Tæ chøc giê häc * Khởi động 2 phút: Để luyện gõ văn bản và thực hiện các thao tác định dạng thành thạo chúng ta cùng ®i t×m hiÓu tiÕp bµi thùc hµnh H§ GV H§ HS Ghi b¶ng H§1: §Þnh d¹ng ®o[r]
Trang 1Ngày soạn: 9/3/2014
Ngày giảng: 12/3 (6A2); 13/3 (6A1); 14/3 (6A3)
Chơng 4: Soạn thảo văn bản Tiết 37: Làm quen với soạn thảo văn bản
- Biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã lu trên máy tính, lu văn bản và
kết thúc phiên làm việc với Word.
HĐ1: Tìm hiểu văn bản và phần mềm soạn thảo (10’)
- MT: Nhận biết đợc vai trò của phần mềm soạn thạo văn bản, biết đợc Word là
phần mềm soạn thảo văn bản
- Cách tiến hành
- Trong thực tế chúng ta
đã gặp rất nhiều loại văn
bản Em hãy lấy ví dụ về
- Các loại văn bản: Trangsách, vở, báo, tạp chí…
- Ta có thể tự tạo văn bảnbằng bút và viết trên giấy
- Ta có thể tạo văn bản nhờ sửdụng máy tính và phần mềmsoạn thảo văn bản
HĐ2: Tìm hiểu cách khởi động và cửa sổ của Word (28’)
- MT: + Nhận biết đợc biểu tợng và biết cách khởi động Word.
+ Nhận biết và phân biệt đợc các thành phần cơ bản của cửa sổ Word.
Các bảng chọn, thanh công cụ,con trỏ soạn thảo, vùng soạnthảo, thanh cuốn
a) Bảng chọn
- Các lệnh đợc sắp xếp theotừng nhóm trong các bảng
Trang 2b) Nút lệnh
- Các nút lệnh đợc đặt trên cácthanh công cụ, mỗi nút có tên
- Ôn tập lại các thao tác khởi động Word, và quan sát cửa sổ Word
- Đọc trớc các mục 4, 5, 6 tiếp theo của bài
Ngày soạn: 11/3/2014
Ngày giảng: 14/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 38 Làm quen với soạn thảo văn bản (Tiếp)
Nêu cách khởi động Word và các thành phần cơ bản có trên cửa sổ Word?
GV: Làm thế nào để lu văn bản và mở văn bản? -> Bài mới
HĐ1: Tìm hiểu cách mở văn bản (10’)
- MT: Biết cách mở một văn bản
Trang 3- Thực hành thao tác
mở một số văn bản đợc
lu trong các ổ đĩa
4 Mở văn bản Nháy nút lệnh Open, chọn văn bản cần mở, chọn Open
* Chú ý : Theo mặc định, văn
bản cần mở thờng nằm ở My Document, tuy nhiên có thể
ở ví trí khác trong các ổ đĩacứng tuỳ theo ngời dùng chọnnơi lu giữ văn bản
HĐ2: Tìm hiểu cách lu văn bản và kết thúc (20’)
- MT: Xác định đợc vị trí lu giữ của các văn bản trong máy tính
- ĐDDH: Máy tính
- Khi soạn thảo văn bản
xong muốn lần sau mở
lu một văn bản
- Ghi chép cẩn thậncác bớc để kết thúcphần mềm soạn thảovăn bản Word
V Tổng kết và h ớng dẫn tự học ở nhà: (10 ph)
* Tổng kết:
- GV cho HS thực hành các thao tác vừa học
- GV nhận xét và khái quát lại kiến thức cơ bản cần nhớ
* Hớng dẫn tự học ở nhà:
- Thực hành lại các thao tác nếu có điều kiện với máy tính
- Hoàn thành các câu hỏi sau bài và đọc trớc bài 14
Trang 4Ngày soạn: 14/3/2014
Ngày giảng: 17/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 39 Soạn thảo văn bản đơn giản
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết đợc các thành phần cơ bản của một văn bản
- Nhận biết đợc con trỏ soạn thảo, vai trò của nó, cách di chuyển nó
- Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word.
Nêu các bớc để lu một văn bản Word trong máy tính?
GV: Vậy làm thế nào để soạn thảo đợc một văn bản đơn giản theo đúng quy tắcchúng ta vào bài học hôm nay
và cho ví dụ minh hoạ
- Em hãy phân biệt con
trỏ soạn thảo và con trỏ
của Windows.?
Nghe và ghichép
- Trả lời
1 Các thành phần của văn bản
a) Kí tự:
Kí tự là các con số, chữ, kí hiệu… làthành phần cơ bản nhất của văn bản
b) Dòng
Dòng là tập hợp các kí tự nằm trêncùng một đờng ngang từ lề trái sang lềphải
c) Đoạn
Đoạn là nhiều câu liên tiếp, có liênquan với nhau và hoàn chỉnh về ngữnghĩa
d) Trang
Trang là phần văn bản trên một trangin
2 Con trỏ soạn thảo
- Con trỏ soạn thảo là một vạch đứng
nhấp nháy trên màn hình
- Muốn chèn kí tự hay một đối tợngvào văn bản ta phải di chuyển con trỏsoạn thảo tới vị trí cần chèn
Trang 5HĐ2: Tìm hiểu quy tắc gõ văn bản trong Word (20’)
- MT: Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word.
giới thiệu các qui tắc)
Yêu cầu học sinh đánh
dòng chữ sau theo đúng
quy tắc: Quy tac go van
ban trong Word (SGK
trang 31).
- Nghe và ghichép
Hoạt động cá
nhân: gõ vănbản
3 Quy tắc gõ văn bản trong Word
- Các dấu ngắt câu phải đợc đặt sátvào từ đứng trớc nó, tiếp theo là mộtdấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung
- Các dấu mở ngoặc và các dấu mởnháy phải đợc đặt sát vào bên trái kí tự
đầu tiên của từ tiếp theo Các dấu đóngngoặc và đóng nháy tơng ứng phải đợc
đặt sát vào bên phải kí tự cuối cùngcủa từ ngay trớc nó
- Ôn tập lại bài theo hớng dẫn SGK
- Học thuộc quy tắc gõ văn bản trong Word
Ngày soạn: 14/3/2014
Ngày giảng: 17/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 40 Soạn thảo văn bản đơn giản (Tiếp)
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết đợc các thành phần cơ bản của một văn bản
- Nhận biết đợc con trỏ soạn thảo, vai trò của nó, cách di chuyển nó
- Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word.
Trang 6Nêu quy tắc gõ văn bản trong Word?
GV: Làm thế nào để gõ đợc đoạn văn bản chữ tiếng việt ta học bài hôm nay
HĐ1: Tìm hiểu cách gõ văn bản chữ Việt (10’)
- MT: Gõ đợc văn bản tiếng Việt
Suy nghĩ trả lời 4 Gõ văn bản chữ Việt
- Gõ đợc chữ Việt vào máy tính bằngbàn phím
- Xem đợc chữ Việt trên màn hình và
in trên máy in
* Phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt
Hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến nhấthiện nay là TELEX và VNI (SGK
trang 73) (Yêu cầu học sinh học thuộc).
V Tổng kết và h ớng dẫn tự học ở nhà: (5 ph)
* Tổng kết:
- Khái quát lại các kiến thức cơ bản cần nhớ
* Hớng dẫn tự học ở nhà:
- Ôn tập lại bài theo hớng dẫn SGK
- Học thuộc bảng gõ chữ Việt (TELEX)
Trang 7Ngày soạn: 14/3/2014
Ngày giảng: 17/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 41: Bài thực hành số 5 Văn bản đầu tiên của em
- Bớc đầu thực hiện lệnh thông qua bảng chọn và thông qua nút lệnh
- Gõ đợc văn bản chữ Việt bằng một trong hai kiểu Telex hoặc Vni
- Cách tiến hành: Hãy nêu các thành phần cơ bản của một văn bản?
