L1 t28 1m

Môc tiªu: Giúp HS rèn luyện kĩ năng lập đề toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán.. Các hoạt động day học.[r]

Trang 1

Tiết: Nếp sống thanh lịch, văn minh

Tổng kết

I Mục tiêu:

- Giúp HS tổng kết các kiến thức về nếp sống thanh lịch, văn minh của HS lớp 1

- HS có khả năng thực hiện các hành vi thanh lịch, văn minh đã học trong 8 bài

- HS mong muốn, chủ động, tự giác thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh trong cuộc sống thờng ngày

II Đồ dùng dạy học.

- Đồ dùng bày tỏ ý kiến, sắm vai

III Các hoạt động dạy học.

A Kiểm tra

B Bài mới

1 GTB

2, Tìm hiểu

nội dung

C CC - DD

Kể tên những trò chơi bổ ích có lợi cho sức khỏe ?

Khi vui chơi ở trờng chúng ta cần chú ý

điều gì ?

- GV nhận xét

- Ghi bảng

a, HĐ 1: Tổng kết, ôn tập nội dung chơng trình

Giúp HS củng cố, ôn tập những kiến thức

đã học về NS TL, VM của học sinh lớp 1

- GV yêu cầu HS nhắc lại các chủ đề đã học

=> Gồm 5 chủ đề : + Nói : Bài 1, 2

+ Ăn : Bài 3, 4

+ Mặc: Bài 5, 6

+ Cử chỉ : Bài 7

+ Vui chơi: Bài 8

- GV yêu cầu HS nhắc lại lời khuyên của từng bài

* Liên hệ :

b HĐ 2 : Thực hành

Giúp HS thực hiện những hành vi TL, VM

đối với HS lớp 1

- GV tổ chức cho HS thảo luận để lựa chọn sắm vai theo một chủ đề đã học ở lớp 1

=> GV kết luận chung

- Nhắc nhở HS thực hiện tốt NS TL, VM

đã học

- HS TL

- NX

- HS nêu lại

- HS nêu 5 chủ đề đã học

- HS nêu

- Thảo luận, sắm vai

- HS lắng nghe

Bổ sung:………

………

Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013

Tiết: chính tả

Ngôi nhà

I Mục tiêu:

- HS chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ thơ 3 trong bài “ Ngôi nhà”

- Trình bày đúng, viết đúng, sạch, đẹp

- Làm đúng các bài tập chính tả

II Đồ dùng dạy học:

- Bài viết

Trang 2

III Các hoạt động day học.

A ổn định

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2 Đa bài

mẫu

3 HD viết

chữ dễ nhầm

4 Hớng dẫn

viết bài:

5 Soát lỗi:

6 Chấm bài

-NX

7 Luyện tập

D CC - DD

- Viết: khắp, suốt

- GV nhận xét, cho điểm

- Ghi bảng

- GV đọc bài, nêu nội dung đoạn viết

H: Trong bài em thấy chữ nào viết dễ nhầm?

- GV gạch dới: mộc mạc, đất nớc

- GV đọc lần lợt các chữ khó viết, dễ nhầm

- NX, sửa sai, viết mẫu

* Giải lao

- Đa bài mẫu

- HD trình bày

- GV đọc chậm bài viết, đánh vần từ khó

- Cho HS quan sát bài viết đẹp

Bài 1: Điền vần iêu hay yêu?

Đáp án: khiếu, yêu

Bài 2: Điền chữ c hay k?

Đáp án: cây, kể, kim

- NX giờ học

- HDVN+ chuẩn bị bài sau

- 2 HS lên bảng

- Lớp viết bảng con

- HS nêu lại

- HS đọc lại

- HS nêu

- HS viết bảng con, bảng lớp

- PT, ĐV : CN, lớp

- HS quan sát

- Nêu t thế ngồi viết

- HS chép bài

- HS đổi vở soát lỗi

- Ghi số lỗi ra lề vở

- HS quan sát

- HS nêu yêu cầu- làm bài

1 HS lên bảng- NX

- HS đọc yêu cầu- làm bài

- 1 HS lên bảng- NX

- HS lắng nghe

Bổ sung:………

………

Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013

Tiết: chính tả

Quà của bố

I Mục tiêu:

- HS chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ thơ 2 trong bài “Quà của bố”

- Làm đúng các bài tập chính tả

- Rèn chữ viết và cách trình bày cho HS

- Bài viết

A ổn định

Trang 3

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2 Đa bài

mẫu

3 HD viết

chữ dễ nhầm

4 Hớng dẫn

viết bài:

5 Soát lỗi:

6 Chấm bài

-NX

7 Luyện tập

D CC - DD

- Viết: mộc mạc, đất nớc

- Ghi bảng

- GV đọc bài, nêu nội dung bài viết

H: Trong bài em thấy chữ nào viết dễ nhầm?

