- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát... * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Bạn Ơi Lắng Nghe - Giáo viên đệm đàn ch
Trang 1Tiết 7
Ôn Tập Hai Hát Bài :
- Em Yêu Hoà Bình
- Bạn Ơi Lắng Nghe
Ôn Tập: Bài Tập Đọc Nhạc Số 1
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của hai bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Đọc đúng cao độ và ráp được lời của bài TĐN số 1
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
Trang 2
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Em Yêu Hoà Bình
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời: + Bài :Em Yêu Hoà Bình
+ Nhạc sĩ:
Nguyễn Đức Toàn
Trang 3* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Bạn Ơi Lắng Nghe
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới
nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Dân ca Dân
Tộc Nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 3: TĐN Số 2: “Son La Son”
- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút
- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại bài TĐN số 1 kết hợp
vổ tay theo tiết tấu của bài TĐN
- Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại
- HS nhận xét
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS trả lời:
+ Bài :Bạn Ơi Lắng Nghe
+ Dân ca Thái + Nhạc sĩ:
Tô Ngọc Thanh
- HS nhận xét
Trang 4- Giáo viên nhận xét
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát Ban Ơi Lắng Nghe một lần
trước khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý
hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ
Trang 5Tiết 8:
Học Hát Bài: Trên Ngựa Ta Phi Nhanh
(Nhạc và lời : Phong Nhã)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Phong Nhã viết
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm
- Băng nghe mẫu
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học
- Bài mới:
Trang 6
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Trên Ngựa Ta Phi Nhanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3
lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát
nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai
điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của
bài
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân
- HS nhận xét
- HS chú ý
- HS thực hiện
Trang 7- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài
hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và bài học kinh nghiệm
của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết
thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc
nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý
hơn
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học
- HS thực hiện
- HS trả lời
+ Bài :Trên Ngựa
Ta Phi Nhanh
+ Nhạc sĩ: Phong Nhã
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý
-HS ghi nhớ