De Huong dan cham Van hay chu tot 67

HÔ H¬u ra suèi uèng níc lµ Rïa l¹i næi lªn trß chuyÖn.. Mét h«m, H¬u ch¼ng may tróng bÉy cña ngêi.[r]

Trang 1

UBND HUYỆN TRẦN VĂN THỜI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH “VĂN HAY CHỮ TỐT” THCS PHềNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2012 – 2013

Khụ́i 6 - 7

Ngày thi: 07 - 10 – 2013

Thời gian: 150 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)

Hơu và Rùa

Hơu và Rùa là đôi bạn thân Hễ Hơu ra suối uống nớc là Rùa lại nổi lên trò chuyện.

Một hôm, Hơu chẳng may trúng bẫy của ngời Hơu cố giãy giụa nhng không tài nào rút chân ra đợc Tuyệt vọng, Hơu kêu cứu vang rừng Nghe tiếng bạn, Rùa vội vã lê cái mai nặng nề, tìm đến chỗ Hơu bị nạn Rùa ghé mai vào thân bẫy, cố hết sức bẩy lên đến dập cả mai, gù cả lng mà không đợc Bỗng Rùa nảy ra sáng kiến, nói với Hơu:

- Bạn hãy giả vờ nằm im nh đã chết, ngời sẽ tháo bẫy ra Khi nào thấy tôi kêu

“Nhỉ đay!” ( tức là “ nhảy đi !”) thì bạn hãy bật dậy thật nhanh mà chạy vào rừng Hơu nghe lời Rùa Quả nhiên, mọi chuyện diễn ra đúng nh vậy Bọn ngời đánh bẫy hò nhau đuổi theo Hơu nhng không kịp, bèn quay lại tìm kẻ đã mách nớc cho Hơu Họ tóm đợc Rùa mang về.

Hơu thoát nạn, quay lại tìm Rùa Thấy Rùa bị quẳng vào nồi bắc lên bếp, Hơu liền giả bộ tập tễnh đi qua Bọn ngời đánh bẫy tởng Hơu què, hô nhau đuổi bắt Nhân cơ hội đó, Rùa cố sức leo ra khỏi nồi nớc, đợc Gà ,Vịt giấu vào ổ thế là thoát nạn.

Đoàn ngời không đuổi kịp Hơu, hậm hực quay về làm thịt Rùa, nhng chẳng thấy Rùa đâu.

Hơu và Rùa thoát nạn Tình bạn của họ càng thắm thiết hơn.

Khai thác ý nghĩa của truyợ̀n ngụ ngụn trờn rụ̀i từ đó hãy viờ́t bài văn nờu suy nghĩ của em vờ̀ tình bạn.

………Hờ́t…………

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

UBND HUYỆN TRẦN VĂN THỜI ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH “VĂN HAY CHỮ TỐT” THCS PHềNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2012 – 2013

Giành cho học sinh khụ́i 6 - 7

Ngày thi: 07 - 10 – 2013

Thời gian: 150 phỳt ( khụng kể thời gian giao đề)

Hơu và Rùa

Hơu và Rùa là đôi bạn thân Hễ Hơu ra suối uống nớc là Rùa lại nổi lên trò chuyện Một hôm, Hơu chẳng may trúng bẫy của ngời Hơu cố giãy giụa nhng không tài nào rút chân ra đợc Tuyệt vọng, Hơu kêu cứu vang rừng Nghe tiếng bạn, Rùa vội vã lê cái mai nặng nề, tìm đến chỗ Hơu bị nạn Rùa ghé mai vào thân bẫy, cố hết sức bẩy lên đến dập cả mai, gù cả lng mà không đợc Bỗng Rùa nảy ra sáng kiến, nói với Hơu:

- Bạn hãy giả vờ nằm im nh đã chết, ngời sẽ tháo bẫy ra Khi nào thấy tôi kêu “ Nhỉ đay!