GV: ĐVĐ: ta đã tìm hiểu quy tắc gõ văn bản chữ việt vậy thao tác đó thựchiện cụthể nh thế nào? -> Bài mới
1 Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word:
Các việc cần thực hiện
Trang 8dung phần a sgk chỉ dẫn của giáo
viên - Khởi động Word- Nhận biết các bảng chọn trên thanh
h-2 Soạn một văn bản đơn giản:
- Gõ đoạn văn (chú ý gõ bằng
10 ngón)
(Đoạn văn: Trang 77 sách giáo khoa).
- Lu văn bản với tên Bien dep
V Tổng kết và h ớng dẫn tự học ở nhà: (5 ph)
* Tổng kết:
- GV nhận xét đánh giá giờ thực hành và cho điểm HS làm tốt
* Hớng dẫn tự học ở nhà:
- Xem phần còn lại của bài
- Về nhà thực hành lại các thao tác nếu có điều kiện
Trang 9Ngày soạn: 14/3/2014
Ngày giảng: 17/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 42: Bài thực hành số 5 Văn bản đầu tiên của em (Tiếp)
Quan sát máy tính
và làm theo chỉ dẫncủa giáo viên
3 Tìm hiểu cách di chuyển con trỏ soạn thảo và các cách hiển thị văn bản:
- Tập di chuyển con trỏ soạnthảo trong văn bản bằng chuột vàcác phím mũi tên đã nêu trongbài
- Sử dụng các thanh cuốn đểxem các phần khác nhau của vănbản khi đợc phóng to
- Chọn các lệnh View -> Normal, View -> Print Layout, View -> Outline để hiển thị văn
bản trong các chế độ khác nhau
- Thu nhỏ kích thớc màn hìnhsoạn thảo
- Nháy chuột vào các nút ở góctrên bên phải cửa sổ và biểu tợngcủa văn bản trên thanh công việc
để thu nhỏ, khôi phục kích thớctrớc đó và phóng cực đại cửa sổ
- Đóng cửa sổ soạn thảo và thoát khỏi
Trang 10mòi tªn Phãng to, thu nhá
cöa sæ §ãng cöa sæ so¹n
- VÒ nhµ thùc hµnh l¹i c¸c thao t¸c nÕu cã ®iÒu kiÖn
- Xem tríc bµi 15 “ChØnh söa v¨n b¶n”
Ngµy so¹n: 15/3/2014
Ngµy gi¶ng: 18/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
TiÕt 43 chØnh söa v¨n b¶n
Trang 11- Thuyết trình về hai phím
xoá Backspace, Delete và
lấy ví dụ minh hoạ
1 Xoá và chèn thêm văn bản
- Để xoá kí tự ta sử dụng cácphím:
+ Backspace: xoá kí tự bên
trái con trỏ soạn thảo
+ Delete: Xoá kí tự bên phải
con trỏ soạn thảo
Ví dụ: Trời n ắng│
- > Với Backspace đợc: Trời
ắng
│
- > Với Delete đợc: Trời n ng│
- Để xoá nhanh nhiều phầnvăn bản thì chọn phần văn bảntrớc khi sử dụng phím xoá
2 Chọn phần văn bản
- Trớc khi thực hiện một thaotác tác động đến một phần vănbản, ta chọn phần văn bản đó
Bớc 1: Nháy chuột tại vị trí bắt
Trang 12Ngày soạn: 15/3/2014
Ngày giảng: 18/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 44 chỉnh sửa văn bản (Tiếp)
HĐ1: Tìm hiểu thao tác sao chép (18ph)
- MT: Xác định đợc đợc khi nào cần sao chép
Paste trên thanh công cụ
- Yêu cầu HS thực hiện
lại thao sao chép vừa trình
V Tổng kết và h ớng dẫn tự học ở nhà: (5 ph)
* Tổng kết:
- GV: khái quát lại cách sao chép và di chuyển văn bản
* Hớng dẫn tự học ở nhà:
Trang 13- Ôn tập lại bài theo hớng dẫn SGK.