- GV gạch dới: nghìn, lời chúc

- GV đọc lần lợt các chữ khó viết, dễ nhầm

- NX, sửa sai, viết mẫu

* Giải lao

- Đa bài mẫu

- HD trình bày

- GV đọc chậm bài viết, đánh vần từ khó

Bài 1: Điền chữ:s hay x?

Đáp án: xe lu, dòng sông

Bài 2: Điền vần im hay iêm?

Đáp án: trái tim, kim tiêm

- NX giờ học

- 2 HS lên bảng

- Lớp viết bảng con

- HS nêu lại

- 1, 2 HS đọc lại

- HS nêu

- HS viết bảng con, bảng lớp

- PT, ĐV : CN, lớp

- HS quan sát

- HS chép bài

- HS đổi vở soát lỗi

- Ghi số lỗi ra lề vở

- HS quan sát

- HS nêu yêu cầu- làm bài

1 HS lên bảng- NX

- HS đọc yêu cầu- làm bài

- 1HS lên bảng- NX

Bổ sung:………

………

Tiết: kể chuyện

Bông hoa cúc trắng

I Mục tiêu:

- HS nghe GV kể, dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc từng đoạn, sau đó kể lại đợc toàn bộ câu chuyện

- Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời ngời dẫn chuyện

- Hiểu đợc truyện: Ca ngợi tình cảm, lòng hiếu thảo của cô bé trong truyện Tình yêu

mẹ của cô bé đã làm trời đất cảm động và giúp cô bé chữa khỏi bệnh cho mẹ

- Tranh

III Các hoạt động day học:

A ổn định

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2, GV kể

chuyện:

- Kể lại truyện “Trí khôn”

- NX đánh giá

- Ghi bảng

2 lần

Chú ý giọng kể:

- Ngời dẫn: cảm động và chậm rãi

- Lời ngời mẹ: mệt mỏi và yếu ớt

- HS kể nối tiếp

- HS nêu lại

- HS lắng nghe

Trang 4

3, HD kể

từng đoạn:

4, HD kể

toàn bộ câu

chuyện:

5, ý nghĩa:

D CC - DD:

- Lời cô bé: ngoan ngoãn, lễ phép khi trả lời cụ già; lo lắng hốt hoảng khi

đếm các cánh hoa

* Tranh 1: Vẽ cảnh ngời mẹ già ốm yếu nằm trên giờng đắp một chiếc

áo

H: Ngời mẹ nói gì với con?

+ Kể lại tranh 1

* Tranh 2, 3, 4(TT)

- Thi kể toàn bộ câu chuyện

Nhận xét

H: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

- GV chốt : Tấm lòng hiếu thảo của cô bé đã làm cảm động cả thần tiên

và giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ

- NX giờ học

- HS QST

- Đọc câu hỏi dới tranh

- HSTL

- Vài HS kể

- 2 HS dựa vào tranh kể

- Vài HS nêu

- HS lắng nghe

Bổ sung:………

………

Tiết: tập viết

Tô chữ hoa: h, i, k

I Mục tiêu:

- HS biết tô chữ hoa: h, i, k

- Viết đúng các vần, từ theo yêu cầu viết liền mạch

- Rèn cho HS ngồi đúng t thế, viết đúng, viết đẹp

II Đồ dùng:

- Chữ mẫu

III Các hoạt động dạy học:

Trang 5

A ổn định

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2, Đa bài viết

3, HD tô chữ

hoa:

4, HD viết vần

từ:

5, Viết bài:

6, Chấm

bài-NX

D CC - DD:

- Viết : ăm, ơm

- Ghi bảng

- GV đọc + giải thích:

Duyệt binh: cho các binh chủng ăn mặc chỉnh tề đi qua lễ đài trong một buổi lễ long trọng

Hiếu thảo: có lòng kính yêu cha mẹ

* Chữ: h

- Đa chữ mẫu: h

- H: Chữ h cao mấy li, gồm mấy nét?

