+ HS: Mỗi trang hình vẽ sẽ được lưu lại trong một tệp có phần mở rộng là ggb. + HS: Để lưu hình hãy nhấn tổ hợp phím Ctrl + S hoặc thực hiện lệnh File Save từ bảng chọn[r]
Trang 1HỌC VẼ HÌNH VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng
2 Kĩ năng:
- Khởi động phần mềm Sử dụng các bảng chọn, thanh công cụ
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II Chuẩn bị
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa.
III Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, diễn giải, thuyết trình, đặt vấn đề Hs quan sát, nhận biết, thao tác
IV Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
8A1: 8A2:
2 Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học
3 N i dung bài m i:ộ ớ
Hoạt động 1: (3’) Giới thiệu phần
mềm.
+ GV: Phần mềm dùng để vẽ các
hình hình học đơn giản
Hoạt động 2: (40’) Làm quen với
GeoGebra.
* Khởi động:
+ GV: Hướng dẫn Hs khởi động
phần mềm
* Giới thiệu màn hình:
+ GV: Màn hình làm việc của phần
mềm bao gồm những gì?
+ GV: Bảng chọn chứa gì?
+ GV: Giới thiệu về thanh công cụ
+ GV: Thanh công cụ dùng để làm
gì?
+ GV: Yêu cầu Hs nháy chuột lên
một nút lệnh và nhận xét
+ GV: Làm thế nào để phân biệt các
công cụ và công dụng của nó
* Các công cụ vẽ và điều khiển
hình:
+ GV: Giới thiệu các công cụ làm
việc chính
+ GV: Để chọn một công cụ ta làm
+ HS: Đọc phần 1 SGK/119 tìm hiểu về phần mềm
+ HS: Nháy đúp chuột tại biểu tượng phần mềm trên màn hình
+ HS: Bảng chọn; thanh công cụ;
khu vực các đối tượng hình vẽ
+ HS: Chứa các lệnh chính
+ HS: Chứa các công cụ làm việc
+ HS: Dùng để vẽ, điều chỉnh và làm việc với các đối tượng
+ HS: Xuất hiện các công cụ khác cùng nhóm
+ HS: Mỗi công cụ đều có một biểu tượng riêng tương ứng Biểu tượng cho biết công dụng của nó
+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, quan sát nhận biết
+ HS: Nháy chuột lên biểu tượng
1 Em đã biết gì về GeoGebra?
- Đọc SGK/119
2 Làm quen với phần mềm GeoGebra tiếng Việt.
a Khởi động.
- Nháy đúp chuột tại biểu tượng phần mềm trên màn hình
b Giới thiệu màn hình GeoGebra tiếng Việt.
+ Màn hình làm việc của phần mềm bao gồm:
- Bảng chọn;
- Thanh công cụ;
- Khu vực các đối tượng hình vẽ
Ngày soạn: 31/03/2013 Ngày day: 02/04/2013
Tuần 29
Tiết: 58
Trang 2như thế nào?
* Mở và ghi tệp vẽ hình:
+ GV: Yêu cầu Hs đọc SGK/120 và
trả lời các câu hỏi sau
+ GV: Mỗi trang hình vẽ sẽ được
lưu lại trong một tệp có phần mở
rộng là gì?
+ GV: Để thực hiện lưu hình chúng
ta làm như thế nào?
+ GV: Yêu cầu Hs nêu thao tác mở
một tệp đã có
* Thoát khỏi phần mềm.
+ GV: Thao tác thoát khỏi phần
mềm
Hoạt động 3: (40’) Vẽ hình đầu
tiên.
+ GV: Hướng dẫn Hs các thao tác
mẫu thực hiện vẽ hình
+ GV: Yêu cầu Hs tạo đoạn thẳng
AB dựa trên công cụ tạo đoạn thẳng
+ GV: Yêu cầu Hs tạo đoạn thẳng
BC dựa trên công cụ tạo đoạn thẳng
+ GV: Dựa trên hai đoạn thẳng đã
có vẽ tam giác ABC trên mặt phẳng
+ GV: Yêu cầu Hs sử dụng công cụ
thích hợp di chuyển điểm A, B, C
+ GV: Hướng dẫn sửa sai các thao
tác cho Hs thực hiện
của công cụ này
+ HS: Đọc sách và tìm hiểu chuẩn bị các nội dung trả lời
+ HS: Mỗi trang hình vẽ sẽ được lưu lại trong một tệp có phần mở
rộng là ggb.
+ HS: Để lưu hình hãy nhấn tổ
hợp phím Ctrl + S hoặc thực hiện lệnh File Save từ bảng chọn.
+ HS: Nhấn Ctrl + O hoặc File Open Nháy chọn Open.
+ HS: Nháy chuột chọn File Close hoặc Alt + F4.
+ HS: Đọc SGK/121 – 122 và theo dõi các thao tác Gv thực hiện
Nhận biết thao tác
+ HS: Sử dụng công cụ tạo đoạn thẳng bằng cách nháy mũi tên bên cạnh nút trên công cụ liên quan đến đường thẳng
+ HS: Tương tự vẽ đoạn thẳng
BC với điểm B đã được vẽ trước
đó trong đoạn AB
+ HS: Nối điểm C với A tạo đoạn thẳng AC Tam giác ABC
+ HS: Sử dụng công cụ di chuyển
để thực hiện việc di chuyển Bằng cách nháy chuột tại các điểm A,
B, C và kéo thả chuột
+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của Gv đưa ra
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học
5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
- Học bài kết hợp SGK
- Xem lại phần đã học chuẩn bị nội dung phần thực hành
6 Rút kinh nghiệm: