C¸c nhãm viÕt b¶n têng tr×nh Hoạt động 4 Tæng kÕt GV nhận xét buổi học thực hành về: Tinh thần , ý thức và thái độ học tập của HS trong buæi häc thùc hµnh GV yªu cÇu HS b¸o c¸o qu¶ b»ng [r]
Trang 1Ngày soạn:10/04/2013
Ngày dạy: 15/04/2013
Tiết 66
bài thực hành 7
A Mục tiêu
– HS biết tính toán , pha chế những dung dịch đơn giản theo nồng độ khác nhau – Tiếp tục rèn luyện kỹ năng tính toán, kỹ năng cân đo hoá chất trong phòng thí nghiệm
B Chuẩn bị
+ Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh 100ml , 200ml, ống đong , cân , đũa thuỷ tinh ,giá ống nghiệm
+ Hoá chất : Đờng muối ăn , nớc cất.
C Hoạt động Dạy Học
1 ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động 1
kiểm tra bài cũ
? Dung dịch là gì
? C% ,CM của dung dịch
Hoạt động 2
I Pha chế dung dịch
GV kiểm tra việc chuẩn bị hoá chất và
dụng cụ
GV nêu mục tiêu của bài thực hành
Cách tiến hành đối với mỗi thí nghiệm
+Tính toán
+Pha chế
GV hớng dẫn HS tính để biết khối lợng
đ-ờng và nớc cần dùng
GV gọi 1 HS nêu cách pha chế
GV yêu cầu các nhóm pha chế
GV yêu cầu HS tính toán
GV gọi HS nêu cách pha chế
GV yêu cầu các nhóm pha chế
GV yêu cầu HS tính toán thí nghiệm 3
1.Thí nghiệm 1: Tính toán để pha chế
50g dd đờng 15%
mđờng= 15 50
100 =7,5 g
mH2O=50– 7,5 =42,5g + HS: cân 7,5g đờng cho vào cốc 100ml
Đong 42,5ml nớc cho vào cốc khuấy đều
đợc 50g dd đờng 15%
+ HS pha theo nhóm
2.Thí nghiệm 2: Pha chế 100ml dd NaCl
0,2M
+ HS tính
nNaCl=0,2 0,1 =0,02mol
mNaCl=0,02 58,5 =1,17g + HS : Cần 1,17g NaCl cho vào cốc 100ml .Rót nớc vào khuấy đều thành 100ml đợc dung dịch NaCl 0,2M
Các nhóm pha theo số lợng
3.Thí nghiệm 3:
Pha chế 50g dd đờng 5% từ dd đờng 15%
mđờng= 5 50
100 =2,5 g
Khối lợng dd đờng 15% là chứa 2,5g đ-ờng là:
mdd= 2,5 100
15 =16 , 7 g
Khối lợng nớc cần dùng là:
mH2O= 50–16,7=33,3g – Cân 16,7g dd đờng 15% cho vào cốc
có diện tích 100ml
– Đong 33,3ml nớc cho vào cốc khuấy
đều ta đợc 50g đờng 5%
4.Thí nghiệm: Pha chế 50ml dd NaCl
Trang 2GV gọi HS nêu cách pha
GV yêu cầu HS tính
GV gọi HS nêu cách pha
GV yêu cầu các nhóm tiến hành pha
0,1M từ dd NaCl 0,2M ở trên
+ HS tính
nNaCl có trong 50ml dd NaCl 0,1M
nNaCl=0,05 0,1 = 0,005mol Thể tích dd NaCl 0,2M trong đó có chứa 0,005mol NaCl là
Vdd= 0 ,005
0,2 =0 , 025(lit)=25 ml
– Đong 25ml dd NaCl 0,2M cho vào cốc có diện tích 100ml
– Đổ nớc vào đến vạch 50ml khuấy đều
ta đợc 50ml dd NaCl 0,1M
Các nhóm tiến hành pha chế 50ml dd NaCl 0,1M
Hoạt động 3
ii Tờng trình
Gv yêu cầu HS làm bản tờng trình Các nhóm viết bản tờng trình
Hoạt động 4
Tổng kết
GV nhận xét buổi học thực hành về: Tinh thần , ý thức và thái độ học tập của HS trong buổi học thực hành
GV yêu cầu HS báo cáo quả bằng tờng trình
Hoạt động 5
Dặn dò: Thu dọn , rửa dụng cụ và vệ sinh nơi thực hành, tiết sau luyện tập.