Kĩ năng: - Kể tên đợc các yếu tố quyết định độ lớn ở nhiệt lợng 1 vật cần thu vào để nóng lên - Mô tả thí nghiệm và sử lí đợc bảng kết quả thí nghiệm chứng tỏ Q phụ thuộc vào m, t và chÊ[r]
Trang 1Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết: 31 Công thức tính nhiệt lợng
I, Mục tiêu:
1 Kiến thức.
- Nhận biết được: Nhiệt lượng mà một vật thu vào để làm vật núng lờn phụ thuộc vào ba yếu tố: khối lượng, độ tăng nhiệt độ và chất cấu tạo nờn vật
- Viết đợc công thức tính nhiệt lợng, kể tên đợc đơn vị các đại lợng trong công thức
2 Kĩ năng:
- Kể tên đợc các yếu tố quyết định độ lớn ở nhiệt lợng 1 vật cần thu vào để nóng lên
- Mô tả thí nghiệm và sử lí đợc bảng kết quả thí nghiệm chứng tỏ Q phụ thuộc vào m, t và chất làm vật
- Vận dụng được cụng thức Q = m.c.to để giải được một số bài tập đơn giản
3 Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, hợp tỏc khi HĐN
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
GV: Máy chiếu
Kẻ 3 bảng 24.1, 24.2, 24.3
III PHƯƠNG PHÁP.
- HĐN, phỏt hiện và giải quyết vấn đề
IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
1 Ổn định t/c lớp: (1ph) 8a……… ; 8b…………
2 Khởi động(2ph).
+ ĐVĐ: Cho học sinh đọc đầu mục SGK Gv đặt vấn đề như SGK
Hoạt động 1: Thông báo nhiệt lợng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu
tố nào?(3 ph).
+Mục tiờu: - Nờu được nhiệt lượng phụ thuộc vào 3 yếu tố.
+Cỏch tiến hành:
- Cho học sinh HĐ cá nhân nghiên cứu
mục thông tin sgk sau đó nêu dự đoán
nhiệt lợng vật cần thu vào để nóng lên
phụ thuộc vào yếu tố nào?
- HS nghiên cứu mục thông tin rồi đa ra đa
ra dự đoán
- Thông báo 3 yếu tố
? Muốn kiểm tra sự phụ thuộc của nhiệt lợng
vào 3 yếu tố ta làm ntn?
I Nhiệt lợng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào?
- Khối lượng của vật
- Độ tăng nhiệt độ của vật
- Chất cấu tạo nờn vật
Hoạt động 2: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lợng và KL(12ph).
+Mục tiờu: - Nờu được nhiệt lượng của một vật cần thu vào để núng lờn và khối lượng của
vật
+ Đồ dựng:Máy chiếu Hỡnh 24.1; bảng 24.1;
+ Cỏch tiến hành:
- GV đa hình 24.1 lên máy chiếu- treo bảng
phụ bảng 24.1
Yêu cầu học sinh :nghiên cứu SGK và quan sát
hình
- Nêu múc đích TN
- Dụng cụ
- Mô tả TN
- Đọc SGK tham gia thảo luận câu 1, 2
- Trả lời C1,2 ( 4’)
1 Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để núng lờn và khối lượng của vật.
Khối lợng càng lớn thì nhiệt lợng vật thu vào càng lớn
Hoạt động 3: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lợng và độ tăng nhiệt độ(9ph).
Trang 2+ Mục tiờu : - Nờu được mối quan hệ giữa nhiệt lượng độ tăng nhiệt độ.
+ Đồ dựng: - Máy chiếu, Bảng phụ(bảng 24.2)
+Cỏch tiến hành :
- GV đa hình 24.2 lên máy chiếu- treo bảng
phụ bảng 24.2
Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và quan sát
hình vẽ sau đó trả lời câu hỏi C3,C4.HĐ nhóm
đôi (3’)
Hs HĐ cá nhân trả lời câu 5
2 Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để núng lờn và độ tăng nhiệt độ.
Nhiệt độ càng tăng thì nhiệt lợng vật thu vào càng lớn
Hoạt động 4; Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lợng và chất làm vật(10ph).
+Mục tiờu: - Nờu được mối quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để núng lờn với
chất làm vật
+Đồ dựng: Máy chiếu, Bảng phụ(bảng 24.3).
+Cỏch tiến hành:
- GV đa hình 24.3 lên máy chiếu- treo bảng
phụ bảng 24.3
Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK và quan sát
hình vẽ trả lời câu hỏi C6,C7
- Đọc SGK HĐ cá nhân trả lời C 6: 7
- Qua những phần ta đã tìm hiểu em hãy cho
biết nhiệt lợng vật cần thu vào để nóng lên phụ
thuộc vào những yếu tố nào?
3 Quan hệ giữa nhiệt lượng vật cần thu vào để núng lờn với chất làm vật.
Hoạt động 5; Tìm hiểu công thức tính nhiệt lợng và vận dụng (10ph).
+Mục tiờu: - Viết đợc công thức tính nhiệt lợng, kể tên đợc đơn vị các đại lợng trong
công thức
- Vận dụng đợc công thức tính nhiệt lợng
+Đồ dựng: Máy chiếu(bảng 24.4).
+Cỏch tiến hành:
- HS nghiên cứu sgk sau đó viết công thức tính
nhiệt lợng và giải thích các đại lợng
- Nêu ý nghĩa nhiệt dung riêng
- GV Giới thiệu bảng nhiệt dung riêng( đa lên
máy chiếu)
- Khi nói Nhiệt dung riêng của nhôm là 880
J/kg.k Em hiểu nh thế nào
- GV y/c HS nêu toàn bộ ND kiến thức của bài
học
- GV gọi HS đọc ghi nhớ
- HS HĐ nhóm đôi 2’ trả lời C8
- HS HĐ nhóm 3’ thực hiện C9
II Cụng thức tớnh nhiệt lượng:
Q = m.c. Δt
Q: nhiệt lợng vật thu vào(J)
m: khối lợng vật (kg)
t = (t1 - t2): độ tăng nhiệt độ(0C, 0K) c: nhiệt dung riêng
III Vận dụng C9 Nhiệt lượng cần truyền cho 5kg
để tăng nhiệt độ là:
= 5 380.(500 -200) = 57000J
4 Hướng dẫn về nhà(3ph).
- Hớng dẫn học sinh trả lời câu hỏi C10
Trang 3- Xem lại kiến thức đã học.
- Nghiên cứu trược bài: “ Phương trình cân bằng nhiệt”