tìm x trong các bài tập dạng x+ a = b + c bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính ( Biết cách tìm số hạng chưa biết)

- Bảng nhóm

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

5p

30p

chức

2 Hoàn thành

ngày

3 Củng cố

kiến thức

môn toán

Bài 1: Tính

Bài 2: Điền

dấu <, >, =

- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?

- Cho HS nêu y/c bài

- Cho HS làm vở rồi đổi chéo

vở KT kết quả

*Cho HS đọc y/c bài

- GV treo bảng nhóm lên bảng cho 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở

- GV cùng HS chữa bài

Hát

- 1 HS làm bảng lớp, lớp làm bảng con

- HS làm bài vào vở rồi đổi chéo vở KT kết quả

33 53 33 53

- - - -

27 32 32 17

6 21 1 36

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vở

Trang 10

Bài 3: Giải bài

toán theo tóm

tắt sau

Bài 4: Tìm x

Bài 5: HSK- G

4 Củng cố,

dặn dò

Có : 43 xe đạp Bán : 24 xe đạp Còn lại:… xe đạp?

- Cho HS làm bảng con

- Gv nhận xét

- Cho HS đọc đề toán, tóm tắt

và giải vào vở

- 1 HS đọc y/c bài

- HS nhìn tóm tắt đọc đề toán

- 1 HS lên bảng giải, lớp làm vở

x +18= 56-6

x + 18=50

x =50- 18

x = 32

……

- Nêu cách tìm số hạng chư biết

- HS trả lời

- HS làm bài vào vở, 1

HS trình bày bảng lớp

- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt tiết 2

Trang 11

+ Các kiến thức về tình cảm.

+Áp dụng làm được các bài tập có liên quan

- Bảng phụ

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

5p

28p

chức

2.Hoànthành

ngày.

3 Củng cố

kiến thức

Bài 1:

Bài 2:

Bài 3:

- Cho HS đọc y/c bài

- GV viết 4 từ lên bảng: thương, yêu, quý, mến

- Y/ C HS ghép 4 từ thành từ có hai tiếng

- GV cùng HS chũa bài, nhận xét

- GV treo bảng phụ cho HS đọc y/c bài và các câu chưa đúng

- GV cho HS đọc y/c bài

- GV đưa 2 câu văn lên bảng, cho HS đọc 2 câu văn chưa có dấu phẩy

- Mời 2 HS lên làm, lớp làm vở

- Hát

- Học sinh nêu yêu cầu bài

- HS nêu miệng, sau đó làm vở

- HS đọc y/c bài và các câu chưa đúng

a Ông bà thân mến

- Ông bà kính mến.

………

Trang 12

2p 4: Củng cố,

dặn dò

- GV cùng HS chữa bài, nhận xét

* Cho học sinh nêu lại các từ đã ghép ở bài tập một

- Giáo viên nhận xét tiết học

- HS đọc kết quả bài làm

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	13,18 KB