Câu 93 điểm Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một tác phẩm đã học mà em thích nhất.?. Ngã nhào ra thềm Câu 4A[r]
Trang 1Tiết 41
NS: 02/11/2013
KIỂM TRA 1 TIẾT- VĂN
A Mục tiêu:
1 Kiến thức: Kiểm tra và củng cố nhận thức của học sinh sau bài ôn tập truyện kí Việt Nam hiện đại Tích hợp với các bài tiếng việt và tập làm văn đã học
2 Rèn luyện và củng cố các kĩ năng khái quát tổng hợp, phân tích, so sánh , lựa chọn, viết đoạn văn, cách tóm tắt truyện
3 Thái độ: Nghiêm túc trong làm bài
B Chuẩn bị:
-Giáo viên:
+ Đề kiểm tra ( có tích hợp )
+ Đáp án, biểu điểm chi tiết
-Học sinh : Học bài ôn toàn bộ nội dung phần văn đã học
C Tiến hành các hoạt động :
* Hoạt động 1 Bài cũ:- Giáo viên yêu cầu học sinh lấy bút, giấy, viết ra để trước mặt,
giáo viên kiểm tra từng em nhắc nhở cất sách vở vào hộc bàn và một số qui tắc khi làm bài Vì đây là tiết kiểm tra ôn lại kiến thức cũ
* Hoạt động 2 Bài mới :
* Hoạt động 3: Bài học
1 Nêu yêu cầu khi làm bài:
- Đọc kĩ yêu cầu của đề bài
( 2 phần: Trắc nghiệm và tự luận
a Phần trắc nghiệm: Xác định phương án trả lời đúng nhất Câu không hợp lệ có ít nhất là 2 phương án trả lời
b Phần tự luận :
+ Tóm tắt đoạn trích, tóm tắt ngắn gọn, đầy đủ nội dung chính của văn bản
+ Đóng vai: Xác định ngôi kể biết sáng tạo
- Tập trung suy nghĩ và phát huy tính độc lập, sáng tạo, tuyệt đối không trao đổi, không ồn ào, mất trật tự lúc làm bài
2 Giáo viên phát đề và học sinh làm bài
- Giáo viên theo dõi ( đề đã được đánh in photo).(có thể kèm theo)
3- Giáo viên thu bài, kiểm tra số lượng bài.
* Hoạt động 4: Củng cố:
* Hoạt động 5: Hướng dẫn tự học ở nhà
Hướng dẫn HS học bài
Soạn bài mới: Luyện nói : Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
- Ôn tập lại ngôi kể (Thực hiện các yêu cầu a,b,c/109)
- Đọc đoạn trích 2/110, kể lại đoạn trích theo ngôi thứ nhất (Vai chị dậu), trong đó kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm
Trang 2A MA TRẬN ĐỀ
Cấp
độ
Tên
C đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
L
Q TL
Truyện
kí Việt
Nam:
+ Tôi đi
học
+ Trong
lòng mẹ
+ Tức
nước vỡ
bờ
+ Lão
Hạc
- Nhận
biết tác
giả
- Nhận
biết thể
loại,
phương
thức biểu
đạt
- Nhớ lời
văn trong
đoạn trích
- Phân tích 1 nội dung trong TP
-
Cảm nhận
về một tác phẩm
đã học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5
15%
1
2 20%
1
3 30%
Văn
học
nước
ngoài
- Nhận
biết tác
giả
- Nhận
biết nhân
vật trong
tác phẩm
- Hiểu nội dung đoạn trích
- Biện pháp nghệ thuật trong đoạn trích
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
1
0.5 5%
1
2 20%
Tổng
số câu
Tổng
số điểm
Tỉ lệ %
5
2,5
25%
2
2,5 25%
9 10
100 %
Trang 3B ĐỀ
Họ và tên HS:
Lớp:
KIỂM TRA NGỮ VĂN 8 PHẦN VĂN BẢN Thời gian làm bài: 45 phút ĐÊ 1 I- Trắc nghiệm( 3,0 điểm) Câu 1.Tác giả của đoạn trích "Tức nước vỡ bờ" là ai? A Ngô Tất Tố B Nam Cao C Nguyên Hồng D Thanh Tịnh Câu 2: Văn bản: "Tôi đi học" của Thanh Tịnh thuộc thể loại nào sau đây? A Truyện ngắn B Truyện dài C Hồi kí D Tiểu thuyết Câu 3 Đoạn văn sau đây trong " Lão Hạc" của Nam Cao thiếu hai từ nào ở các chỗ trống '' Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng …… của lão mếu như con nít Lão …
khóc A Móm mém; hu hu B Món mém; mếu máo C Mếu máo; hu hu D Méo xệch; hu hu Câu 4 Tác giả truyện ngắn '' Chiếc lá cuối cùng '' là ai? A Ai-ma-tốp B O Hen-ri C Xéc-van-tét D An-đéc-xen Câu 5: Nhân vật Đôn-ki-hô-tê trong đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió" có những đặc điểm nổi bật nào sau đây? A Béo lùn, dũng cảm B Cao, gầy, dũng cảm, hào hiệp nhưng hoang tưởng C Cao gầy, hèn nhát D Béo lùn, tỉnh táo nhưng hèn nhát, chỉ nghĩ đến bản thân Câu 6: Vì sao chiếc lá cuối cùng trong văn bản cùng tên lại trở thành kiệt tác? A Vì nó là tác phẩm đầu tay của cụ Bơ men B Vì nó giống như thật C Vì nó rất thật, cứu sống Giôn-xi, được sáng tác bởi một nghệ sĩ quên mình II- Tự luận (7,0 điểm) Câu 7.(2đ) Nêu những biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong văn bản :"Hai cây phong" ?
