giao an am nhac chuan ktkn dep

-HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV -HS hát lại chổ không chính xác -HS hoạt động theo nhóm -HS đánh nhịp -Từng nhóm thực hiện.. -HS thực hiện hát đối đáp.[r]

TUAÀN 1

TIEÁT 1 Ngaứy daùy

- Học hát : Bài Mái trờng mến yêu

- Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo

và bài hát Đi học

I.MUẽC TIEÂU

- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát

- Thông qua bài hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô từ đó hăng say học tập

II CHUAÅN Bề - Đài, đĩa nhạc,đàn

- Một số bài hát về mái trờng thầy cô

- Một số t liệu về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng

III.HOẽAT ẹOÄNG DAẽY VAỉ HOẽC:

1

ổ n định trật tự :

- GV cho HS hát

khởi động

2 Kiểm tra bài cũ :

- Đan xen trong

giả của bài hát Phố xa

đ-ợc giới trẻ rất yêu thích

2 Giới thiệu bài hát:

- Bài hát Mái trờng mến

yêu gợi lên hình ảnh ngôi

trờng quen thuộc với

những hàng cây xanh

thắm, có đàn chim vui

hót trong vòm lá Nơi

đây có các thầy giáo, cô

giáo suốt đời gắn bó với

sự nghiệp trồng ngời Với

một tình yêu tha thiết vì

đàn em nhỏ thơng yêu,

thầy cô đã dạy dỗ và

mang tới cho các em bao

hoài bão, mơ ớc tơi đẹp,

HS laộng nghe

I Học hát : Bài Mái ờng mến yêu

tr-Nhạc và lời: Lê Quốc

Thắng

1 Giới thiệu tác giả:

2 Giới thiệu bài hát:

3 Học hát :

hình ảnh mái trờng và

thầy cô yêu quý

3 Học hát :

- GV cho HS nghe giai

điệu của bài hát Mái

HS thửùc hieọn theo nhoựm

Hai em hs vaứ ca lụựp thửùc hieọn

HS leõn baỷng

HS laộng nghe

HS ủoùc baứi

II Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát

Đi học.

1 Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo:

Cho HS hát lại bài hát

"Mái trờng mến yêu" thể

TIEÁT 2 Ngaứy daùy

Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu

Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I Mục tiêu

- Hs đợc ôn lại để hát thuần thục bài hát Mái trờng mến yêu và biết trình bày bài hát ở

mức độ hoàn chỉnh

- Đọc đúng nhạcvà hát đúng lời bài TĐN Ca ngợi Tổ Quốc

II Giáo viên chuẩn bị

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn và hát thuần thục bài Mái trờng mến yêu.

- Đọc nhạc, đánh đàn và hát thuần thục bài TĐN Ca ngợi tổ quốc.

III Tiến trình dạy học

1.ổn định lớp

- Kiểm tra sĩ số

- Hát một bài

2 Kiểm tra bài cũ

Hát thuộc bài Mái trờng mến

yêu

-Lớp trởng baựo caựo-Quản ca bắt nhịp-Cá nhân

3.Bài mới

Ôn bài hát: Mái trờng mến

yêu

- Luyện thanh

- Gv hát lại bài hoặc cho Hs

nghe bài hát qua băng

nhạc

- Ôn tập: cả lớp hát đầy đủ

cả bài với yêu cầu cao

hơn là phải thuộc lời ca và

trình bày bài ở mức độ

hoàn chỉnh Gv nghe và

phát hiện những chỗ còn

sai, Gv hát mẫu và yêu

cầu các em sửa lại cho

đúng

b, TĐN: Ca ngợi Tổ quốc

(Trích)

