b) Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em khuyết tật, trẻ em đã bỏ học đến trường, thực hiện phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng. Nhận bảo trợ và giúp các cơ q[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT DI LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH ĐINH TRANG HÒA II Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số : 01/ĐA-THĐTHII Đinh Trang Hòa, ngày 01 tháng 04 năm 2013
ĐỀ ÁN
VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP
Phần I
SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ
I SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
1 Khái quát đặc điểm, nội dung và tính chất hoạt động của Trường TH Đinh
Trang Hòa II
Trường Tiểu học Đinh Trang Hòa II nằm trên địa bàn kinh tế II xã Đinh Trang
Hòa, Huyện Di Linh Trường gồm 3 điểm trường trên 2 thôn 9 và 14 tại xã Đinh Trang
Hòa
+ Điểm trường chính đặt tại Thôn 14 có 12 lớp, với số học sinh 83 học sinh
+ Điểm lẻ đặt tại Thôn 9 có 04 lớp, số học sinh 285 em
- Tổng số CB-GV-CNV: 30 người
Mục đích của việc xây dựng đề án của nhà trường là nhằm hoàn chỉnh số lượng vị trí
việc làm trong đơn vị để bảo đảm cho đơn vị hoạt động tốt hơn trong thời gian tới
1.1 Nội dung hoạt động:
a) Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu,
chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
ban hành
b) Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em khuyết tật, trẻ em đã bỏ
học đến trường, thực hiện phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng Nhận
bảo trợ và giúp các cơ quan có thẩm quyền quản lí các hoạt động giáo dục của các cơ
sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học theo sự phân công của cấp
có thẩm quyền Tổ chức kiểm tra và công nhận hoàn thành chương trình tiểu học cho
học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bàn trường được phân công phụ trách
c) Xây dựng, phát triển nhà trường theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo
và nhiệm vụ phát triển giáo dục của địa phương
d) Thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục
e) Quản lí cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh
f) Quản lí, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy định
của pháp luật
g) Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt
động giáo dục
h) Tổ chức cho cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt
động xã hội trong cộng đồng
i) Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật
1.2 Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động của Trường TH Đinh Trang Hòa II
Trang 2- Là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc UBND huyện Di Linh.
- Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông cấp Tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
1.3 Cơ chế hoạt động của nhà trường:
Theo quy chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập; có tư cách pháp nhân (có con dấu và tài khoản riêng)
Được thực hiện quyền tự chủ một phần về tài chính
2 Những yếu tố tác động đến hoạt động của nhà trường:
a)Yếu tố bên trong:
- Thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học theo Quy định của Luật Giáo dục
- Được nhà nước cấp ngân sách hoạt động 100% (tự chủ và không tự chủ)
- Được trang bị thiết bị, kỹ thuật đáp ứng cho công tác quản lý bằng công nghệ thông tin; từng bước thực hiện dạy và học bằng giáo án điện tử
b) Yếu tố bên ngoài:
- Tình hình kinh tế- xã hội trên địa bàn còn gặp nhiều khó khăn, nhân dân chủ yếu sống bằng nghề nông, dân trí phát triển nhưng chưa đồng đều giữa các dân tộc
- Số ít người dân còn thiếu quan tâm đến việc học của con em; nguy cơ bỏ học, nghỉ học giữa chừng còn cao
- Một số ít người dân, trong đó có cả cán bộ, tri thức nhìn nhận công tác xã hội hóa giáo dục còn hạn chế
II CƠ SỞ PHÁP LÝ
Căn cứ Nghị định số 21/2010/NĐ-CP, ngày 08/3/2010 của Chính Phủ về quản lý biên chế công chức và thông tư số 07/2010/TT-BNV,ngày 26/7/2010 của Bộ Nội vụ hướng dẫn thực hiện một số điều quy định tại Nghị định 21/2010/NĐ-CP của Chính Phủ