* Khởi động (Kiểm tra 10 phút):
Khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng nhất
1 Để xóa kí tự ngay sau con trỏ soạn thảo ta sử dụng phím :
A Backspace B Delete C Cả 2 phím D Tất cả đều sai
2 Muốn lưu một văn bản, em sử dụng nỳt lệnh:
Trang 14A Save B New C Open D Copy
3 Để hồi phục lại trạng thái của văn bản ta sử dụng nút lệnh:
A Undo B Redo C Cả 2 lệnh A, B D Tất cả đều sai
HĐ1: Khởi động Word và tạo văn bản mới (20ph)
- MT: Nhập nội dung văn bản và sửa lỗi nêu sai
1 Khởi động Word và tạo văn bản mới
- Khởi động Word và gõ nộidung đoạn văn bản trang 84SGK và sửa các lỗi gõ sai nếucó
HĐ2: Phân biệt chế độ gõ chèn hoặc chế độ gõ đè (10ph)
- MT: Thực hiện đợc thao tác gõ chèn và gõ đè trên đoạn văn bản
- ĐDDH: Máy tính
- Giải thích và minh hoạ
trực tiếp trên máy tính cho
học sinh hiểu thế nào là
gõ chèn và thế nào là gõ
đè và trong trờng hợp nào
sử dung gõ chèn hay gõ
- Thực hành trên máytheo nhóm nhỏ
2 Phân biệt chế độ gõ chèn hoặc chế độ gõ đè
- Đặt con trỏ soạn thảo vào
tr-ớc đoạn văn bản thứ 2 (đoạnvăn bản trong SGK) và nhấn
phím Insert trên bàn phím để
chuyển chế độ gõ chèn hoặc gõ
đè
- Ngoài ra ta có thể nháy đúpnút Overtype/Insert một vài lần
để thấy nút đó hiện rõ nh OVR
(chế độ gõ đè), hoặc mờ đi nhOVR (chế độ gõ chèn)
V Tổng kết và h ớng dẫn tự học ở nhà: (5 ph)
* Tổng kết:
- GV nhận xét, đánh giá và cho điểm học sinh
* Hớng dẫn tự học ở nhà:
- Xem nội dung còn lại của bài thực hành
- Thực hành lại với các thao tác nếu có điều kiện
Trang 15- Luyện các thao tác mở văn bản đã lu, nhập nội dung văn bản.
- Thực hiện đợc các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản
- Thực hiện đợc các thao tác sao chép, di chuyển văn bản
HĐ1: Mở văn bản đã lu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản (15ph)
- MT: Luyện các thao tác văn bản đã lu, sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản và livăn bản
- Thực hành trên máytheo nhóm nhỏ
3 Mở văn bản đã lu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản:
- Mở văn bản có tên Bien dep đã lu trong bài thực
hành trớc Trở lại văn bảnvừa gõ nội dung (ở phần 1
và 2), sao chép toàn bộ nộidung của đoạn văn bản đó
vào cuối văn bản Bien dep.
- Thay đổi trật tự các đoạnvăn bằng cách sao chéphoặc di chuyển với các nútlệnh Copy, Cut và Paste để
có thứ tự nội dung đúng
- Lu lại văn bản với tên cũ
HĐ 2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung (20 ph)
- MT: Thực hiện gõ văn bản chữ Việt
Việt kết hợp với các thao
tác trong soạn thảo Word
Quan sát hớng dẫn vàthực hành theo yêu cầucủa giáo viên
4 Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
- Mở văn bản mới và gõ bài
thơ Trăng ơi, SGK trang 85.