- Chia từng câu: Nên chia

đoạn nhạc thành 4 câu

ngắn, mỗi câu hai ô nhịp,

nh vậy câu 1&3 có giai

điệu giống nhau

- Tập đọc tên nốt nhạc của

từng câu

- Đọc gam Đô trởng

- TĐN từng câu

+ Gv đàn mỗi câu 3 lần

+Gv đàn lại mỗi câu 3 lần

nữa

+ Tơng tự nh vậy với những

câu con lại

+ Nối các câu thành bài

- Tập hát lời ca: Chia lớp

học thành hai phần, nửa

lớp TĐN và gõ tiết tấu,

nửa còn lại hát lời và gõ

nhịp

- TĐN và hát lời

- Hs thực hiện TĐN và hát

lời cả bài hai lần

4Củng cố Kiêm tra việc

trình bày bài TĐN và hát lời

ca của từng tổ hoặc từng bài

5.D aởn doứ: caực em veà nhaứ

xem baứi hoùc tieỏp theo

-Luyện thanh -Hs theo dõi -Hs thực hiện

-Hs ghi bài -Gv ghi nhớ và nhắc lại

-Hs thực hiện -Hs đọc gam -TĐN

-Hs nghe giai điệu -Hs đọc nhạc

-Hs thực hiện

-Gv TĐN &hát lời -Hs thực hiện -Hs trình bày

-HS laứm theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn

-Hs thực hiện

1 OÂn taọp baứi haựt: Mái tr ờng mến yêu

Nhaùc vaứ lụứi:LEÂ QUOÁC THAẫNG

-2TĐN: Ca ngợi Tổ quốc Nhaùc vaứ lụứi: HOỉANG VAÂN

IV.RUÙTKINHNGHIEÄM .

DUYỆT CỦA TỔ CHUYấN MễN ………

………

………

………

TUAÀN 3

TIEÁT 3 Ngaứy daùy

- Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu

- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp

- HS hiểu thêm về một nhạc sĩ của Việt Nam nhạc sĩ Hoàng Việt

II Chuẩn bị:

- Đài, đĩa nhạc,đàn

- Tập hát 1 số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt

III Hoạt động dạy học:

1 ổ n định trật tự :

- Cho HS hát khởi động

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đan xen trong quá trình

dạy

3 Bài mới :

I Ôn tập bài hát : Mái

tr-ờng mến yêu.

- Cho HS hát lại bài hát, GV

nghe và sửa sai cho HS

- Cho HS hát sinh động hấp

dẫn, yêu cầu những học sinh

khá hát lĩnh xớng cho cả lớp

hoà giọng Hoặc cho HS hát

nối tiếp giữa các nhóm và cả

lớp hòa giọng ở đoạn b

-HS haựt laùi

-HS haựt ủuựng tỡnh caừm saộc thaựi cuỷa baứi haựt

I Ôn tập bài hát : Mái tr

ờng mến yêu.

Nhaùc vaứ lụứi:LEÂ QUOÁC THAẫNG

- GV cho HS nghe lại giai

điệu của bài TĐN số 1

- HS đọc thang âm và các nốt

trụ của bài

- Cho HS đọc lại bài TĐN số

1, GV nghe và sửa sai cho

sửa sai cho HS

- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng

hỏi: Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh

và mất năm nào? Quê quán ở

đâu? Bản giao hởng đầu tiên

của nền Âm nhạc Việt Nam

Bài hát nh 1 bức tranh sinh

động, tràn đầy âm thanh của

thiên nhiên những tiếng

chim, tiếng suối, tiếng lá

rừng… cùng hòa quyện vào

-HS ghi bài-HS đọc -HS nghe và trả lời

-HS nghe-HS ghi bài

II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1

III Âm nhạc th ờng thức:

1 Nhạc sĩ Hoàng Việt :

Việt?

2 Bài hát : Nhạc rừng

- Cho HS nghe lại bài hát

TIEÁT 4 Ngaứy daùy

- Học hát : Bài Lí cây đa

- Bài đọc thêm : Hội Lim

I Mục tiêu :

- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh

- Thông qua bài hát HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Việt nam

- HS biết thêm về nét đẹp truyền thống của hội Lim của miền quê Kinh Bắc xa

II Chuẩn bị :

- Đài, đĩa nhạc

- Một số bài hát về dân ca quan họ Bắc Ninh

- Một số t liệu về dân ca các vùng miền

III Hoạt động dạy học :

1 Giới thiệu bài hát:

- Dân ca Việt Nam chia

-HS trả lời -HS nghe

I Học hát : Bài Lí cây đa.

