Học sinh hoàn thành kết luận - Dòng điện chạy qua dây tóc Dựa vào bảng nhiệt độ nóng chảy C4: Nhiệt độ nóng chảy của chì bóng đèn làm dây tóc nóng tới o của một số chất và kết luận vừa 3[r]
Trang 1Tuần: 25 Ngày soạn: 22/02/2013
BÀI 22 TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức :
- Nêu được dòng điện có tác dụng nhiệt và biểu hiện của tác dụng này
- Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng nhiệt của tác dụng nhiệt này
- Nêu được tác dụng quang của dòng điện và biểu hiện của tác dụng này
- Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng quang của dòng điện
2 Kỹ năng:
- Vận dụng kiến thức vào thực tế
3 Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập
II CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- 1 Công tắc, 1 đoạn dây sắt mảnh
- 3 đến 5 mảnh giấy nhỏ
- Một số cầu chì như ở mạng điện gia đình
2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước nội dung bài mới.
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học.
7A1: 7A2: 7A3: 7A4: 7A5: 7A6:
2 Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 15 phút (vào đầu giờ học)
Câu 1: Nêu qui ước về chiều
của dòng điện
Qui ước: Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tới cực âm của nguồn điện 3.0 điểm
Câu 2: Dựa vào kiến thức đã
học biểu diến chiều của dòng
điện trong các trường hợp
sau?
7.0 điểm
3 Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của HS Kiến thức cần đạt được
Hoạt động I: Giới thiệu bài mới
Khi có dòng điện trong mạch , ta
có nhìn thấy các điện tích chuyển Học sinh chú ý lắng nghe
Trang 2động không?
- Vậy căn cứ vào đâu để biết có
dòng điện trong mạch?
Để biết có dòng điện trong mạch
ta phải căn cứ vào tác dụng nhiệt
của dòng điện Bài học hôm nay
chúng ta sẽ tìm hiểu tác dụng đó
Hoạt động II: Tìm hiểu tác dụng nhiệt của dòng điện
Gọi HS làm câu C1
Gọi học sinh đọc C2 Hoạt động
nhóm mắc mạch điện hình 22.1
thảo luận câu trả lời
giáo viên làm thí nghiệm chung
cho cả lớp hình 22.2
Gọi học sinh hoàn thành kết luận
Dựa vào bảng nhiệt độ nóng chảy
của một số chất và kết luận vừa
nêu để trả lời C4
Hs nêu tên thiết bị dụng cụ dùng trong thực tế khi có dòng điện chạy qua bị đốt nóng như: bếp điện, bàn là,…
Hs thảo luận Học sinh hoạt động nhóm mắc mạch điện và trả lời C2
a Đèn phát sáng khi nóng lên nhận biết bằng cách đặt tay gần đèn
b dây tóc nóng mạnh và phát sáng
c Dây tóc bóng đèn làm bằng vonfram để không bị nóng chảy
Học sinh quan sát và nêu kết quả thí nghiệm
Học sinh hoàn thành kết luận C4: Nhiệt độ nóng chảy của chì
327oC dây chì nóng chảy và bị đứt nên mạch điện bị ngắt
I Tác dụng nhiệt:
- Khi có dòng điện chạy qua,
các vật dẫn bị nóng lên
- Dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn làm dây tóc nóng tới
nhiệt độ cao và phát sáng.
Hoạt động III: Tìm hiểu tác dụng phát sáng của dòng điện
Giáo viên cho bóng đèn bút thử
điện kết hợp hình vã 22.3 và nêu
nhận xét về hai đầu dây bên trong
nó?
- Giáo viên cầm bút thử điện vào
lỗ của ổ lấy điện Cho học sinh
quan sát hiện tượng
Giáo viên giới thiệu đèn LED và
thông báo tác dụng dụng phát sáng
của đèn này
Cho học sinh quan sát đèn LED để
nhận thấy hai bản kim loại to nhỏ
khác nhau trong đèn LED Sau đó
mắc đèn LED vào mạch Đảo
ngược hai đầu dây đèn để nêu
nhận xét khi đèn sáng thì dòng
điện đi vào bản cực nào của đèn ?
Gọi học sinh hàon thành kết luận
Giáo viên chốt lại kết luận
Học sinh quan sát đèn bút thử điện, nêu hai đầu dây bên trong bóng đèn bút thử điện tách rời nhau
Học sinh quan sát và hoàn thành kết luận vào vở
Học sinh quan sát để nhận thấy hai bản kim loại to, nhỏ khác nhau
Học sinh mắc đèn LED vào mạch theo nhóm sau đó đảo ngược hai đàu dây đèn để thây được chỉ cực dương của pin nối với bản kim loại nhỏ thì đèn LED mới sáng
Học sinh hoàn thành kết luận
I Tác dụng phát sáng:
- Dòng điện chạy qua chất khí trong bóng đèn bút thử điện
làm chất khí này phát sáng
Đèn điốt phát quang chỉ cho
d2ong điện đi qua theo một chiều nhất định và khi đó đèn
sáng
Hoạt động IV: Vận dụng
GV hướng dẫn HS hoạt động cá
nhân hoàn thanh C8, C9 C8: EC9: Khi đèn sáng bản kim loại nhỏ III Vận dụngC9: Khi đèn sáng bản kim loại
Trang 3trong đèn LED được nối với cựac náo thì đó là cựac dương và cực còn lại là cựac âm
nhỏ trong đèn LED được nối với cựac náo thì đó là cựac dương và cực còn lại là cựac âm
IV CỦNG CỐ:
- Dòng điện có những tác dụng nào ? Nêu cách nhận biết từng tác dụng đó?
V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Chuẩn bị “ Tác dụng từ, tác dụng hoá học và tác dụng sinh lí của dòng điện”