Bai giang Bo cua Ximong

Và như thế tôi sống vui từng ngày Và như thế tôi đến trong cuộc đời Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui Cùng với anh em tìm đến mọi người Tôi chọn nơ[r]

Trang 2

Kiểm tra bài cũ:

Trang 4

Rô-bin-xơn tự tả khuôn mặt mình như thế nào?

Trang 7

CÁI …KHÓ KHÓ 1 LÓ CÁI KHÔN KHÔN 2

hãy hoàn chỉnh câu tục ngữ bằng cách điền vào những khoảng trống để ta có được câu tục ngữ đầy đủ y ùnghĩa?

Trang 10

TIẾT 151: BỐ CỦA XI- MÔNG

( G Mô- pa- xăng )

I TÌM HIỂU CHUNG:

1 Tác giả:

- - Guyđơ Mô-pa-xăng Guyđơ Mô-pa-xăng (1850- 1893)

- Là một nhà văn hiện thực Pháp nổi

tiếng trong lĩnh vực truyện ngắn

- Tác phẩm của ông thường phản ánh

sâu sắc nhiều phương diện của xã hội

Pháp nửa cuối thế kỉ XIX

hội đương thời, bênh vực những nạn

nhân của xã hội)

Trang 11

Tóm tắt sự việc chính:

Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến

trường Em bị lũ bạn chế giễu vì không có bố

Xi-mông đã đánh nhau và tấn công vào những kẻ đã chế nhạo mình Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em không có bố Xi-mông ra bờ sông định tự tử

- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút

.Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.

- Một bác thợ ( Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà

- Phi-líp đã nhận làm bố của em

- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt

nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình

có bố là Phi-líp

Trang 12

* Từ đầu đến …* Từ đầu đến …khóc hoài khóc hoài : Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông

* Tiếp theo đến… một ông bố … một ông bố: Xi-mông gặp bác Phi-líp

* Tiếp theo đến … * Tiếp theo đến … bỏ đi rất nhanh: bỏ đi rất nhanh: Phi-líp đưa Xi-mông về nhà ,bác gặp Blăng-sốt

* * Còn lại: Còn lại: Câu chuyện ở trường sáng hôm sau

Trang 14

Xi mông đến trường bị bạn chế giễu

Trang 15

Xi mông đi tự tử

Trang 16

Hoạt động nhóm

* Nhóm 1:

- Xi-mông ra bờ sông định tự tử nhưng có thực hiện ý định ấy không ?Tại sao?

- Khi trò chơi kết thúc , Xi-mông lại nghĩ đến điều gì?

- Nhận xét về mức độ tiếng khóc của Xi-mông

- Qua đó em hiểu tâm trạng của Xi-mông lúc này như thế nào?

* Nhóm 2 :

- Khi gặp bác Phi-líp Xi-mông trả lời bác Phi-líp trong trạng thái như thế nào?

- Câu nói nào của Xi-mông được nhắc lại nhiều lần?

- Từ đó em thấy Xi-mông có tâm trạng như thế nào?

Trang 17

* Nhóm 3 :

- Khi về nhà gặp mẹ - Khi về nhà gặp mẹ , Xi-mông có hành động gì?

- Xi-mông nói gì với bác Phi-líp? Câu hỏi của em thể hiện tâm trạng như thế nào?

- Khi bác Phi-líp nhận lời làm bố, tâm trạng cậu bé ra sao?

* Nhóm 4 :

- Ngày hôm sau ở trường , trước sự trêu chọc như

thường lệ của lũ bạn, thái độ của Xi-mông có gì thay đổi so với trước đây ? Tại sao có sự thay đổi đó?

Trang 18

* Khi ở bờ sông

- Cảnh bờ sông đẹp khiến Xi-mông cảm thấy dễ chịu,khoan khoái, quên đi chuyện đau buồn :

+ Người + Người rung rung lên

+ Cơn + Cơn nức nở nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang, choáng ngợp kéo đến dồn dập, xốn xang, choáng ngợp …

( Mức độ tiếng khóc tăng dần)

Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng

Trang 19

Xi-mông đi tự tử

Trang 21

* Khi về nhà :

- Nhảy lên ôm cổ mẹ, oà khóc

- Nhắc lại ý định tự tử của mình vì không chịu được nỗi nhục không có bố

- Hỏi Phi-líp: - Hỏi Phi-líp: Bác có muốn làm bố của cháu không? Bác có muốn làm bố của cháu không?