Căn cứ Nghị định 41/2012/NĐ-CP, ngày 08/5/2012 của Chính Phủ quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập
Căn cứ Nghị định 29/2012/NĐ-CP, ngày 12/4/2012 của Chính Phủ quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức
Căn cứ vào Thông tư 41/2010/TT-BGDĐT, ngày 30/12/2010 về việc ban hành Điều lệ trường tiểu học
Căn cứ vào Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV, ngày 23/8/2006 giữa Bộ Giáo dục Đào tạo và Bộ Nội vụ về hướng dẫn định mức biên chế ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập
Căn cứ vào Kế hoạch phát triển Giáo dục năm học 2012-2013 của trường TH Đnh Trang Hòa II đã được UBND Huyện Di Linh phê duyệt
Trường TH Đinh Trang Hòa II xây dựng ĐỀ ÁN VỊ TRÍ VIỆC LÀM năm 2013 như sau:
PHẦN II
Trang 3XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM, SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC VÀ CƠ CẤU VIÊN
CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
I XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM
1 Vị trí việc làm được phê duyệt:
Tổng số biên chế được giao: 30 Trong đó:
- Cán bộ quản lý: 02
- GV dạy Tiểu học: 19
- GV dạy các môn Nghệ thuật: 03
- GV Tiếng Anh: 01
- GV Tổng phụ trách đội: 01
- Nhân viên:
+ Kế toán: 01; Thự viện - Thiết bị: 01; Y tế kiêm Văn Thư: 01; Bảo vệ: 01
2 Vị trí việc làm thực tế:
2.1 Vị trí việc làm gắn với chức danh lãnh đạo:
2.1.1 Nguyễn Lương Chiến - Hiệu trưởng: Lập kế hoạch, chỉ đạo toàn bộ các hoạt động nhà trường; tham mưu với các cấp lãnh đạo về công tác giáo dục; thực hiện công tác XHHGD
2.1.2 Lê Thị Hải – Phó hiệu trưởng: Là người giúp việc cho hiệu trưởng và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về nhiệm vụ được giao: Dạy và học; GDNGLL; PCGDTH-CMC; Khuyến học Trực tiếp chỉ đạo các tổ chuyên môn
2.2 Vị trí việc làm thực thi, thừa hành chuyên môn, nghiệp vụ:
2.2.1 Tổ chuyên môn 1:
- Trần Thị Diên – GV chủ nhiệm lớp 1A3 – Tổ trưởng
- Nguyễn Thị Hà : GV chủ nhiệm lớp 1A1
- Phạm Thị Minh Hoa: GV chủ nhiệm lớp 1A2
- Nguyễn Thị Kiều Oanh: GV dạy buổi 2
- Lê Quang Huy: Dạy Âm nhạc
- Nguyễn Văn Đoàn: GV dạy Mỹ thuật
2.2.2 Tổ chuyên môn 2 - 3
- Nguyễn Thị Thanh – GV chủ nhiệm lớp 2A1 - Tổ phó
- Lê Thị Hương: GV chủ nhiệm lớp 2A2
- Lại Thị Hoài: GV chủ nhiệm lớp 2A3
- Võ Thị Anh: GV chủ nhiệm lớp 2A4
Trang 4- Nguyễn Thị Thu: GV chủ nhiệm lớp 3A1 – Tổ trưởng
- Lê Thị Uyên: GV chủ nhiệm lớp 3A2
- Mơ Uyên: GV chủ nhiệm lớp 3A3
- Ngô Văn Nhận: GV dạy buổi 2
- Lê Thị Mai Liên: GV dạy buổi 2
2.2.3 Tổ chuyên môn 4 - 5:
- Nguyễn Thị Ánh: GV chủ nhiệm lớp 4A1 - Tổ phó
- Trần Thị Hoa: GV chủ nhiệm lớp 4A2
- Trương Thúy Tình: GV chủ nhiệm lớp 4A3
- Nguyễn Thị Liên: GV chủ nhiệm lớp 5A1
- Đinh Văn Khiêm: GV chủ nhiệm lớp 5A2
- Nguyễn Văn Cự: GV chủ nhiệm lớp 5A3
- Hà Văn Quỳnh: GV dạy Thể dục
- Đặng Thị Hồng Phương: GV dạy Tiếng Anh
2.2.4.Tổ Văn phòng:
- Lê Thị Kim Chi: Tổng phụ trách - Tổ trưởng
- Nguyễn Như Bắc: Nhân viên bảo vệ
2.3 Vị trí việc làm thực thi, thừa hành phục vụ công tác quản lý:
- Nguyễn Quang Đa: Nhân viên Kế toán
- Hà Thị Nhung: Nhân viên Thư viện - Thiết bị
- Mai Đức Hạnh: Nhân viên Y tế
3 Bảng tổng hợp danh mục vị trí việc làm:
việc
I Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành 02
II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp 24
02 Giáo viên dạy các môn nghệ thuật 03
Trang 503 Giáo viên dạy buổi 2 03
III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ 04
02 Nhân viên Thư viện – Thiết bị 01
III XÁC ĐỊNH CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP
1 Cơ cấu viên chức theo vị trí việc làm được phê duyệt: 30.
2 Cơ cấu viên chức thực tế có mặt theo vị trí việc làm tại thời điểm xây dựng đề án:
30
2.1 Về trình độ đào tạo: Đại học: 08/30 (26.6%); cao đẳng: 10/30 (33.3%); Trung cấp: 11/30 (36.7%), 1 bảo vệ HĐ 68 (không có văn bằng CM)
2.2 Về trình độ chuyên môn đào tạo (thuộc lĩnh vực Giáo dục: 27, Y tế: 1, Lĩnh vực khác: 2)
2.3 Về hạng chức danh nghề nghiệp: Hạng III: 18/30, tỉ lệ 60%; Hạng IV: 11/30, tỉ lệ 36.7%; Khác: 01/30, tỉ lệ 3.3%
Phần III ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ
Nguyễn Lương Chiến