“ ( tức là “ nhảy đi ! “ ) thì bạn hãy bật dậy thật nhanh mà chạy vào rừng

Hơu nghe lời Rùa Quả nhiên, mọi chuyện diễn ra đúng nh vậy Bọn ngời đánh bẫy hò nhau đuổi theo Hơu nhng không kịp, bèn quay lại tìm kẻ đã mách nớc cho Hơu Họ tóm

đ-ợc Rùa mang về

Hơu thoát nạn, quay lại tìm Rùa Thấy Rùa bị quẳng vào nồi bắc lên bếp, Hơu liền giả

bộ tập tễnh đi qua Bọn ngời đánh bẫy tởng Hơi què, hô nhau đuổi bắt Nhân cơ hội đó, Rùa cố sức leo ra khỏi nồi nớc, đợc Gà ,Vịt giấu vào ổ thế là thoát nạn

Đoàn ngời không đuổi kịp Hơu, hậm hực quay về làm thịt Rùa, nhng chẳng thấy Rùa

đâu

Hơu và Rùa thoát nạn Tình bạn của họ càng thắm thiết hơn

Khai thác ý nghĩa của truyợ̀n ngụ ngụn trờn rụ̀i từ đó hãy viờ́t bài văn nờu suy nghĩ của em vờ̀ tình bạn

………Hờ́t…………

Hướng dẫn cụ thể

A Yờu cầu:

1/ Kiểu bài: Văn nghị luọ̃n mụ̣t vṍn đờ̀ xã hụ̣i có kờ́t hợp với biểu cảm

2/ Nụ̣i dung: Nờu suy nghĩ vờ̀ tình bạn trong cuụ̣c sụ́ng của mụ̃i con người

3/ Tư liợ̀u: Lṍy dẫn chứng từ trong đời sụ́ng thực tờ́ thụng qua những mõ̉u chuyợ̀n, võ̀n thơ vờ̀ tình cảm bạn bè

B Hướng dẫn cụ thể:

I/ Văn hay: 14 điểm

Có nhiờ̀u cách trình bày khác nhau, nhưng học sinh phải đạt được những yờu cõ̀u sau:

1/ Mở bài ( 1,5 điểm)

- Giới thiợ̀u vờ̀ tình bạn trong cuụ̣c sụ́ng

- Khái quát giá trị của tình bạn thụng qua ý nghĩa truyợ̀n ngụ ngụn “Hươu và Rùa”

2/ Thõn bài (11 điểm)

a/ Nờu ý nghĩ của truyờn ngụ ngụn “Hươu và Rùa”: (1 điểm)

Truyợ̀n ca ngợi tình bạn chõn thành khụng phõn biợ̀t mụi trường, sở thích…Tình bạn tụ́t là phải luụn quan tõm, giỳp đỡ lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh

b/ Nờu suy nghĩ của học sinh vờ̀ vṍn đờ̀ tình bạn:

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 3

 Quan niệm về tình bạn: (2 điểm)

Có nhiều quan niệm khác nhau về tình bạn nên học sinh có thể trình bày theo nhiều cách hiểu Tuy nhiên các em phải nêu được: Tình bạn là sự kết thân của những tình cảm tốt đẹp do cùng chung tình cảm, chung chí hướng hay cùng chung lý tưởng…Từ đó tạo nên mối quan hệ gắn bó, lương tựa và giúp đỡ lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh

 Bằng những dẫn chứng trong cuộc sống, trong thơ, văn: (2 điểm)

- Học sinh nêu ra một số dẫn chứng của tình bạn cao đẹp trong cuộc sống như:

+Tình bạn giữa Các Mác với Lê nin

+Tình bạn của Bác Hồ với nhưng lãnh tụ của phong trào yêu nước giải phóng dân tộc

+Một số tình bạn trong thực tế cuộc sống khác mà học sinh biết

- Học sinh có thể nêu các dẫn chứng khác nhau, chẳng hạn như:

+Một số tình bạn trong thơ văn:

Ra đi vừa gặp bạn hiền Cũng bằng ăn quả đào tiên trên trời Hay

Sống trong ngọc đá kim cương Không bằng sống giữa tình thương bạn bè

 Ý nghĩa của tình bạn cao đẹp (2 điểm)

- Tình bạn giúp nhau học tập tốt hơn

- Tình bạn đẹp giúp con ngươi chia xẻ niềm vui nỗi buồn, là chỗ dựa tinh thần để ta sống tốt đẹp hơn

