Kĩ năng: Tạo được một bài trình chiếu hồn chỉnh dựa trên nội dung cĩ sẵn.. -Giới thiệu cách chèn phim hoặc âm thanh vào bài trình chiếu: Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm thanh tương tự nh
Trang 1Ngày soạn / / Tuần 33
I.MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Power
point
2 Kĩ năng: Tạo được một bài trình chiếu hồn chỉnh dựa trên nội dung cĩ sẵn Chèn hình ảnh,
âm thanh
3 Thái độ :Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.
II PHƯƠNG TIỆN
- GV: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phịng máy, phần mềm Beneton Movie GIF
- HS: Xem bài mới trước ở nhà
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định lớp : ( 1’)
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5’)
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (34’)
Cho học sinh tiến hành làm bài thực hành
Học sinh tiến hành làm bài thực hành theo mẫu
hoặc gợi ý của giáo viên
Nội dung
Việt Nam cĩ nhiều địa danh được UNESCO
cơng nhận là "Di sản Thiên nhiên Thế giới"
(hoặc "Di sản Văn hố Thế giới"): Vịnh Hạ
Long, Quần thể di tích Cố đơ Huế, Vườn Quốc
gia Phong Nha – Kẻ Bàng, Phố cổ Hội An,
Thánh địa Mỹ Sơn Trong bài này chúng ta tạo
bài trình chiếu (sản phẩm đa phương tiện) giới
thiệu một trong những di sản thế giới này
-Giới thiệu cách chèn phim hoặc âm thanh vào
bài trình chiếu:
Thao tác chèn đoạn phim hoặc âm thanh tương
tự như chèn hình ảnh: Thay vì chọn
Insert→Picture→From File, em chọn
Insert→Movies and Sound→Movie From File
(chèn đoạn phim) hoặc Sound From File (chèn
âm thanh)
HS : Ổn định vị trí trên các máy
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình
=> Báo cáo tình hình cho Gv
*Khởi động PowerPoint áp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thích hợp cho bài trình chiếu Sau đĩ nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang tiêu đề Em cĩ
thể chọn ảnh về một di sản để làm nền cho trang tiêu đề
Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau:
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam
Vịnh Hạ Long Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 3: Vịnh Hạ Long
Nằm ở vùng Đơng Bắc Việt Nam, là một phần vịnh Bắc Bộ
Gồm 1969 hịn đảo lớn nhỏ Được cơng nhận là Di sản thiên nhiên thế giới
Trang 4: Hình ảnh Hạ Long Trang 5: Hạ Long qua phim Trang 6: Phong Nha – Kẻ Bàng
Hang nước dài nhất Cửa hang cao và rộng nhất
Hồ ngầm đẹp nhất Dịng sơng ngầm dài nhất Việt Nam Thạch nhũ tráng lệ và kì ảo nhất
Trang 7: Hình ảnh Phong Nha Trang 8: Khám phá Phong Nha – Kẻ Bàng
Chèn các hình ảnh tương ứng về Vịnh Hạ
Trang 2Kết quả chèn tệp phim, âm thanh và hình ảnh
Đoạn phim hoặc âm thanh được chèn vào trang
chiếu để khi trình chiếu, đối tượng sẽ được
"chạy" tự động với phần mềm tương ứng hoặc
chỉ "chạy" khi nháy chuột trên biểu tượng tương
ứng
Sau khi được chèn, ta có thể thay đổi vị trí và
kích thước khung hình của đoạn phim tương tự
như với hình ảnh
-Học sinh ghi lại nội dung và các bước của bài
thực hành sau đó thực hành theo yêu cầu của
giáo viên
-Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần
Long và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 3, 4, 6 và 7 Em
có thể áp dụng các mẫu bố trí thích hợp cho trang chiếu trước khi chèn hình ảnh
Chèn các đoạn phim về Vịnh Hạ Long và Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng vào các trang chiếu 5 và 8
Tạo hiệu ứng động cho các trang chiếu và các đối tượng trên trang chiếu
Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút
ở góc trái, phía dưới màn hình để trình chiếu và kiểm tra kết quả Thực hiện các chỉnh sửa, nếu cần
Thêm các trang chiếu với thông tin, các hình ảnh và đoạn phim về các di sản khác Cuối cùng, lưu kết quả với tên Disan_Thegioi và thoát khỏi PowerPoint
Kết quả nhận được có thể tương tự như hình dưới đây
IV.Củng cố-HDVN(5’)
- Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các em qua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm
và cách khắc phục những khuyết điểm đó Chấm điểm một số máy
- Tạo được dàn ý hợp lí từ một nội dung đã có
- Về nhà xem trước nội dung hôm sau thực hành tiếp.
RUÙT KINH NGHIEÄM
Trang 3
Ngày soạn / / Tuần 33
.MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Power
point
2 Kĩ năng: Tạo được một bài trình chiếu hồn chỉnh dựa trên nội dung cĩ sẵn Chèn hình ảnh,
âm thanh
3 Thái độ :Giáo dục tính thẩm mỹ, thái độ học tập nghiêm túc.
II PHƯƠNG TIỆN
- GV: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phịng máy, phần mềm Beneton Movie GIF
- HS: Xem bài mới trước ở nhà
III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định lớp : ( 1’)
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
(5’)
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường
xuyên (34’)
Cho học sinh tiến hành làm bài thực
hành
Học sinh tiến hành làm bài thực hành
theo mẫu
Nội dung
-Thực hành theo nội dung (đã chuẩn
bị từ tiết trước)
1 Khởi động PowerPoint áp dụng
mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ)
thích hợp cho bài trình chiếu Sau đĩ
nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt
Nam vào trang tiêu đề Em cĩ thể
chọn ảnh về một di sản để làm nền
cho trang tiêu đề
2 Thêm các trang chiếu mới và nhập
các nội dung tương ứng như sau:
- Cĩ thể dùng phần mềm
photoshop để chỉnh sửa màu sắc,
độ sáng tối cho ảnh
- Dùng phần mềm ghi âm và xử lý
âm thanh Adacity để chèn âm
thanh và file nhạc cho bài trình
chiếu.
-Giáo viên kiểm tra việc thực hành
của học sinh, nhắc nhở tới từng máy
HS : Ổn định vị trí trên các máy
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho Gv
1 Khởi động PowerPoint.
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam
Vịnh Hạ Long
2 Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung
tương ứng như sau:
Phong Nha – Kẻ Bàng
Trang 4IV.Củng cố-HDVN(5’)
- Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các em qua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm
và cách khắc phục những khuyết điểm đó Chấm điểm một số máy
- Tạo được dàn ý hợp lí từ một nội dung đã có
- Về nhà xem trước nội dung hôm sau thực hành tiếp.
RUÙT KINH NGHIEÄM