Tìm nghiệm còn lại b T×m tÊt c¶ c¸c nghiÖm nguyªn cã thÓ cã cña ph¬ng tr×nh trªn.. Gọi BD và CE là các đờng cao cña tam gi¸c ABC.[r]
Trang 1ờng THCS Phù Cừ
Đề khảo sát chất lợng học sinh giỏi môn Toán 9
Thời gian làm bài 90 phút
-Bài 1 (2,0 điểm): Rút gọn các biểu thức sau:
8 2 15 8 2 15
A
B
Bài 2 (2,0 điểm): Cho hàm số y mx m 1 ( )d
a) Tìm m để đồ thị của (d) cắt hai trục tọa độ theo một tam giác cân
b) Tìm các điểm mà đồ thị hàm số (d) không thể đi qua với mọi giá trị của m
Bài 3 (2,0 điểm): Cho phơng trình 2x2 2m3 x m 2 2 0
(ẩn x) a) Tìm m để phơng trình có một nghiệm x=2 Tìm nghiệm còn lại
b) Tìm tất cả các nghiệm nguyên có thể có của phơng trình trên.
Bài 4 (3,0 điểm): Cho tam giác nhọn ABC có BAC 600 Gọi BD và CE là các đờng
cao của tam giác ABC Kẻ DG vuông góc AB tại G, kẻ EK vuông góc AC tại K.
a) Chứng minh BDE BCE và GK song song với BC.
b) Tính
GK
BC .
Bài 5 (1,0 điểm): Tìm tất cả các số x, y, z thỏa mãn
4 4 4
3 3
x y z
x y z
-
Hết -Họ và tên thí sinh
Số báo danh
Chữ ký của giám thị 1
Hớng dẫn chấm
Bài 1:
Trang 2 2 2
Bài 2: Cho hàm số y mx m 1 ( )d
a) Tìm m để đồ thị của (d) cắt hai trục tọa độ theo một tam giác cân
(d) cắt hai trục theo một tam giác khi m0 và m1 0,25 Khi đó (d) cắt hai trục tại
m-1
m
Vì Ox vuông góc Oy nên tam giác AOB cân khi OA=OB 0,25
0,25
b) Tìm các điểm mà đồ thị hàm số (d) không thể đi qua với mọi giá trị của m
ta có y0 mx0 m1 với m 0,25
(pt ẩn m vô nghiệm) 0,25
0
0
1
1
x
y
Vậy (d) không thể đi qua các điểm 1;y0 trong đó y0 1
0,5
L
u ý: Nếu có 1 bớc biến đổi thiếu "m" thì từ bớc biến đổi đó trở đi không cho
điểm
Bài 3: Cho phơng trình 2x2 2m 3x m 2 2 0
(ẩn x)
a) Tìm m để phơng trình có một nghiệm x=2 Tìm nghiệm còn lại
Phơng trình có một nghiệm x=2 khi 2.22 2m 3 2 m2 2 0
0,25
m 22 0 m 2
Nghiệm còn lại là
2
2 2
2 thì x 2 (theo Vi-et)
2
m x
Suy ra
2 2
2 4 2
3
m
x
0,25
b) Tìm tất cả các nghiệm nguyên có thể có của phơng trình.
Giả sử x0 là một nghiệm nguyên của ph ơng trình
ta có
0,25
2
x0 1 x 0 2 0 1 x0 2
Trang 3Vậy các nghiệm nguyên có thể có của phơng trình là x=1; x=2
Bài 4 (3,0 điểm): Cho tam giác nhọn ABC có BAC 600 Gọi BD và CE là các
đờng cao của tam giác ABC Kẻ DG vuông góc AB tại G, kẻ EK vuông góc AC
tại K.
a) Chứng minh BDE BCE và GK song song với BC
b) Tính
GK
BC
A
D E
K G
a) Ta có
0
90 tứ giác BCDE nội tiếp
0, 5
Mà t/g BCDE nội tiếp nên EDC 180 mà KDE 180
EBC GK BC
0, 5
b) Theo chứng minh trên ta có
, mà GAK
0, 5
cos cos 601
2
GK AK
A
0,5
Tơng tự ta có
2
ED AD
Từ (1) và (2) suy ra
1 4
GK BC
0,5
Bài 5 (1,0 điểm): Tìm tất cả các số x, y, z thỏa mãn
4 4 4
3 3
x y z
x y z
2 2
áp dụng bất đẳng thức a 2 ("=" khi a=b) ta có
x 1 2 và 2 2 4 ("=" khi x=1) 1 4 2
b ab
Tơng tự ta có
1 4 2 và z 1 4 2
y y z "" khi y=1 và x=1
0,5
Suy ra
4 4 4
4 4 4
Dấu "=" xảy ra vì x 3
y z x y z
0,5
Trang 4VËy PT cã nghiÖm duy nhÊt x y z; ; 1;1;1