Quan sát các câu thơ lặp đểsao chép nhanh nội dung.Sửa các lỗi gõ sai sau khi đã
gõ xong nội dung
Trang 16- Tổ chức cho HS hoạt
động nhóm nhỏ thực hành
trên máy - Thực hành theo nhómđã phân
- Lu văn bản với tên Trang oi.
V Tổng kết và h ớng dẫn tự học ở nhà: (5 ph)
* Tổng kết:
- GV nhận xét, đánh giá và cho điểm học sinh
* Hớng dẫn tự học ở nhà:
- Xem nội dung còn lại của bài thực hành
- Thực hành lại với các thao tác nếu có điều kiện
Ngày soạn: 17/3/2014
Ngày giảng: 20/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 47 định dạng văn bản
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự
- Biết cách thực hiện đợc các thao tác định dạng kí tự cơ bản
Trang 17- Là thay đổi kiểu dáng, vị trí củacác kí tự (con số, chữ, kí hiệu), các
đoạn văn bản và các đối tợng kháctrên trang
b) Mục đích
- Định dạng văn bản nhằm mục
đích để văn bản dễ đọc, trang vănbản có bố cục đẹp và ngời đọc dễghi nhớ các nội dung
c) Phân loại
- Định dạng văn bản gồm hai loại:
Định dạng kí tự và định dạng đoạnvăn bản
2 Định dạng kí tự
- Định dạng kí tự là thay đổi dáng
vẻ của một hay một nhóm kí tự
- Các tính chất: Phông chữ, cỡ chữ,kiểu chữ, màu sắc
a) Sử dụng các nút lệnh
- Để định dạng kí tự ta chọn phầnvăn bản cần định dạng và sử dụngcác nút lệnh trên thanh công cụ
định dạng
- Các nút lệnh gồm: Phông chữ, cỡchữ, kiểu chữ, màu chữ
b) Sử dụng hộp thoại Font
Chọn phần văn bản muốn định
dạng, mở bảng chọn Format, chọn lệnh Font… và sử dụng hôp thoại
Trang 18+ Khoảng cách giữa các dòngtrong đoạn văn.
HĐ2: Tìm hiểu cách thực hiện thao tác định dạng (15ph)
- MT: Thực hiện đợc các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản
Trang 19HĐ3: Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph (12ph)
- MT: Biết định dạng đoạn văn bằng hộp thoại
- Luyện các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ văn bản chữ Việt và lu trữ văn bản
- Thực hiện đợc thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản
3 Thái độ:
- Hình thành phong cách học tập nghiêm túc
II Đồ dùng dạy học
Trang 201 Định dạng văn bản
- Khởi động Word và mở tệp tin
Bien dep đã lu trong bài thực hành
- Tiêu đề căn giữa trang Các
đoạn có nội dung căn thẳngcả hai lề, đoạn cuối căn thẳng
Trang 21- Luyện các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ văn bản chữ Việt và lu trữ văn bản.
- Thực hiện đợc thao tác định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản
Để luyện gõ văn bản và thực hiện các thao tác định dạng thành thạo chúng ta cùng
đi tìm hiểu tiếp bài thực hành
- Gõ văn bản sử dụngbằng 10 ngón, không nhìnbàn phím
Trang 22- Theo dõi, kiểm tra phát
hiện lỗi sai nhắc nhở HS
- Đánh giá cho điểm các
em hoạt động tích cực
- Lu văn bản với tên Tre xanh.
Trang 23Yêu cầu học sinh
nghiên cứu trả lời
I Lý thuyết:
1 Hãy nêu cách nhanh nhất để khởi
động phần mềm soạn thảo văn bảnWord
2 Liệt kê một số thành phần cơ bản
có trên cửa sổ của Word
3 Hãy nêu các thành phần cơ bảncủa một văn bản
4 Nêu sự giống nhau và khác nhaucủa phím Delete và phím Backspacetrong soạn thảo văn bản
5 Nêu tác dụng của lệnh coppy,cut, paste
6 Thế nào là định dạng văn bản?Các lệnh định dạng đợc phân loại
nh thế nào?