- Nói tiếp: - Nói tiếp: Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra

sông và lại nhảy xuống

Trang 22

Ngày hôm sau ở trường

- Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào mặt nó những lời như ném một hòn đá…

- Khi chúng chế giễu Không trả lời Đưa con mắt thách thức

Xi-mông kiêu hãnh, tự tin Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác

mạnh…

Trang 23

TIẾT 151: BỐ CỦA XI- MÔNG

I TÌM HIỂU CHUNG:

II PHÂN TÍCH:

1 Nhân vật Xi-mông:

a Hoàn cảnh:

b Diễn biến tâm trạng :

* Khi ở bờ sông: đau khổ, tuyệt vọng

* Khi gặp Phi-líp: buồn tủi, xấu hổ, bất lực

* Khi về nhà: - khát khao có bố càng mãnh liệt

Được bác Phi-líp nhận lời :vui sướng,hạnh phúc

* Ngày hôm sau ở trường: kiêu hãnh, tự tin

Xi-mông là đứa trẻ có hoàn cảnh bất hạnh đáng Xi-mông là đứa trẻ có hoàn cảnh bất hạnh đáng

thương, có cá tính nhút nhát song rất có nghị lực

Trang 24

DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG

Khi ở

bờsông

Khi gặp Phi-líp

Khi

về nhà

Ngày hôm sau

Bất lực

Khát khao

có bố

Vui sướng, Hạnh phúc

Tự tin Kiêu

hãnh

Trang 25

LUYỆN TẬP

1 Mô-pa-xăng sống vào giai đoạn lịch sử nào?

A/ Nửa đầu thế kỉ XIX C/ Nửa đầu thế kỉ XX

B/ Nửa cuối thế kỉ XIX D/ Nửa cuối thế kỉ XX

Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX

2 Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến

của đoạn trích Bố của Xi-mông.

A/ Phi-líp gặp Xi-mông và nói sẽ cho em một ông bố

B/ Xi-mông đến trướng và nói với các bạn có bố là Phi-líp C/ Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận

làm bố

D/ Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng và lang thang ra bờ sông

Đáp án: D - A - C - B Đáp án: D - A - C - B

Trang 27

2 Nhân vật Blăng-sốt:

a Chân dung: a Chân dung:

- Là một cô gái đẹp trong vùng

- Từng lầm lỡ, khiến Xi-mông trở thành đứa con không có bố

- Sống gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ

- Đứng đắn, nghiêm túc

b Diễn biến tâm trạng : b Diễn biến tâm trạng :

Trang 28

• Tìm những chi tiết miêu tả thái độ, tâm

trạng của Blăng-sốt khi con oà khóc kể về việc định chết đuối vì nỗi đau không có bố

và khi con hỏi bác Phi-líp:

và khi con hỏi bác Phi-líp: “ Bác có muốn làm bố cháu không ? ”

Trang 29

* Khi con khóc vì không có bố:

- Đôi má đỏ bừng

- Cảm giác tê tái

- Ôm con hôn lấy hôn để, nước mắt

thương con

Không thể trả lời Đau đớn, nhục nhã không thể chịu nổi

đáng thương, đáng được cảm thông, chia sẻ

Trang 30

3 Nhân vật Phi-líp:

a Chân dung: a Chân dung:

- Cao lớn, bàn tay chắc nịch

- Râu tóc đen và quăn

- Nhìn Xi-mông với vẻ nhân hậu

Người đàn ông khoẻ mạnh , nhân từ Người đàn ông khoẻ mạnh , nhân từ

b Diễn biến tâm trạng: b Diễn biến tâm trạng:

Trang 31

Hoạt động nhóm

*

* Nhóm 1: Nhóm 1: Khi gặp Xi-mông

- Cử chỉ ,hành động, lời nói của Phi-líp?

- Cử chỉ ,hành động, lời nói ấy cho thấy líp dành cho Xi-mông tình cảm như thế

Phi-nào?

*

* Nhóm 2: Nhóm 2: Khi đưa Xi-mông về

- Phi-líp có cử chỉ , hành động như thế nào?

- Trên đường đi Phi-líp đã có suy nghĩ gì về Blăng-sốt?

Trang 32

- Đánh giá lời hứa của Phi-líp? Căn cứ

vào đâu mà em cho là như vậy?