Dân ca quan họ Bắc Ninh.

1 Giới thiệu bài hát:

quan họ duyên dáng, trữ

tình, có phong cách riêng

biệt, tạo nên một miền dân

ca nổi tiếng của nớc ta

Nhiều bài dân ca quan họ

quan sát và sửa sai cho HS

- Yêu cầu 1 vài HS lên bảng

đánh nhịp cho cả lớp hát

- Kiểm tra cá nhân HS hát

bài hát

- GV đánh giá nhận xét và

cho điểm HS thực hiện tốt

II Bài đọc thêm : Hội

-HS hoạt động theo nhóm

-HS ghi bài-HS đọc-HS nghe

-HS nghe

2 Học hát: : Bài Lí cây đa

II Bài đọc thêm : Hội Lim

họ Hội Lim chính là hội

Chùa làng Lim đợc tổ chức

trên đồi Lim ở xã Nội Duệ,

huyện Tiên Du, tỉnh Bắc

Ninh

- Hằng năm cứ đến 13

tháng giêng âm lịch, các

"bạn" quan họ làng Lim lại

mời các "bạn"quan họ kết

nghĩa với mình từ làng Bịu

và Tam Sơn sang làng Lim

hát với nhau

- Quan họ là lối hát đối đáp

nam nữ đạt trình độ cao về

âm nhạc

- Cho đến nay ngời ta su

tầm đợc trên 200 làn điệu

quan họ

4 Củng cố bài dạy :

- Cho HS hát lại bài hát: "Lí

cây đa".

- GV hớng dẫn HS 1 số

động tác phụ hoạ cho bài

hát

5 Dặn dò : - Nhắc HS về

nhà học thuộc bài hát

- Xem trớc bài học sau

HS haựt vaứ minh hoùa

HS nghe vaứ laứm theo

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM………

………

………

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU ………

………

………

………

………

………

………

………

TUAÀN 5

TIEÁT 5 Ngaứy daùy

- Ôn tập bài hát : Lí cây đa

III Hoạt động dạy học:

1 ổ n định trật tự

- Cho HS hát khởi động

2 Kiểm tra bài cũ :

- Đan xen trong quá trình

dạy

3 Bài mới :

I Ôn tập bài hát: Lí cây

đa

- Cho HS hát lại bài hát,

GV nghe và sửa sai cho HS

cho bài hát, giải thích rõ

cho HS biết bài hát ở nhịp

lấy đà

- Cho 1 vài HS lên bảng

đánh nhịp cho HS hát (yêu

cầu HS hát thể hiện rõ tính

chất của bài hát)

- Kiểm tra HS hát cá nhân,

GV cho điểm

- GV yêu cầu HS gấp sách

-HS ghi bài-HS thực hiện theo yêu cầu của GV

-HS ghi bài-HS quan sát-HS đ/ nghĩa

I Ôn tập bài hát: Lí cây

đa Daõn ca quan hoù Baộc Ninh

lại và hát thuộc bài hát (2

lần), kết hợp gõ phách lần

2

II Nhạc lí:

1 Nhịp 4/4:

- GV dùng thanh phách gõ

nhịp 4/4 yêu cầu HS quan

sát và nhận xét

- HS rút ra định nghĩa nhịp

4/4

- GV lấy VD về nhịp 4/4 ở

tất cả các trờng độ khác

nhau và dùng thanh phách

gõ nhịp cho VD trên

2 Cách đánh nhịp 4/4:

- GV vẽ sơ đồ đánh nhịp

4/4:

4

2 3

1

- GV vừa vẽ sơ đồ vừa giải

thích cho HS hiểu, sau đó

đánh nhịp và đọc 1-2-3-4

nhiều lần

- Yêu cầu HS đứng dậy tập

đánh nhịp, GV quan sát và

sửa sai cho HS

- Khi HS quen với đánh

nhịp GV có thể hát 1 số

trích đoạn các bài hát ở

nhịp 4/4 cho HS đánh nhịp

3

ứ ng dụng nhịp 4/4.