- GV chốt, nêu cấu tạo, đồ trên chữ

mẫu và nêu: Chữ hoa h gồm nét lợn xuống, nét lợn khuyết trái, khuyết phải

và nét sổ thẳng

- GV HD quy trình viết( Tô trên chữ

mẫu)

* Chữ: i, k (TT)

- Nêu cấu tạo

- Viết mẫu+ HD viết

- NX Sửa sai

* Giải lao

- HD trình bày

- Tổng số bài chấm

- NX giờ học

- 2 HS lên bảng, lớp viết bảng con

- HS nêu lại

- 1 HS đọc bài

- HS quan sát

- HS nêu

- HS quan sát

- HSQS

- HS đồ chữ viết hoa

- Đọc bài viết

- HSQS, viết bảng con

- Viết bài

- HSQS

Bổ sung:………

………

Trang 6

Tiết: thủ công

Cắt dán hình tam giác (T1)

I Mục tiêu:

- HS biết cách kẻ, cắt, dán hình tam giác

- HS cắt, dán đợc hình tam giác theo 2 cách

- Mẫu, giấy màu, kéo, thớc, chì, hồ dán.

A ổn định

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2, QS - nhận

xét:

3, HD mẫu:

4, Thực

hành:

5, Đánh giá

D CC - DD

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

NX, đánh giá

- Ghi bảng

- GV cho HS quan sát mẫu - gợi ý:

H: Hình tam giác có mấy cạnh?

GV: Một cạnh của hình tam giác là một cạnh của HCN, 2 cạnh còn lại

đ-ợc nối với một điểm của cạnh đối diện

* Kẻ hình tam giác:

- Xác định một đỉnh của HTG ( 2

đỉnh là 2 đầu của HCN)

- Lấy điểm giữa của cạnh đối diện ta

đợc 3 đỉnh, nối 3 đỉnh với nhau ta

đ-ợc HTG

* HD cắt: Cắt theo đờng kẻ AB, AC

ta đợc 1 HTG

* HD dán: phết hồ và dán cân đối

- Yêu cầu HS nêu lại các bớc

- GV quan sát, HD những HS còn lúng túng

GV + HS NX sản phẩm của HS

- NX giờ học

- HD về nhà+ chuẩn bị bài sau

- HS lấy đồ dùng

- HS nêu lại

- HSQS - NX

- 3 cạnh

- HSQS

- HS nêu

- HS thực hành trên nháp

- HS lắng nghe

Bổ sung: ……… ……….…

……… ……….…

…… ………

………

A

Trang 7

Tiết: toán (t3)

Luyện tập 1.Mục tiêu:

- Giúp HS rèn luyện giải toán có lời văn.

- Ôn về cộng trừ trong phạm vi đã học

- Bảng phụ

A ổn định

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2, HD luyện

tập

D CC - DD

- Giải bài toán theo tóm tắt sau:

Có : 7 lá cờ Cho : 4 lá cờ Còn lại :…lá cờ?

- Ghi bảng

Bài 1:

H: Bài toán cho biết gì?

H: Bài toán hỏi gì?

Yêu cầu HS tự hoàn thành TT và giải

Tóm tắt

Có : 15 búp bê Đã bán : 2 búp bê Còn lại :… búp bê?

* Củng cố về giải toán

Bài 2:

Yêu cầu HS tự TT và giải

Tóm tắt

Có : 12 máy bay Bay đi : 2 máy bay Còn lại :… máy bay?

