1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De HK2 Co Ba 20 trac nghiem 80 tu luan

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 22,03 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nêu được định nghĩa Chủ đề 1: bất phương trình bậc Phương trình nhất một ẩn và cho bậc nhất 1 ẩn được ví dụ Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ %.. Cao TNKQ TL Vận dụng các bước giải bt bằng cách l[r]

Trang 1

PHÒNG GD& ĐT BẢO LẠC

TRƯỜNG THCSDTBT CÔ BA

ĐỀ THI HỌC KÌ II Năm học 2013-2014 Môn : Toán 8 Thời gian: 90' (Không kể thời gian giao đề) Bước 1 Xác định mục đích của đề kiểm tra

Kiểm tra kiến thức của hs phần đại số và hình học ở HKII

Bước 2 Xác định hình thức đề kiểm tra

Đề kiểm tra 20% trắc nghiệm 80% tự luận.

Bước 3 Thi t l p ma tr n ế ậ ậ đề ể ki m tra

Chủ đề 1:

Phương trình

bậc nhất 1 ẩn

Nêu được định nghĩa bất phương trình bậc nhất một ẩn và cho được ví dụ

Vận dụng các bước giải bt bằng cách lập

pt để giải bài tập

Chủ đề 2: Bất

phương trình

bậc hai một ẩn

Hiểu nghiệm của bất phương trình

Giải được bất phương trình

Chủ đề 3:

Định lí Talet

trong tam giác,

Tam giác đồng

dạng

Nêu được hệ quả của định lí Ta-lét

Hiểu được mối quan

hệ liên quan đến tỉ số đồng dạng.

Chủ đề 4:

Hình lăng trụ,

hình chóp đều

Nhận biết các loại hình, số đỉnh, số cạnh

Vận dụng công thức tính diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng tam giác

Bước 4 Biên soạn câu hỏi theo ma trận

Trang 2

A TRẮC NGHIỆM : (2 điểm)

Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất:

Câu 1 Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất một ẩn ?

A 0x + 2 = 0 B

2x 1   C x + y = 0 D 2x 1 0  

Câu 2: Nghiệm của bất phương trình 4–2x < 6 là:

A x >– 5 B x <– 5 C x < –1 D x >–1

Câu 3: Nếu M’N’P’

DEF thì ta có tỉ lệ thức nào đúng nhất nào:

A

Câu 4: Hình hộp chữ nhật là hình có bao nhiêu mặt?

A 4 mặt B 5 mặt C 6 mặt D 7 mặt

B TỰ LUẬN (8 điểm)

I LÝ THUYẾT ( 4đ):

Câu 1(2đ): Thế nào là bất phương trình bậc nhất một ẩn? Cho ví dụ?

Câu 2 (2đ): Phát biểu hệ quả của định lí Ta-lét Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận cho hệ

quả

II BÀI TẬP (4 đ) :

Câu 1 (1đ): Giải bất phương trình sau: 2x – 3 > 0

Câu 2 (2đ) Giải bài toán bằng cách lập phương trình:

Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 25km/h Lúc về người đó đi với vận tốc

30km/h nên thời gian về ít hơn thời gian đi là 30 phút Tính quãng đường AB

Câu 3 (1đ): Tính diện tích xung quanh của lăng trụ đứng có đáy là tam giác đều có độ

dài cạnh đáy bằng 4 cm, chiều cao 9cm

Hết

Trang 3

Bước 5: Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm.

A PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 i m):- M i câu úng đ ể ỗ đ được 0,5 i m.đ ể

Đáp án D D A A

B PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)

I LÝ THUYẾT ( 4đ):

Câu

2 Phát biểu đúng hệ quả của định lí Ta – lét

Vẽ hình, ghi giả thiết, kết luận

1,0 1,0

II BÀI TẬP (4 đ) :

Câu

1 2x – 3 > 0

 2x >3

 x> 32

vậy tập nghiệm của bpt đã cho là {x > 32 }

0,5

0,5

Gọi x (km) là quãng đường AB Đk: x>0

Khi đó thời gian người đi xe máy lúc đi là:

x

Thời gian lúc về là: 30x (h) Theo đề bài ta có phương trình : 25x − x

1 2

Giải phương trình được : x=75 (TMĐK)

Trả lời : Quãng đường AB dài là 75km

0,25 0,25 0,25 0,25 0,5

0,5

3 Diện tích xung quanh của hình lăng trụ đứng tam giác

đều là:

S ❑xq =2p.h =(4+4+4).9=108 (m2)

0,5 0,5

Bước 6: Xem xét lại việc biên xoạn đề kiểm tra

Ngày đăng: 13/09/2021, 11:18

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w