1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Dia ly tu nhien VN 2

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Phân tích tổng hợp sự khác nhau về địa lí tự nhiên 2 miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ với Tây Bắc và Bắc Trung Bộ dựa trên bản đồ địa hình, biểu đồ khí hậu và biểu đồ thuỷ chế sông theo số [r]

Trang 1

UBND TỈNH THÁI NGUYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT HỌC PHẦN

Tên học phần: §Þa lÍ tù nhiªn ViÖt Nam 2 (Phần khu vực)

Mã số:

Ngành đào tạo: Cao đẳng Sư phạm Địa - Sử K15

Số đơn vị học trình: 3

Phân bố thời gian: Tổng số: 45 tiết trong đó:

- Lí thuyết: 37

- Thực hành: 7

Chỉnh sửa: ngày 17 tháng 6 năm 2011

I Mục tiêu của học phần

1 Về kiến thức

- Hiểu được sự thể hiện của các quy luật địa lí tự nhiên chung trên lãnh thổ Việt Nam, các nguyên nhân phân hoá địa lí tự nhiên Việt Nam

- Biểu hiện của sự phân hoá tự nhiên Việt Nam: Các miền, các khu địa lí tự nhiên

- Biết được đặc điểm tự nhiên và nguồn tài nguyên của mỗi miền, mỗi khu địa lí tự nhiên; các mặt thuận lợi và khó khăn trong sử dụng thiên nhiên

2 Về kỹ năng

- Có kỹ năng so sánh sự khác nhau giữa các khu vực tự nhiên Việt Nam (phần khu vực)

- Có kỹ năng phân tích, đọc bản đồ, biểu đồ

3 Về hành vi, thái độ, đạo đức nghề nghiệp

- Biết vận dụng kiến thức để dạy phần địa lí tự nhiên Việt Nam (phần khu vực) Địa lí lớp 8

- Biết vận dụng nghiên cứu địa lí địa phương và hướng dẫn học sinh tìm hiểu thực tế địa phương

II Kiểm tra đánh giá

+ Điểm thành phần:

- Kiểm tra thường xuyên: Một bài kiểm tra 10’(do giảng viên bố trí trong phần lí thuyết, ở chương I)

- Điểm thực hành: Giảng viên lấy kết quả 1 bài thực hành ( một bài ở chương IV) để chấm điểm

- Điểm chuyên cần: Được tính theo QĐ số:41/QĐ – CĐSP ngày 06 tháng 8 năm 2009 về Ban hành qui định đánh giá điểm học phần

Trang 2

(điểm thành phần được tính trung bình cộng thành một điểm của các điểm kiểm tra thường xuyên , điểm thực hành và điểm chuyên cần)

+ Một bài kiểm tra giữa học phần: Thời gian làm bài 45’

III Tài liệu tham khảo

1 X.V, Kalexnik: Những quy luật địa lí chung của Trái đất, NXB Khoa học và

kỹ thuật, Hà Nội, 1978

2 Phạm Hoàng Hải- Nguyễn Thượng Hùng- Nguyễn Ngọc Khánh: Cơ sở cảnh quan học của việc sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường lãnh thổ Việt Nam NXB Giáo dục, Hà Nội, 1977

3 Vũ Tự Lập Địa lí tự nhiên Việt Nam (tập 1) - NXB Giáo dục, Hà Nội, 1978

4 Vũ Tự Lập Cảnh quan địa lí Miền Bắc Việt Nam NXB Khoa học và kỹ thuật, Hà Nội, 1976

5 Nguyễn Văn Chiểu (Chủ biên) Các vùng tự nhiên Tây Nguyên NXB Khoa học và kỹ thuật, Hà Nội, 1986

6 Tổ phân vùng địa lí tự nhiên- Uỷ ban khoa học và kỹ thuật Nhà nước: Phân vùng Địa lí tự nhiên lãnh thổ Việt Nam Hà Nội, 1977

7 Lê Bá Thảo: Việt Nam lãnh thổ và các vùng địa lí - NXB Thế giới, Hà Nội, 1988

IV Nội dung chi tiết

Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÂN VÙNG ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM

(10 tiết lí thuyết)

I.1 Các quy luật phân hoá địa lí tự nhiên Việt Nam

I.1.1 Quy luật địa đới

I.1.2 Các quy luật phi địa đới:

I.1.2.1 Quy luật kiến tạo- địa mạo

I.1.2.2 Quy luật địa ô

I.1.2.3 Quy luật đai cao

I.1.3 Mối quan hệ của các quy luật biểu hiện ở Việt Nam

I.2 Nguyên tắc và phương pháp phân vùng địa lí tự nhiên

I.2.1 Nguyên tắc phân vùng

I.2.2 Các phương pháp phân vùng

I.3 Hệ thống các đơn vị phân vùng địa lí tự nhiên Việt Nam

(11 tiết: lí thuyết: 9 tiết, thực hành: 2 tiết)