Trang 33

*

* Khi gặp Xi-mông: Khi gặp Xi-mông:

- Đặt bàn tay lên vai

- Mỉm cười nhìn đầy nhân hậu

- Động viên, an ủi: - Động viên, an ủi: Người ta sẽ cho Người ta sẽ cho

Gần gũi như bố con , mở đường giải thoát cho Ximông

Lúc đầu có ý xem thường

Thay đổi ý nghĩ về BLS : tôn trọng, không bỡn cợt

Xúc động vì qđịnh đột ngột Nửa đùa, nửa thật nhận lời Thương Xi-mông, cảm mếnBLS Muốn dành thời gian để BlS suy nghĩ

b Diễn biến tâm trạng nhân vật Phi-líp:

Trang 34

3 Nhân vật Phi-lip:

a Chân dung:

b Phẩm chất:

Phi-líp là người nhân hậu, giàu tình Phi-líp là người nhân hậu, giàu tình

thương, đã cứu sống Xi-mông, nhận làm bố của Xi-mông, đem lại cho em niềm vui, hạnh phúc

Là người dũng cảm, vượt qua những định kiến của xã hội

Trang 35

Việc Phi-líp nhận làm bố của Xi-mông theo phán đoán của em liệu có trở thành hiện thực không?

- Trong tác phẩm Mô-pa-xăng đã để nhân vật líp ngỏ lời cầu hôn Blăng-sốt và trở thành người bố thực sự của Xi-mông…

Đặt trong bối cảnh xã hội còn nhiều người có định Đặt trong bối cảnh xã hội còn nhiều người có định

kiến nằng nề với những người phụ nữ có con ngoài giá thú, câu chuyện có ý nghĩa như thế nào?

Trang 36

là lòng yêu thương con người

- Thông cảm với nỗi đau hoặc lỡ lầm của người

khác

Trang 37

IV LUYỆN TẬP

1.Nhân vật Phi-líp trong đoạn trích là người như thế nào?

A Luôn yêu thương và quan tâm đến những đứa trẻ tội nghiệp

B Muốn bỡn cợt với người mẹ của Xi-mông

C Thích trêu đùa và thích lấy lòng trẻ con

D Chỉ muốn qua Xi-mông để lấy lòng Blăng-sốt

2 Blăng-sốt, mẹ của Xi-mông là một phụ nữ như thế nào?

A Khổ đau và cam chịu C Khổ đau và tự trọng

B Lầm lỡ và hư hỏng D Nghèo khổ và bất hạnh

A Cảm thương cho những đứa trẻ sống lang thang, cơ nhỡ

B Đồng cảm với nỗi khổ của những người phụ nữ lầm lỗi

C Ca ngợi tình yêu thương giữa con người với con người

D Tố cáo lối sống vô tâm trong xã hội

A

C

Trang 38

Hướng dẫn về nhà

1 Phân tích diễn biến tâm lí của các nhân

vật trong đoạn trích Bố của Xi-mông

2 Soạn bài: Ôn tập về truyện

- Lập bảng thông kê

- Trả lời các câu hỏi trong SGK

Trang 39

Mỗi Ngày Tôi Chọn Một Niềm Vui

Sáng tác: Trịnh Công Sơn Trình bày: Như Ý

Và như thế tôi sống vui từng ngày

Và như thế tôi đến trong cuộc đời

Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi

Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui

Chọn những bông hoa và những nụ cười

Tôi nhận gió trời mời em giữ lấy

Để mắt em cười, tựa lá bay

Mỗi ngày tôi chọn đường mình đi

Đường đến anh em đường đến bạn bèTôi đợi em về bàn chân quen quáHàng lá me vàng lại bước qua

Trang 40

Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôiMỗi ngày tôi chọn một niềm vui

Cùng với anh em tìm đến mọi ngườiTôi chọn nơi này cùng nhau ca hát

Để thấy tiếng cười rộn rã bay

Mỗi ngày tôi chọn một lần thôi

Chọn tiếng ru con nhẹ bước vài đờiTôi chọn nắng đầy chọn cơn mưa tới

Để lúa reo vàng tựa vẫy tay

Mỗi ngày tôi chọn ngồi thật yên

Nhìn rõ quê hương ngồi nghĩ lại mìnhTôi chợt biết răng fvì sao tôi sống

Vì sao tôi sống ?

Vì đất nước cần một trái tim

Định dạng
Số trang	40
Dung lượng	3,91 MB