* Ôn về giải toán

Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống

* Ôn về cộng trừ trong phạm vi các

số đã học

- GV chốt KT ôn

- NX giờ học

- 1 HS nêu tóm tắt

- 1 HS lên bảng

- NX

- HS nêu lại

- HS đọc bài toán

- Có 15 búp bê, đã bán 2 búp bê

- Cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê

-1 HS đọc TT- 1 HS lên bảng Bài giải

Cửa hàng còn lại là:

15 - 2 = 13(búp bê) ĐS: 13búp bê

- Chữa bài - NX

- HS tóm tắt và giải

- Đọc bài - NX

Bài giải Trên sân còn lại số máy bay là:

12 - 2 = 10(máy bay) ĐS: 10 máy bay

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài SGK

- Đọc, chữa bài, NX

- HS lắng nghe

Bổ sung:………

………

Tiết: toán (t4)

Luyện tập

Trang 8

I Mục tiêu:

- Giúp HS luyện giải toán có lời văn

- Bảng phụ

A.ổn định

B.Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2, HD

luyện tập

D.CC -DD

- Giải bài toán theo TT sau:

Có : 15 cây Đã chặt : 3 cây Còn lại :… cây?

- Ghi bảng

Bài 1:

Tóm tắt

Có : 14 cái thuyền Cho bạn : 4 cái thuyền Còn lại :… cái thuyền?

* Củng cố về giải toán

Bài 2:

Tóm tắt

Có tất cả : 9 bạn Nữ : 5 bạn Nam :…bạn?

*Ôn về giải toán

Bài 3:(TT) Bài 4: Giải bài toán theo TT sau:

Có : 15 hình tròn Tô màu : 4 hình tròn Không tô màu :… hình tròn?

- GV chốt KT ôn

- NX giờ học - HDVN

- 1 HS lên bảng

- NX

- HS nêu lại

- HS làm bài, 1 HS lên bảng Bài giải

Còn lại số cái thuyền là:

14 - 4 = 10(cái thuyền) ĐS: 10 cái thuyền

- Chữa bài- NX

- HS làm bài, 1HS lên giải Bài giải

Tổ em có số bạn nam là:

9 - 5 = 4 (bạn) ĐS: 4 bạn nam

- Chữa bài- NX

- HS nêu TT, nêu bài toán

- HS làm bài

- Đọc chữa -NX

- HS lắng nghe

Bổ sung: ……… ……….………

……… ……….…

…

Tiết: toán (t5)

Luyện tập chung

I Mục tiêu:

Giúp HS rèn luyện kĩ năng lập đề toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán.

- Bảng phụ

A ổn định

Trang 9

B Kiểm tra

C Bài mới

1 GTB

2, HD luyện

tập

D CC - DD

- Giải bài toán theo TT sau:

Có : 16 bông hoa Cho : 6 bông hoa Còn lại :… bông hoa?

- Ghi bảng

Bài 1: Nhìn tranh viết tiếp vào chỗ trống để

có bài toán rồi giải bài toán đó

a, Trong bến có 5 ô tô, có thêm 2 ô tô vào bến Hỏi trong bến có tất cả mấy ô tô?

Tóm tắt Bài giải

Có : 5 ô tô Có tất cả số ô tô là:

Thêm : 2 ô tô 5 + 2 = 7 (ô tô)

Có tất cả :…ô tô? ĐS: 7 ô tô

b, Lúc đầu trên cành có 6 con chim, có 2 con chim bay đi Hỏi trên cành còn lại mấy con chim?

Có : 6 con chim Còn lại số con chim là:

Bay đi : 2 con chim 5 + 2 = 7 (ô tô) Còn lại :…con chim? ĐS: 7 ô tô

* Củng cố về lập đề toán rồi giải bài toán

Bài 2: Nhìn tranh vẽ nêu TT bài toán và giải bài toán đó

Có : 8 con thỏ Số con thỏ còn lại là:

Chạy đi : 3 con thỏ 8 - 3 = 5 (con) Còn lại :…con thỏ? ĐS: 5 con thỏ

- GV chốt KT

- Nhận xét giờ học - HDVN

- 1 HS lên bảng

- NX

- HS nêu lại

- HS đọc yêu cầu

- QST, nêu bài toán và giải

- HS TT và giải

- 1 HS lên giải

- NX

- HS tự nêu TT và giải

- HS làm bài- 1 HS lên bảng

- Chữa bài- NX

- HS nêu yêu cầu

- 1HS nêu TT, 1 HS nêu bài toán

- HS làm bài, 1HS lên giải

- NX

- HS lắng nghe

Bổ sung: ……… ……….………

……… ……….….…

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	20,05 KB