1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

DD5 Em yeu hoa binh

23 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 4,13 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thứ năm ngày tháng 03 naêm 2010 ĐẠO ĐỨC EM YÊU HÒA BÌNH Em có nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở các vùng có chiến tranh?.. Cuộc sống của người dân ở vùng chiế[r]

Trang 1

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010

ĐẠO ĐỨC

KiỂM TRA BÀI CŨ

1 Em cĩ cảm nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam?

2 Em cĩ thể làm gì để thể hiện tình yêu đối với Tổ

quốc?

Em yêu Tổ quốc Việt Nam

Trang 2

EM NHƯ CHIM BỒ CÂU TRẮNG Sáng tác: Trần Ngọc

Trang 3

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Trang 4

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Tìm hiểu thơng tin

1 Trong khoảng thời gian từ năm 1990 đến năm 2000, các cuộc chiến tranh và xung đột trên thế giới đã làm cho hơn 2 triệu trẻ

em bị chết, hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ do bị mất nhà cửa, hơn 300 000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên bị buộc phải đi lính, cầm súng giết người

(Theo báo quốc tế (23/5/2002 – 29/5/2002)

2 Cuộc chiến tranh xâm lược do đế quốc Mĩ tiến hành ở Việt Nam

đã làm cho gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc da cam đang bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử và văn hĩa bị phá hủy.

Trang 5

3 Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình, nhân dân Việt Nam luôn sát cánh cùng nhân dân tiến bộ trên thế giới trong việc bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh.

Trang 6

Sinh viên I-rắc biểu tình chống chiến tranh

Trang 7

- Nhóm 5&6: Để thế giới không còn chiến tranh,

để mọi người đều được sống trong hòa bình,

Trang 8

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Em cĩ nhận xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em, ở

các vùng cĩ chiến tranh?

Cuộc sống của người dân ở vùng chiến tranh khổ cực

Đặc biệt là những tổn thất lớn mà trẻ em phải gánh chịu

như: mồ cơi ncha mẹ, bị thương tích tàn phế,sống bơ

vơ mất nhà cửa Nhiều trẻ em ở độ tuổi thiếu niên phải

đi lính, cầm súng giết người.

Chiến tranh gây ra những hậu quả gì?

Chiến tranh đã gây ra hậu quả lớn v ề người và của cải.

Cướp đi nhiều sinhmạng Ví dụ: Cuộc chiến tranh do dế quốc

mỹ gây ra ở Việt Nam cĩ gần 3 triệu người chết, 4,4 triệu

người bị tàn tật, 2 triệu người bị nhiễm chất độc màu da cam thành phố làng mạc, đường sá … bị phá hủy.

Trang 9

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Trang 10

Để thế giới khơng cịn chiến tranh, để mọi người

đều được sống trong hịa bình, chúng ta cần phải

làm gì?

-Chúng ta cùng nhân dân thế giới bảo vệ hịa bình, chống

chiên tranh.

- Lên án cuộc chiến tranh phi nghĩa…

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Ghi nhớ:

trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hịa

bình phù hợp với khả năng.

Trang 11

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

hạnh phúc cho con người.

Những người tiến bộ trên thế giới đều đấu

tranh cho hịa bình.

KTT

Bài tập 1: Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Trang 12

- Những hành động, việc làm nào dưới đây thể hiện lịng yêu hịa bình?

a) Thích chơi và cổ vũ cho các trị chơi bạo lực.

b) Biết thương lượng, đối thoại để giải quyết mâu

thuẫn.

c) Đồn kết, hữu nghị với các dân tộc khác.

d) Thích dùng bạo lực với người khác.

Thảo luận nhĩm đơi (2phút)

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Bài tập 2: Những hành động việc làm nào dưới

đây thể hiện lịng yêu hịa bình?

Trang 13

Thứ năm ngày tháng

b) Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hịa bình”

c) Diễn đàn “Trẻ em vì một thế giới khơng cịn chiến tranh”.

d)Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược.

đ)Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng cĩ chiến tranh e)Giao lưu với thiếu nhi quốc tế.

g) Viết thư kết bạn với thiếu nhi các địa phương khác, các nước khác.

- Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động trên?

- Em cĩ thể tham gia vào hoạt động nào?

Trang 14

Xuống đường phản đối chiến tranh Việt Nam tại Mĩ

Đi bộ vì hòa bình

Trang 15

Các cựu chiến binh TP.HCM tham gia “Đi bộ vì hòa bình” -

Trang 18

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Trang 19

Ngày 6/3/2006, tại Công viên Hòa Bình Việt - Hàn, xã Hòa Hiệp

Trung, huyện Đông Hòa, tỉnh Phú Yên đã khánh thành bức tranh vẽ với chủ đề Hòa bình bằng gạch lớn nhất Việt Nam.

Bức tranh do 50 em thiếu nhi Phú Yên thực hiện trong vòng hai tuần với sự hướng dẫn của họa sĩ Kim Young-hyun, Giám đốc Trung tâm nghệ thuật UR, họa sĩ Kim Byung Soo, họa sĩ Lương Xuân Đoàn - Phó vụ trưởng Vụ Văn nghệ Ban

Tư tưởng - Văn hóa T.Ư, họa sĩ Nguyễn Bảo Toàn, họa sĩ Lê Đức Thắng.

Trang 20

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

Củng cố

Trang 21

Trò chơi đoán hình

1

4 3

ở Việt Nam được thế giới công nhận là

có ghi dòng chữ gì?

Loài chim nào tượng trưng cho

hòa bình?

Trang 22

Hà Nội được Unesco công nhận là “Thành phố vì hòa bình”

Sáng 27 tháng 10, trong không khí tưng bừng kỷ niệm 999 năm Thăng Long - Hà Nội, 55 năm Ngày Giải phóng Thủ đô, UBND Thành phố Hà Nội và Ủy ban Unesco Việt Nam long trọng tổ chức Lễ mít tinh kỷ niệm

10 năm Hà Nội được Unesco công nhận là

“Thành phố vì hòa bình”.

Trang 23

Thứ năm ngày tháng

03 năm 2010 ĐẠO ĐỨC

EM YÊU HỊA BÌNH

1 Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng cĩ chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hịa bình,

chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam và thế giới.

2 Vẽ tranh về chủ đề “Em yêu hịa bình”.

3 Tham gia các hoạt động vì hịa bình do lớp,

trường hoặc địa phương tổ chức

Dặn dị

Ngày đăng: 12/07/2021, 11:05

w