Câu 8 (2đ) Em có nhận xét gì tính cách của nhân vật chị Dậu qua đoạn trích " Tức nước vỡ bờ" (Trích - tắt đèn)
Câu 9(3 điểm) Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một tác phẩm đã học mà em
thích nhất
Trang 4Họ và tên HS:
Lớp: KIỂM TRA NGỮ VĂN 8 PHẦN VĂN BẢN Thời gian làm bài: 45 phút ĐÊ 2 I- Trắc nghiệm( 3,0 điểm) Câu 1.Tác giả của đoạn trích " Lão Hạc" là ai? A Ngô Tất Tố B Nam Cao C Nguyên Hồng D Thanh Tịnh Câu 2: Văn bản: "Lão Hạc " thuộc thể loại nào sau đây? A Truyện ngắn B Truyện dài C Hồi kí D Tiểu thuyết Câu 3 Đoạn văn sau đây trong " Tức nước vỡ bờ" thiếu cụm từ nào ở các chỗ trống '' Kết cục, anh chàng "hầu cận ông lí" yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, "
A Ngã xuống đất B Ngã lăn quay C Ngã lăn đùng D Ngã nhào ra thềm Câu 4 Tác giả của '' Cô bé bán diêm" là ai? A Ai-ma-tốp B O Hen-ri C Xéc-van-tét D An-đéc-xen Câu 5: Nhân vật Xan chô-pan-xa trong đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió" có những đặc điểm nổi bật nào sau đây? A Béo lùn, dũng cảm B Cao, gầy, dũng cảm, hào hiệp nhưng hoang tưởng C Cao gầy, hèn nhát D Béo lùn, tỉnh táo nhưng hèn nhát, chỉ nghĩ đến bản thân Câu 6: Giôn - xi đã khỏi bệnh nhờ những nguyên nhân nào sau đây? A Nhờ sự chăm sóc tận tình của Xiu và có Bác sĩ cho thuốc B Nhờ chiếc lá của cụ Bơ-men vẽ và sự chăm sóc chu đáo của Xiu C Nhờ sự chăm sóc của bạn, có thuốc men, đặc biệt là sự thay đổi suy nghĩ khi nhìn thấy chiếc lá (cụ Bơ-men vẽ trên tường) II- Tự luận (7,0 điểm) Câu 7.(2đ) Nêu những biện pháp nghệ thuật đặc sắc trong đoạn trích :" Cô bé bán diêm"?
Câu 8 (2đ) Em có nhận xét gì về hoàn cảnh và những phẩm chất đáng quý của Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên?
Câu 9(3 điểm) Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một tác phẩm đã học mà em thích
nhất
Trang 5ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3Đ- Mỗi ý đúng = 0,5đ)
CÂU
II PHẦN TỰ LUẬN
*Đề 1:
1 Những biện pháp nghệ thuật trong văn bản: "Hai cây phong":(2đ: Đúng mỗi ý 0,5đ)
- Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm (0,5đ)
- Lựa chọn ngôi kể, tạo nên hai mạch kể lồng ghép độc đáo.(0,5đ)
- Miêu tả bằng ngòi bút đậm chất hội họa.(0,5đ)
- Có nhiều liên tưởng, tưởng tượng phong phú.(0,5đ)
2 nhận xét gì tính cách của nhân vật chị Dậu qua đoạn trích " Tức nước vỡ bờ" (Trích
- tắt đèn): (2đ: đúng mỗi ý = 1đ)
- Yêu thương chồng con (1đ)
- Có sức phản kháng mãnh liệt (1đ)
3 Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của mình về một tác phẩm đã học.(3đ)
Cảm nhận từ nghệ thuật -> nội dung -> Ý nghĩa (2đ)
Hành văn trôi chảy, sáng tạo (1đ)
* Đề 2:
1 Những biện pháp nghệ thuật trong văn bản: "Cô bé bán diêm":(2đ: Đúng mỗi ý 0,5đ)
- Đan xen giữa yếu tố thật và hình ảnh ảo
- Kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm
- Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập
- Trí tưởng tượng bay bổng
2 Nhận xét gì về hoàn cảnh và những phẩm chất đáng quý của Lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên? (2đ)
- Hoàn cảnh: Nghèo, cô đơn tội nghiệp (0,5đ)
- Người cha hết lòng thương con (0,5đ)
- Một con người rất tự trọng (0,5đ)
- Giàu lòng nhân ái (0,5đ)
3 Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của mình về một tác phẩm đã học.(3đ)
Cảm nhận từ nghệ thuật -> nội dung -> Ý nghĩa (2đ)
Hành văn trôi chảy, sáng tạo (1đ)