- Nhịp 4/4 thờng đợc dùng

trong các bài hát hành

khúc, các bài hát nghiêm

trang hoặc bài hát trữ tình

III Tập đọc nhạc : TĐN

số 2

- Yêu cầu HS nhận xét bài

TĐN số 2 về cao độ và

tr-ờng độ GV chia câu cho

bài TĐN (hoặc yêu cầu HS

chia câu)

- Cho HS đọc thang âm và

các nốt trụ

- Cho HS nghe giai điệu của

bài TĐN

- GV dạy đánh đàn từng câu

ngắn HS nghe và nhắc lại,

(nếu HS không đọc đợc GV

phải đọc mẫu cho HS nghe)

- Sau khi HS đọc đợc toàn

bài GV cho HS đọc kết hợp

gõ phách 2 lần

- GV ghép lời bài TĐN số 2

- Cho HS đọc nhạc, ghép lời

theo nhóm kết hợp gõ

phách đều đặn, các nhóm

-HS ghi bài -HS quan sát

-HS thực hiện theo yêu cầu của GV

-HS ghi bài -HS nghe

-HS ghi bài -HS trả lời -HS đọc -HS thực hiện theo yêu cầu -của GV

-HS nghe -HS thực hiện

-HS nghe

-HS nhaùn xeựt vaứ chia caõu

-HS đọc thang âm và các nốt trụ

-HS nghe giai điệu -HS nghe và nhắc laùi

II Nhạc lí:

1 Nhịp 4/4:

2 Cách đánh nhịp 4/4:

3

ứ ng dụng nhịp 4/4.

III Tập đọc nhạc : TĐN

số 2

HS h¸t l¹i bµi h¸t và TĐN

HS nghe và làm theo

IV.RÚT KINH NGHIỆM………

- HS hiểu thêm về 1 vài nhạc cụ phơng Tây.

III Hoạt động dạy học:

HĐ của GV HĐ của HS NễI DUNG

1 ổ n định trật tự :

- Cho HS hát khởi động

2 Kiểm tra bài cũ :

- Đan xen trong quá trình

- GV chia câu cho bài

TĐN (hoặc yêu cầu HS

hÕt bµi (hoÆc cho 1 nhãm

- Mçi lo¹i nh¹c cô GV

ph¶i nªu cÊu t¹o vµ h×nh

thøc biÓu diÔn cña chóng

- Cho HS nghe ©m thanh

cña c¸c lo¹i nh¹c cô

chính về các nhạc cụ

ph-ơng Tây

5 Dặn dò :

- Nhắc HS về nhà đọc bài

TĐN số 3 kết hợp gõ

phách và đánh nhịp

- Xem trớc bài học tuần

sau

-HS nghe tửứng tieỏng ủaứn

-HS ủoùc laùi baứi TẹN

HS nghe vaứ thửùc hieọn

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM………

………

DUYỆT CỦA TỔ CHUYấN MễN TUAÀN 7 TIEÁT 7 Ngaứy daùy

ụn tập và kieồm tra I Mục tiêu: - HS củng cố lại những kiến thức đã học - HS biết áp dụng kiến thức đã học vào bài kiểm tra II Chuẩn bị: - Phiếu bốc thăm - Ôn tập kĩ các kiến thức đã học III Hoạt động dạy học : 1 ễn tập : HĐ của GV HĐ của HS NOÄI DUNG 1 ổ n định trật tự : - Cho HS hát khởi động 2 Kiểm tra bài cũ : 3 Bài mới : I ễn hai bài hát: - Mái trờng mến yêu - Lý cây đa I ễn hai bài hát: - Mái trờng mến yêu. ………

………

………

………

………

………

………

………

………

thái của bài hát, hát

đúng tính chất của bài

biểu diễn kết hợp phụ

hoạ động tác cho bài

-HS nghe vaứ laứm theo

-HS nghe veà nhaứ chuaồn

bũ baứi

- Lý cây đa

II.ễn Tập đọc nhạc : TĐN số 1, số 2.