II.1 Đặc điểm địa lí tự nhiên của miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ

II.1.1.Đặc điểm chung

II.1.2 Đặc điểm các thành phần tự nhiên

II.2 Sự phân hoá của miền thành các khu địa lí tự nhiên

II.2.1 Khu Việt Bắc

II.2.2 Khu Đông Bắc

II.2.3 Khu Đồng Bằng Bắc Bộ

Trang 3

II.3 Thực hành

- Phân tích tổng hợp sự khác nhau về địa lí tự nhiên 2 khu Đông Bắc và Việt Bắc dựa trên bản đồ địa hình, biểu đồ khí hậu và biểu đồ thuỷ chế sông theo số liệu đã cho

- Vẽ lược đồ Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ Điền các dãy núi lớn, hệ thống sông , các rừng quốc gia

Thi giữa học kì: thời gian làm bài 45 phút Tiết 22

Chương III: MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG B Ộ

( 10 tiết: lí thuyết: 8 tiết, thực hành: 2 tiết)

III.1 Đặc điểm địa lí tự nhiên Miền Tây Bắc và Bắc Trung Bộ

III.1.1 Đặc điểm chung

III.1.2 Đặc điểm các thành phần tự nhiên

III.2 Sự phân hoá của miền thành các khu địa lí tự nhiên

III.2.1 Khu Tây Bắc

III.2.2 Khu Trường Sơn Bắc

III.2.3 Khu Đồng bằng Thanh - Nghệ Tĩnh

III.2.4 Khu Đồng bằng Bình - Trị - Thiên

III.3 Thực hành:

- Phân tích tổng hợp sự khác nhau về địa lí tự nhiên 2 miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ với Tây Bắc và Bắc Trung Bộ dựa trên bản đồ địa hình, biểu đồ khí hậu và biểu đồ thuỷ chế sông theo số liệu đã cho

- Dựa vào bản đồ hành chính, bản đồ khí hậu, bản đồ địa hình so sánh sự khác nhau về đặc điểm khí hậu, địa hình của khu Tây Bắc và khu Bắc Trường Sơn

(13 tiết: lí thuyết:10 tiết, thực hành: 3 tiết)

IV.1.Đặc điểm chung của Miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ

IV.1.1.Đặc điểm chung

IV.1.2.Các thành phần tự nhiên

IV.2 Sự phân hoá của miền thành các khu địa lí tự nhiên

IV.2.1.Khu Nam Trường Sơn

IV.2.2 Khu Đồng bằng ven biển Nam Trung Bộ

IV.2.3 Khu Đông Nam Bộ

IV.2.4 Khu Tây Nam Bộ ( Đồng bằng sông Cửu Long)

IV.3 Thực hành

- Phân tích tổng hợp sự khác nhau về địa lí tự nhiên 2 Khu Đồng bằng Bắc Bộ

và Tây Nam bộ dựa trên kiến tạo, địa hình và biểu đồ khí hậu, biểu đồ thuỷ chế sông theo số liệu đã cho

- Phân tích đặc trưng cấu trúc của địa tổng thể về tính thống nhất và sự phân hoá thể hiện qua một miền địa lí tự nhiên Việt Nam

- Mối quan hệ của các quy luật địa đới và phi địa đới đối với sự hình thành các miền và khu địa lí tự nhiên Việt Nam

Trang 4

V Hướng dẫn thực hiện chương trình

* Điều kiện tiên quyết: Học xong học phần địa lí tự nhiên Việt Nam 1

* Các vấn đề cần khắc sâu trong thực hiện chương trình:

+ Quan hệ logic giữa các chương, mục thể hiện: trình bày cơ sở lý luận của phân vùng địa lí tự nhiên Việt Nam, sau đó mới trình bày kết quả biểu hiện của sự phân hoá đó Mỗi miền tự nhiên là một tổng thể lãnh thổ có 2 mặt cấu trúc: Đặc điểm chung thể hiện tính thống nhất của tổng thể và các khu vực địa lí tự nhiên thể hiện sự phân hoá của tổng thể

+ Việc tổ chức thảo luận cần có hướng dẫn và yêu cầu sinh viên chuẩn bị trước

HIỆU TRƯỞNG TRƯỞNG KHOA TỔ TRƯỞNG NGƯỜI CHỈNH SỬA

Lâm Ngọc Phú

Ngày đăng: 07/07/2021, 08:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w