- Nhờ có những tình bạn chân thành mà trong cuộc sống con người luôn được giúp đỡ của người khác khi ta gặp phải những khó khăn, những hoàn cảnh bất lợi,

 Cơ sở để xây dựng một tình bạn đẹp (2 điểm)

- Muốn có một tình bạn cao đẹp cần phải xuất phát từ sự chân thành, không vụ lợi, không lợi dụng lẫn nhau

- Tình bạn tốt được xây dựng từ những nhu cầu chia xẻ tình cảm và những khó khăn trong cuộc sống

 Những cảm nghĩ riêng của riêng bản thân từng học sinh về vấn đề tình bạn: (2 điểm)

Học sinh tự trình bày theo suy nghĩ riêng từng em

3/ Kết bài: (1,5 điểm)

- Khẳng định lại vai trò, giá trị của tình bạn trong cuộc sống và tình cảm của mỗi con người

II/ Chữ tốt: 06 điểm

- Chữ viết: Viết đẹp, đúng mẫu chữ hiện hành (2 điểm)

- Viết không sai lỗi chỉnh tả (2 điểm)

- Chấm ngắt câu đúng chỗ, câu văn rõ nghĩa, chữ viết rõ ràng (2 điểm)

Đối với điểm từ 1 đến 5 điểm: Tùy theo mức độ sai sót của học sinh mà giám khảo cân nhắc điểm trừ từng phần cho phù hợp

THANG ĐIỂM CHẤM VĂN HAY Điểm 14

Trang 4

- Bài viết phải đảm bảo bố cục 3 phần, từng phần có đủ các nội dung theo đáp án chấm nêu trên (Phần thân bài nêu được tất cả các ý: a,b)

-Bài viết có dẫn chứng phong phú mang tính thuyết phục cao về quan niệm tình bạn cũng như giá trị về tình bạn và cách xây dựng một tình bạn đẹp

-Lời văn trong sáng, mạch lạc, giàu hình ảnh có tính thuyết phục người đọc

-Cách trình bày sạch đẹp, khoa học, rõ ràng

-Có phần liên hệ tốt với bản thân từ đó giáo dục được ý thức kết bạn và bảo vệ tình bạn trong sáng

Điểm 12-13

-Bài viết đảm bảo bố cục 3 phần, từng phần có đủ các nội dung theo đáp án chấm nêu trên (Phần thân bài nêu được tất cả các ý: a,b)

-Lời văn trong sáng nhưng cách lập luận đôi lúc chưa được tự nhiên mạch lạc -Cách trình bày sạch đẹp, khoa học, rõ ràng

Điểm 10-11

Điểm 08-09

Điểm 06-07

-Chưa có phần liên hệ tốt với bản thân từ đó giáo dục được ý thức kết bạn và bảo vệ tình bạn trong sáng

Điểm 04-05

Trang 5

-Lời văn trong sáng nhưng cách lập luận lủng củng khiến bài viết không mạch lạc gây khó hiểu cho người đọc người nghe

-Chấm câu tùy hứng, câu văn không rõ nghĩa

Điểm 02-03

-Bài viết chưa có dẫn chứng phong phú mang tính thuyết phục cao về quan niệm tình bạn cũng như giá trị về tình bạn và cách xây dựng một tình bạn đẹp

Điểm 01

-Bài viết không đảm bảo bố cục 3 phần, từng phần không có đủ các nội dung theo đáp án chấm nêu trên (Phần thân bài nêu được tất cả các ý: a,b)

Bài viết chưa có dẫn chứng phong phú mang tính thuyết phục cao về quan niệm tình bạn cũng như giá trị về tình bạn và cách xây dựng một tình bạn đẹp

-Bài viết chưa có dẫn chứng phong phú mang tính thuyết phục cao về quan niệm tình bạn cũng như giá trị về tình bạn và cách xây dựng một tình bạn đẹp

Điểm 0

-Những trường hợp còn lại

Tùy vào chất văn thể hiện trong bài viết cũng như cách viết văn giàu hình ảnh mà giáo viên cân nhắc khuyến khích cho học sinh

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	10,5 KB