-

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM………

DUYỆT CỦA BGH TUAÀN 8 TIEÁT 8 Ngaứy daùy

- Học hát : Bài Chúng em cần hoà bình I Mục tiêu : - Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát - Thông qua bài hát HS thêm yêu hoà bình và mong ớc đợc sống trong tình yêu thơng II Chuẩn bị : - Đài, đĩa nhạc - Một số bài hát về hoà bình và tình đoàn kết giữa các dân tộc - Một số t liệu về nhạc sĩ Hoàng Long và nhạc sĩ Hoàng Lân III Hoạt động dạy học : HĐ của GV HĐ của HS NỘI DUNG 1 ổ n định trật tự : - GV cho HS hát khởi động 2 Kiểm tra bài cũ - Đan xen trong quá trình học 3 Bài mới : Học hát : Bài Chúng em cần hoà bình. Nhạc và lời: Hoàng Long - Hoàng Lân

1 Giới thiệu tác giả: - Nhạc sĩ Hoàng Long và Học hát : Bài Chúng em cần hoà bình. Nhạc và lời: Hoàng Long Hoàng Lân ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

nhạc sĩ Hoàng Lân là anh

em sinh đôi đã viết rất

nhiều ca khúc cho lứa

tuổi thiếu nhi Những bài

hát của Hoàng Long

những bài ca, Đi học về,

Em đi thăm miền Nam

- Những sáng tác của

nhạc sĩ Hoàng Long –

Hoàng Lân có giai điệu

dễ nhớ, dễ thuộc

- GV cho HS hát 1 số bài

hát quen thuộc của nhạc

sĩ Hoàng Long - Hoàng

tuổi thơ mong muốn cuộc

sống yên vui đầy tình

thân ái

- Bài hát mang tính chất

hành khúc với giai điệu

vui tơi, trong sáng, phù

hợp với hát tập thể

3 Học hát:

- GV cho HS nghe giai

điệu của bài hát

- GV chia câu, chia đoạn

cho bài hát (bài hát chia

GV phải hát mẫu nhiều

lần cho HS nghe và ghi

-HS trỡnh bày bài hỏt-HS luyện thanh

HS hoạt động theo nhóm

-HS chỳ ý

1 Giới thiệu tác giả:

2 Giới thiệu bài hát:

sang đoạn b Chú ý cao

giới (Em nh chim câu

trắng, Trái đất này là

của chúng em, Bầu trời

-chỳ ý cao độ và trường độ

-HS gừ phỏch

-HS hoạt động theo nhúm

-HS làm theo hướng dẫn của GV

-HS thực hiện

-Hs hỏt cú phụ họa

-HS nghe lời dặn của GV

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM………

TUAÀN 9 TIEÁT 9 Ngaứy daùy

- Ôn tập bài hát : Chúng em cần hoà bình

- Tập đọc nhạc : TĐN số 4

- Bài đọc thêm : Hội xuân " Sắc bùa"

I Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể

- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp

- HS hiểu thêm về nét văn hoá độc đáo của đồng bào Mờng ở nớc ta

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ chép bài TĐN số 4

- Que chỉ nốt nhạc

- Thanh phách

III Hoạt động dạy học:

1 ổ n định trật tự :

- Cho HS hát khởi động

2 Kiểm tra bài cũ :

- Yêu cầu HS nhận xét

- GV đánh giá và cho

điểm

3 Bài mới :

I Ôn tập bài hát:

Chúng em cần hoà bình.