7 Khi thực hiện lệnh định dạng chomột đoạn văn bản chúng ta có cầnchọn cả đoạn văn bản này không?
8 Để xóa kí tự ngay sau con trỏsoạn thảo ta sử dụng phím nào ?
9 Để vào đợc hộp thoại Paragraph
di chuyển theo không ?
13 Nêu quy tắc gõ văn bản trongWord
HĐ2: Củng cố lại toàn bộ kiến thức về soạn thảo, định dạng văn bản (18ph)
- MT: Biết gõ văn bản tiếng việt bằng 10 ngón Biết định dạng văn bản
II Bài tập:
Nhập nguyên mẫu bài thơ sau:
Thằng Bờm
Trang 24Thằng Bờm có cái quạt mo Phú ông xin đổi ba bò chín trâu Bờm rằng Bờm chẳng lấy trâu Phú ông xin đổi ao sâu cá mè Bờm rằng Bờm chẳng lấy mè
Phú ông xin đổi một bè gỗ lim Bờm rằng Bờm chẳng lấy lim Phú ông xin đổi đôi chim đồi mồi Bờm rằng Bờm chẳng lấy mồi Phú ông xin đổi nắm xôi Bờm cời.
Yêu cầu:
- Tạo một th mục Tho ở ổ đĩa D
- Lu bài thơ với tên Thang Bom vào
th mục Tho
- Sao chép tệp tin Thang Bom sang ổ
đĩa E và đặt với tên mới là
Trang 25Ngày soạn: 22/3/2014
Ngày giảng: 25/3 (6A1); /3 (6A2); /3 (6A3)
Tiết 52 Kiểm tra 1 tiết
I mục tiêu
1 Kiến thức:
- Biết một số chức năng cơ bản của phần mềm soạn thảo
- Biết một số khái niệm định dạng trang văn bản
- Biết quy tắc gõ văn bản trong Word
- Biết cách sao chép, di chuyển, cắt, dán đoạn văn bản
Trang 26I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh trũn vào chữ cỏi trước cõu trả lời đỳng nhất
Cõu 1 Để xóa kí tự ngay trớc con trỏ soạn thảo ta sử dụng phím :
A Backspace B Delete C Cả 2 phím D Tất cả đều sai
Cõu 2 Muốn lưu một văn bản, em sử dụng nỳt lệnh:
Cõu 3 Tỏc dụng lần lượt của cỏc nỳt lệnh là:
A Chữ đậm, căn thẳng lề trỏi, căn thẳng lề phải, căn thẳng hai lề, căn giữa
B Chữ đậm, căn thẳng lề trỏi, căn thẳng hai lề, căn thẳng lề phải, căn giữa
C Chữ đậm, căn thẳng lề trỏi, căn giữa, căn thẳng lề phải, căn thẳng hai lề
D Chữ đậm, căn thẳng hai lề, căn thẳng lề trỏi, căn thẳng lề phải, căn giữa
Cõu 4 Soạn thảo văn bản trờn mỏy tớnh cú những ưu điểm:
A Đẹp và cú nhiều kiểu chữ chuẩn xỏc hơn rất nhiều so với viết tay
B Đẹp và cú nhiều cỏch trỡnh bày dễ hơn so với viết tay
C Cú thể chỉnh sửa, sao chộp văn bản dễ dàng
II TỰ LUẬN (8điểm) Cõu 5 (2điểm): Liệt kờ cỏc thành phần của văn bản?
Cõu 6 (4 điểm): Nờu quy tắc gừ văn bản trong Word?
Cõu 7 (2điểm): Trỡnh bày cỏc bước di chuyển văn bản?
III Đáp án và thang điểm