- Biết chia sẻ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/AIDS - Tham gia các hoạt động do trường, cộng đồng tổ chức để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.. Thái độ: Tích cực phòng, chống nhiễm HIV/AI[r]
Trang 1Ngày soạn: 14/01/2013 Ngày dạy: 18/01/2013
Tiết 21
PHÒNG CHỐNG LÂY NHIỄM HIV/AIDS.
I Mục tiêu.
1 Kiến thức: HS hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV/AIDS đối với loài người.
- Nêu được một số quy định của pháp luật về phòng chống nhiễm HIV/AIDS
- Nêu được các biện pháp phòng, chống nhiễm HIV/AIDS, nhất là các biện pháp đối với bản thân
2 Kĩ năng: Biết tự phòng, chống nhiễm HIV/AIDS và giúp người khác phòng
chống
- Biết chia sẻ, giúp đỡ, động viên người nhiễm HIV/AIDS
- Tham gia các hoạt động do trường, cộng đồng tổ chức để phòng, chống nhiễm HIV/AIDS
3 Thái độ: Tích cực phòng, chống nhiễm HIV/AIDS.
- Quan tâm, chia sẻ và không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS
II Chuẩn bị.
- SGK, SGV, Tư liệu về HIV/AIDS
III Tiến trình dạy và học
1 Ổn định tổ chức 1’
2 Kiểm tra bài cũ 4’
?: Thế nào là tệ nạn xã hội? Tệ nạn xã hội có tác hại như thế nào?
Đáp án:
- Tệ nạn xã hội là là hiện tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội,
vi phạm đạo đức và pháp luật
* Tác hại của tệ nạn xã hội
- Ảnh hưởng đến sức khoẻ, tinh thần, đạo đức
- Gia đình tan nát, ảnh hưởng đến kinh tế
- Lây truyền HIV/AIDS
3 B i m i.à ớ
* Hoạt động1 HDHS tìm hiểu phần đặt
vấn đề
- GV gọi HS đọc lá thư sgk
* Hoạt động nhóm.( nhóm nhỏ)
- GV nêu vấn đề:
? Tai họa nào đã giáng xuống gia đình bạn
gái trong bức thư?
I Đặt vấn đề.
Trang 2? Vì sao anh trai của bạn bị nhiễm
HIV/AIDS?
? Khi bị nhiễm HIV/AIDS anh trai của bạn
gái có tâm trạng như thế nào?
? Trước cái chết của anh, mọi người trong
gia đình có tâm trạng như thế nào?
? Qua tấm bi kịch của gia đình bạn gái em
có suy nghĩ gì?
? Vì sao phải phòng, chống HIV/AIDS?
Em hiểu câu “ Đừng chết vì thiếu hiểu biết
về AIDS” như thế nào?
? Theo em , con người có thể ngăn chặn
được thảm họa AIDS không? Vì sao?
- Gv đưa thông tin về số người nhiễm
HIV/AIDS tại Việt Nam tính đến ngày
22/12/2008?
- GV treo một số hình ảnh người nhiễm
HIV/AIDS?
* Hoạt động2 HDHS tìm hiểu nội dung
bài học
?: Em hiểu thế nào là HIV?
?: AIDS là gì?
?: Em hãy nêu các con đường lây truyền
HIV/ AIDS?
?:Muốn phòng tránh HIV/AIDS ta phải
làm gì?
?: Chúng ta phải có thái độ như thế nào đối
- Anh trai bạn bị chết vì HIV/AIDS
- Nguyên nhân: Do bạn bè lôi kéo, rủ
rê sa vào nghiện ngập
- Anh trai của bạn hay mặc cảm tự ti
- Mọi người trong gia đình đau đớn, xót xa trước cái chết của anh
- HIV/AIDS rất nguy hiểm
=> Nhưng ta có thể phòng tránh nếu
có hiểu biết đầy đủ về HIV/AIDS
II Nội dung bài học.
1 Khái niệm HIV/AIDS.
- HIV là tên một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người
- AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV
2 Con đường lây nhiễm HIV/AIDS.
- Lây truyền qua đường máu( truyền máu, dùng chung bơm kim tiêm)
- Lây truyền qua đường tình dục
- Lây truyền từ mẹ sang con
3 Cách phòng tránh HIV/AIDS.
- Tránh tiếp xúc với máu của người nhiễm HIV/AIDS
- Không tham gia vào các tệ nạn ma tuý, mại dâm
- Có hiểu biết đầy đủ về HIV/AIDS để
Trang 3với người bị nhiễm HIV/AIDS?
- GV đưa tư liệu điều 1, 12 pháp lệnh
phòng chống vi rút gây ra hội chứng suy
giảm miễn dịch mắc phải ở người
( HIV/AIDS) ngày 31.5.1995 Điều
upload.123doc.net bộ luật hình sự năm
1999?
* Hoạt động3 HDHS luyện tập.
?: Em hãy nêu rõ tính chất nguy hiểm của
HIV/AIDS đối với con người và xã hội loài
người?
?: Em đồng ý hoặc không đồng ý với
những ý kiến nào? vì sao?
chủ động phòng tránh
- Tích cực tham gia các hoạt động phòng, chống nhiễm HIV/AIDS
III Bài tập.
1 Bài tập 2
- Suy giảm sức khỏe dẫn đến cái chết
- Kinh tế gia đình giảm sút
- Ảnh hưởng kinh tế, giảm sức lao động xã hội
- Suy thoái giống nòi…
2 Bài tập 3
- Đáp án: b, e, g, i
3 Bài tập 4.
4 Củng cố 5’
Trang 4Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới giờ sau học.