- Cho HS hát lại bài hát,

GV nghe và sửa sai cho

HS

- Cho HS hát lại những

câu HS hát cha chính xác,

chú ý đến trờng độ của bài

HS ghi bài

I Ôn tập bài hát:

Chúng em cần hoà bình.

lêi theo nhãm kÕt hîp gâ

-HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV

-HS hoạt động theo nhóm

-HS đánh nhịp

-Từng nhóm đứng dậy đánhnhịp

-HS lên bảng

-HS hát lĩnh xướng và hòa giọng

tự đặt lời mới cho bài TĐN

với nhiều nội dung chủ đề

hỏi: Hội xuân "Sắc bùa"

đ-ợc diễn ra vào thời điểm

nào? Hội xuân "Sắc bùa"

I.MỤC TIấU

- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể

- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp

- HS hiểu thêm về nhạc sĩ Đỗ Nhuận và sự ra đời của bài hát Hành quân xa

II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN

- Đài, đĩa nhạc

- Tập hát 1 số bài hát của nhạc sĩ Đỗ Nhuận

III.TIẾN TRèNH DẠY HỌC:

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG

- Cho HS hát lại bài hát,

GV nghe và sửa sai cho

tấu của bài hát, hát ngắt

câu ở đoạn a và liền tiếng

hấp dẫn, HS hát thi đua

giữa các nhóm với nhau

- GV yêu cầu HS gấp sách

lại và hát thuộc bài hát (2

lần), kết hợp gõ phách lần

2

II Ôn tập Tập đọc nhạc:

TĐN số 4

- GV cho HS nghe lại giai

điệu của bài TĐN số 1 và

đọc thang âm của bài

- Cho HS đọc lại bài TĐN

số 4, GV nghe và sửa sai

cho HS, yêu cầu HS đọc

-HS nghe

-HS hỏt thuộc bài hỏt và gỏ phỏch

-HS nghe lại giai điệu của bài hỏt

I Ôn tập bài hát :

Chúng em cần hoà bình.

II Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM………

- Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát

- Thông qua bài hát HS thêm yêu tình thân ái, đoàn kết trên khắp mọi nơi

II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN

Nhạc và lời: Đỗ Hoà An.

1 Giới thiệu bài hát:

- Sơn ca đợc gọi là "danh

ca" của các loài chim Từ

tiếng hót tuyệt vờicủa

chim sơn ca, tác giả Đỗ

Hoà An đã khéo léo liên

tuổi thơ" Tác giả mong

cho tiếng hát của các em

vang khắp mọi nơi để

mọi ngời sống trong tình

thân ái, đoàn kết

2 Học hát:

- GV cho HS nghe giai

điệu của bài "Khúc hát

sơn ca với thiên nhiên,

với cuộc sống con ngời

HS ghi bài

-HS lắng nghe

I Học hát : Bài Khúc hát chim sơn ca.

Nhạc và lời: Đỗ Hoà An.

1 Giới thiệu bài hát:

2 Học hát:

- Xem tríc bµi häc sau.

-HS nghe va nghe hướng dẫn khi hát nốt nhạc đó

-HS luyện thanh-HS nghe và hát lại

-HS nghe và làm theo hướng dẫn của gv

-HS hát lại toàn bài kết hợp gõ phách

-Từng nhóm thực hiện

-HS lên bảng

-Gọi một em hát

-HS trả lời

-HS nghe lại và về nhà tỡmmột số động tỏc minh họa

- HS hát thuộc bài hát, trình bày đúng tính chất của bài hát

- HS trình bày bài hát theo nhóm kết hợp các hình thức biểu diễn âm nhạc

- HS hiểu đợc các kiến thức về cung và nửa cung, nhận biết đợc các loại dấu hoá

2 Kiểm tra bài cũ :

3.D ạy bài mới :

I Ôn tập bài hát: Khúc

hát chim sơn ca.

