HOÀNG TRUNG THÔNG.. Hồng đến rủ Nhàn cùng đi. Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin.. phép hộ với lí do là bị ốm. Theo em, Hồng nên làm gì trong [r]
Trang 1ĐẠO ĐỨC
LỚP 4/3
ĐẠO ĐỨC
LỚP 4/3
Trang 2Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
KIỂM TRA BÀI CŨ
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
Trang 3Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
1 Các thầy giáo, cô giáo đã không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ các em nên người Vậy các em cần phải thể hiện thái độ như thế nào đối với thầy giáo, cô giáo?
2 Nêu những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo
KIỂM TRA BÀI CŨ
Trang 4Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Trang 5Truyện: Một ngày của Pê-chi-a
Trang 6Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Trước khi đi làm, người mẹ giao cho Pê-chi-a những việc gì?
Cậu bé Pê-chi-a có hoàn thành những công
việc mẹ đã giao hay không?
Trang 7Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Thảo luận nhóm
đôi:So sánh một ngày của Pê-chi-a với những người
khác trong câu chuyện
Trang 8Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1) Pê-chi-a Những người khác trong câu chuyện
Ngồi không,
không làm gì
cả
- Người công nhân lái máy cày
đã cày xới đất trên cánh đồng.
- Người công nhân lái máy liên hợp đã gặt, đập lúa.
- Những người khác đã đọc rất nhiều sách trong thư viện.
Trang 9Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Theo em, Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra?
Nếu là Pê-chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao?
Trang 10Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Kết luận:
Cơm ăn, áo mặc, sách vở,… đều là sản phẩm của lao động Có lao động mới tạo ra được của cải, đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho bản thân và mọi người xung quanh
Vì vậy, mỗi người chúng ta cần phải yêu lao
Trang 11Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Ghi nhớ:
Lao động giúp con người phát triển lành
mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
HOÀNG TRUNG THÔNG
Trang 12Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Bài tập 1: Em hãy cùng các bạn trong nhóm tìm những biểu hiện của yêu lao động và lười lao
động rồi ghi vào phiếu bài tập theo hai cột:
Yêu lao động Lười lao động
-………
-………
-………
-………
Trang 13Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Trang 14Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
a) Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh
trường Hồng đến rủ Nhàn cùng đi Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin
phép hộ với lí do là bị ốm Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó?
Bài tập 2: Thảo luận và đóng vai theo các tình huống sau:
b) Chiều nay, Lương đang nhổ cỏ ngoài vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng Thấy Lương ngần ngại, Toàn bảo:
“Để đấy, mai nhổ cũng được có sao đâu?”.
Nhóm 1, 3, 5
Trang 15Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Thi đóng vai:
Sáng nay, cả lớp đi lao động trồng cây xung quanh trường Hồng đến rủ Nhàn cùng đi Trời lạnh, Nhàn ngại không muốn chui ra khỏi chăn ấm nên nhờ Hồng xin
phép hộ với lí do là bị ốm Theo em, Hồng nên làm gì trong tình huống đó?
vườn thì Toàn sang rủ đi đá bóng Thấy Lương ngần
ngại, Toàn bảo: “Để đấy, mai nhổ cũng được có sao
đâu?”.
Theo em, Lương sẽ ứng xử như thế nào?
Trang 16Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Ghi nhớ:
Lao động giúp con người phát triển lành
mạnh và đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc Mỗi người đều phải biết yêu lao động và tham gia lao động phù hợp với khả năng của mình.
Lười lao động là đáng chê trách.
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
Trang 17Thứ ngày tháng năm 2014
Đạo đức
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết 1)
Về nhà:
- Xem lại bài, học thuộc nội dung
ghi nhớ
- Xem trước và chuẩn bị cho các
bài tập thực hành ở tiết sau (sưu
tầm câu chuyện về các tấm gương
lao động, ca dao, tục ngữ, thành
ngữ nói về lao động,…)