1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

TIN 9 TUAN 33 TIET 63 64

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 431,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF2. Kỹ năng: Tạo được ảnh động bằng phần mềm Beneton[r]

Trang 1

Ngày soạn: 20/04/2013

Ngày dạy: 22/04/2013

Bài thực hành 11 TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF

2 Kỹ năng: Tạo được ảnh động bằng phần mềm Beneton Movie GIF

3 Thái độ: Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, mạng internet, tài liệu, giáo án.

2 Học sinh: Xem bài mới trước ở nhà

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức lớp: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành.

3 Bài mới: (40’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

Hoạt động 1: Khởi động và tìm hiểu Beneton Movie GIF (40’)

GV y/c HS thực hành bài

tập 5-6-7/145

GV y/c HS đọc bài 1/146

sgk

GV giới thiệu 2 hình có

sẳn ( chỉ cho HS nơi lưu 2

hình này)

Ví dụ: E:\HinhBaiTH11

Sau đó cho HS thực hành

bài 1/146

GV theo dõi và giúp đỡ

Nếu còn thời gian GV cho

HS thực hành thêm với

một số ảnh chức trong thư

mục trên

Hs thực hiện

Hs thực hiện

HS quan sát

HS thực hành

HS thực hành Nhận xét, rút kinh nghiệm

Bài 1 Khởi động và tìm hiểu Beneton Movie GIF

Tìm hiểu phần mềm Beneton Movie GIF và thực hành tạo ảnh động từ các hình có sẵn:

1 Khởi động và tìm hiểu màn hình làm việc của phần mềm Beneton Movie GIF: các khu vực trong cửa

sổ, các nút lệnh trên thanh công cụ

và chức năng của chúng

2 Nháy nút Add frame(s) from a file để chèn hai hình ảnh có sẵn

làm thành hai khung hình của ảnh động (có thể sử dụng hai ảnh có sẵn tuỳ ý hoặc các ảnh trong thư mục mẫu)

Tuần: 33

Tiết: 63

Trang 2

3 Tìm hiểu cách chọn các khung hình ở ngăn phía dới cửa sổ bằng cách nháy chuột, nhấn giữ phím

Ctrl và nháy chuột hoặc nhấn giữ phím Shift và nháy chuột

4 Chọn tất cả khung hình và gõ một số (ví dụ, 100) vào ô Delay

(nghĩa là 1 giây) Kết quả nhận đợc tơng tự nh hình 120

5 Nháy nút để kiểm tra kết quả nhận đợc trên ngăn phía trên, bên trái Đánh dấu hoặc bỏ đánh dấu ô

Loop , kiểm tra và nhận xét

6 Chọn một hiệu ứng trong ngăn bên phải và áp dụng hiệu ứng đó cho mọi khung hình Kiểm tra kết

quả nhận đợc và nhận xét.

Nháy nút Save trên thanh công

cụ để lưu kết quả Cuối cùng, mở tập tin đã lưu để xem kết quả cuối cùng nhận được

4 Củng cố: (3’)

- GV hệ thống lại bài học

- Kiểm tra kết quả thưc hành của một HS và cho điểm thường xuyên

- HD HS tắt máy

5 Hướng dẫn về nhà: (1’)

- Ôn lại bài nếu có điều kiện

- Xem trước nội dung tiếp theo của bài thực hành

6 Rút kinh nghiệm:

Trang 3

Ngày soạn: 20/04/2013

Ngày dạy: 23/04/2013

Bài thực hành 11 TẠO ẢNH ĐỘNG ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động

- Biết khả năng tạo ảnh động của chương trình Beneton Movie GIF và các thao tác cần thực hiện để tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF

2 Kỹ năng: Tạo được ảnh động bằng phần mềm Beneton Movie GIF

3 Thái độ: Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, mạng internet, tài liệu, giáo án.

2 Học sinh: Xem bài mới trước ở nhà

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1 Ổn định tổ chức lớp: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành.

3 Bài mới: (40’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

Hoạt động: Tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF (25’)

Gv giảng giải,kết hợp

với đưa ra câu hỏi để Hs

trả lời à tìm ra những ý

chính của bài.

Hs kết hợp nghe giảng thực hành tìm ra kiến thức

Bài 2 Tạo ảnh động bằng Beneton Movie GIF

Chúng ta đã biết thực chất của việc tạo ảnh động là tạo các ảnh tĩnh và ghép chúng lại thành một dãy các hình để thể hiện theo thứ tự và thời gian Nếu những hình này gần giống nhau thì khi thể hiện trên màn hình sẽ tạo ra hiệu ứng "chuyển động"

Do đó việc quan trọng nhất là

Tuần: 33

Tiết: 64

Trang 4

Hs ghi lại nội dung

tạo ảnh tĩnh Việc ghép các ảnh tĩnh thành ảnh động chỉ là thao tác đơn giản Trong bài này chúng ta sẽ thực hành ghép các ảnh tĩnh có sẵn thành ảnh động bằng Beneton Movie GIF Hãy ghép 12 tệp ảnh Dong_ho_1.gif , ,

Dong_ho_12.gif trong thư mục lưu ảnh thực hành trên máy tính thành ảnh động mô phỏng chiếc kim giây đồng hồ di chuyển theo chiều kim đồng hồ với từng khoảng thời gian 5 giây (h 121) Lưu kết quả với tên Dong_ho.gif

Hình

Hoạt động 2: Tạo ảnh động và đưa lên trang web (15’)

Gv giảng giải, kết hợp

với đưa ra câu hỏi để Hs

trả lời à tìm ra những ý

chính của bài.

Hs kết hợp nghe giảng thực hành tìm ra kiến thức

Bài 3 Tạo ảnh động và đưa lên trang web

Giả sử em muốn tạo ảnh động

về một số hoạt động của câu lạc bộ văn nghệ lớp em và đưa

nó lên trang web của câu lạc

bộ ảnh động trên trang web sẽ giúp tiết kiệm diện tích vì trên cùng một diện tích có thể hiển thị được nhiều ảnh, có nhiều thông tin hơn - Sưu tầm một số ảnh về hoạt động văn nghệ của học sinh trên máy tính hoặc trên Internet Sử dụng Beneton Movie GIF, ghép các ảnh đó

Trang 5

thành ảnh động (có thể sử dụng các ảnh có sẵn trong thư mục lưu ảnh thực hành trên máy tính)

Hình

Mở trang web Cau lac bo đã

l-ưu trong Bài thực hành 4 và chèn ảnh động mới tạo được vào trang web Lưu và mở lại trang web bằng trình duyệt để kiểm tra.

4 C ng c : ủ ố (3’)

- Kiểm tra kết quả thưc hành của một HS và cho điểm thường xuyên.

- HD HS tắt máy.

5 Hướng dẫn về nhà: (1’)

- Ôn lại bài nếu có điều kiện.

- Xem trước nội dung của bài thực hành tiếp theo.

6 Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 06/07/2021, 20:21

w