- Cho HS hát lại bài hát,

GV nghe và sửa sai cho

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM………

1/Kiến thức:giỳp HS biết sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Bột-tụ-ven

2/Kỉ năng: HS hỏt thuộc bài hỏt Khỳc hỏt chim sơn ca và kết hợp cỏc hỡnh hthức biểu

diễn.đọc đỳng cao độ.trường độ và ghộp lời ca bài TĐN số 5

3/Thỏi độ: HS học nghiờm tỳc và cú thỏi độ yờu õm nhạc

II Chuẩn bị:

- Đài, đĩa nhạc

- Một số t liệu về nhạc sĩ Bê-tô-ven

- Một số tác phẩm của Bê-tô-ven

III Hoạt động dạy học:

hát chim sơn ca.

- Cho HS hát lại bài hát,

GV nghe và sửa sai cho

- GV yêu cầu HS gấp

sách lại và hát thuộc bài

- GV chia câu cho bài

TĐN (hoặc yêu cầu HS

-HS hoạt động theo nhúm

-HS đỏnh nhịp-Từng nhúm thực hiện

-HS thực hiện hỏt đối đỏp

-HS thực hiện

-HS nghe-HS thực hiện

II.Tập đọc nhạc: TĐN số 5.

-HS đọc nhạc ghép lời

-Từng nhóm đứng dậy đánh nhạc

-HS lên bảng đánh nhịp

-HS đọc bài cá nhân

-HS nghe cuộc đời của

Giíi thiÖu vÒ nh¹c sÜ t«-ven.

Bª-1.TiÓu sö cña Bª-t«-ven:

-HS nghe 9 bảng giao hưởng và 32 bảng xụ nỏt

Hs hỏt lại bài hỏt và TĐN

-HS nghe theo hướng dẫn

2/Kỉ năng: HS hỏt thuộc và thể hiện được sắc thỏi,tỡnh cảm của hai bài hỏt chỳng em

cần hũa bỡnh,khỳc hỏt chim sơn ca.đọc đỳng giai điệu hỏt thuộc lời ca và õm

hỡnh tiết tấu của tiết tấu số 4,số 5

3/Thỏi độ: luụn lắng nghe và hiểu bài hăng say trong học tập

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ

- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học

III Hoạt động dạy học :

- GV cho học sinh ôn lại

các bài hát trên

- Mỗi bài HS hát 1 lần

- GV nghe và sửa sai, yêu

cầu học sinh hát lại

những chỗ cha chính xác

- GV hớng dẫn học sinh

hát đúng tình cảm sắc

thái của bài hát, hát đúng

tính chất của bài hát

hát yêu cầu khi hát phải

có phong cách biểu diễn

1/Kiến thức: HS biết sơ lược về nhạc sĩ Hoàng việt,Đổ Nhuận,Bột-tụ-ven

2/Kỉ năng: HS thuộc và thể hiện được sắc thỏi tỡnh cảm của hai bài hỏt:Chỳng em

cần hũa bỡnh,Khỳc hỏt chim sơn ca,Mỏi trường mến yờu,Lớ cõy đa.

đọc đỳng giai điệu ghộp lời ca cỏc bài TĐN sụ1,2,3,4,5

3/Thỏi độ: Cỏ em luụn chỳ ý và lắng nghe.hăng say trong học tập

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ

- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học

- Một số câu hỏi trắc nghiệm.

III Hoạt động dạy học :

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG

1 ổn định trật tự

- Cho HS hát khởi động

2 Kiểm tra bài cũ

- Đan xen trong quá trình

nhóm hát thi đua, mỗi

nhóm đều phải hát 2 bài

cầu HS nghe và đoán tên

bài hát và hát câu hát của

nhóm thi đua đọc bài,

trong khi đọc bài TĐN tất

-HS lắng nghe và nhận xột-HS nghe và đoỏn tờn bài hỏt

-HS nghe tuyờn dương

HS thực hiện theo yêu cầu của GV

I.Ôn tập 4 bài hát:

- Các nhóm nhận xét lẫn

nhau

- GV có thể đánh đàn bất

kì 1 câu nhạc nào của 3

bài TĐN, yêu cầu HS từng

cho caực em haựt laùi baứi haựt

vaứ TẹN-noựi sụ neựt veà

nhaùc sú

5.Hửụựng daón veà nhaứ:

caực em veà nhaứ oõn laùi

phaàn hoùc tieỏp theo

HS ghi bài

HS thực hiện

HS làm bài

-HS nhaộc laùi caực yự chớnh

-HS nghe vaứ traỷ lụứi

-HS laứm theo hửụựng daóncuỷa GV

-HS veà nhaứ oõn laùi

IV.RUÙT KINH NGHIEÄM ………

………

………

DU YEÄT CUÛA TOÅ CHUYEÂN MOÂN

TUẦN 16

TIẾT 16 Ngày dạy: ôn tập

I Mục tiêu:

-HS hỏt thuộc và thể hiện được sắc thỏi,tỡnh cảm của bốn bài hỏt:Chỳng em cần hoà

-bỡnh,Khỳc hỏt chim sơn ca,Mỏi trường mến yờu,Lớ cõy đa.

- HS đọc đỳng giai điệu và ghộp lời ca cỏc bài TĐN Số 1,2,3,4,5

- HS biờt sơ lược về cỏc nhạc sĩ Hoàng Việt,Đổ Nhuận,Bột-to-ven

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ

- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học

- Một số câu hỏi trắc nghiệm

III Hoạt động dạy học :

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG

1 ổ n định lớp

2 Kiểm tra bài cũ :.

3.Dạy bài mới :

nhóm hát thi đua, mỗi

nhóm đều phải hát 4 bài

-HS hỏt và thể hiện được tỡnh cảm của bài hỏt

cầu HS nghe và đoán tên

bài hát và hát câu hát của

nhóm thi đua đọc bài,

trong khi đọc bài TĐN tất

kì 1 câu nhạc nào của 5

bài TĐN, yêu cầu HS từng

-HS lắng nghe nhận xột-HS và đoỏn tờn bài hỏt

-HS lắng nghe

HS thực hiện theo yêu cầu của GV

-HS luyện thanh-HS đọc TĐN và sửa sai

-HS đọc lại

-Cỏc nhúm thực hiện

-HS nhận xột lẫn nhau-HS thực hiện

-HS nhắc lại ý chớnh

-HĐ của cỏc em học sinh điều trả lời cỏc cõu hỏi saotheo trỡnh tự từ 1đến hờt cõu 6

2 Ôn tập Tập đọc nhạc Tập đọc nhạc số 1, 2, 3,

4, 5.

3.Âm nhạc th ờng thức

-Nhạc sĩ Hoàng Việt,Đổ

Nhuận,Bột-tụ-ven

TUẦN 17-18

TIẾT 17-18 Ngày thi

THI HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU

-HS củng cố lại nội dung đã học

- Biết vận dụng kiến thức đã học vào làm bài

- GD thái đơ nghiêm túc trong thi cử

Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất:

Câu 1:Bài hát:Lí cây đa do Dân ca nào sáng tác?

a Do dân ca quan họ Bắc Ninh

b Do dân ca Quản Nam

Câu 4:Bài hát:Hành quân xa do ai sáng tác?

a.Nhạc sĩ Đỗ Hịa An b Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng

c Nhạc sĩ Đổ Nhuận d Nhạc sĩ Hồng Việt

Câu 5: Khuông nhạc gồm:

a.Năm dòng kẻ song song đặt cạnh nhau

b Bốn dòng kẻ song song đặt cạnh nhau

c Sáu dòng kẻ song song đặt cạnh nhau

Câu 6 : Nhịp 4 là nhịp:

4a.Có 4 phách trong 1 ô nhịp mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt trắng

b Có 4 phách trong 1 ô nhịp mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đen

c Có 4 phách trong 1 ô nhịp mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đơn

d Có 4 phách trong 1 ô nhịp mỗi phách có giá trị bằng 1 nốt đơn

II.THỰC HÀNH: (7đ)