Nhận biết được việc làm tôn trọng kỉ luật Biết vận dụng kiến thức vì sao cần phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên, Nhận biết biểu hiện sống chan hòa với mọi người Vận dụng [r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ THI GDCD 6 HKI (2012-2013)
Mức độ
NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG CÂU
Siêng năng , kiên
trì Hiểu những việc làm thể hiện siêng năng, kiên trì
C6 ( 3 ) 0.25 đ
1 ý 0.25 đ
Tự chăm sóc, rèn
luyện thân thể
Hiểu được việc làm tự chăm sóc, rèn luyện thân thể
C 6 ( 1 ) 0.25 đ
1 ý 0.25 đ
Tiết kiệm Hiểu được việc tiết kiệm
trong cuộc sống
C6( 2 ) 0.25 đ
1 ý 0.25 đ Biết ơn Hiểu về lòng biết ơn và
chọn việc làm đúng thể hiện lòng biết ơn
C6( 4 ) 0.25 đ
1 ý 0.25 đ
Lễ độ Nhận biết biểu hiện lễ độ
và biểu hiện trái với lễ độ
C4 0.25 đ
1 câu 0.25 đ Tôn trọng kỉ luật Nhận biết được việc làm
tôn trọng kỉ luật
C 2 0.25 đ
1 câu 0.25 đ Yêu thiên nhiên
sống trang hòa với
thiên nhiên
Biết vận dụng kiến thức vì
sao cần phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên,
C8 (2đ)
1 câu
2 đ
Sống chan hòa với
mọi người
Nhận biết biểu hiện sống chan hòa với mọi người
C3 0.25 đ
1 câu 0.25 đ Lịch sự và tế nhị Vận dụng kiến thức giải
quyết tình huống
C 1 0.25 đ
C9 (3đ)
1 câu 0.25 đ
1 câu 2đ
Tích cực, tự giác
trong hoạt động tập
thể, trong hoạt
động xã hội
Hiểu và vận dụng kiến thức giải thích việc cần tích cực,
tự giác trong các hoạt động tập thể, xã hội
C5 1.0đ
1 câu 1đ
Mục đích học tập
của học sinh
Liên hệ bản thân về mục đích học tập đúng đắng
C7 (2đ)
1 câu 2đ
10%
2 câu
2 đ 20%
3 câu
7 đ 70%
6 câu
3 đ 30%
3 câu 7đ 70%
Trang 2Trường THCS Tân Tiến ĐỀ THI HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2012- 2013
Lớp:… Môn: Giáo dục công dân 6
Họ và tên ……… Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
Học sinh làm bài trực tiếp vào đề kiểm tra
I Phần trắc nghiệm : (3 điểm)
(Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng cho các câu hỏi: 1,2,3,4), (mỗi câu đúng đạt 0,25 đ)
Câu 1 : Thái độ nào sau đây thể hiện tính lịch sự, tế nhị ?
A Khi giao tiếp còn có thái độ cục cằn; C Biết lắng nghe ý kiến người khác.
B Còn khúm núm, sợ sệt trong giao tiếp; D Nói xen vào lời người khác.
Câu 2 : Hành vi nào sau đây thể hiện tôn trọng kỉ luật ?
A Đi dàn hàng ba trên đường C Trong giờ học, ít chú ý bài.
B Vệ sinh trường lớp chưa thật tốt D Nghỉ học phải viết đơn xin phép
Câu 3 :Biểu hiện nào sau đây thể hiện biết sống chan hòa với mọi người ?
A Khi chỉ định mới phát biểu, vì sợ sai bạn cười C Ít tham gia phong trào của lớp.
B Biết chia sẻ suy nghĩ với mọi người xung quanh D Chưa biết góp ý cho ai vì sợ mất lòng Câu 4 Hành vi nào sau đây chưa lễ độ?
A Hay nói leo trong giờ học C Trong giờ học lắng nghe thầy cô giảng bài.
B Biết cảm ơn, xin lỗi D Biết vâng lời, lễ phép đối với ông bà, cha mẹ
Câu 5 :Điền những từ đã cho ( kĩ năng, tiến bộ, kĩ thuật, giàu mạnh, hiểu biết, gắn bó) vào chỗ trống
để hoàn thành nội dung bài học
“ Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẻ mở rộng về mọi mặt, rèn luyện được những cần thiết của bản thân Đồng thời, thông qua hoạt động tập thể, hoạt động xã hội góp phần xây dựng tập thể………, hiểu biết lẫn nhau Thúc đẩy xã hội…… hạn chế những tiêu cực ’’
Câu 6: Hãy nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp ?
1 Tự chăm sóc, rèn luyện
thân thể a biết cảm ơn khi người khác, quan tâm giúp đỡ mình
1+
2 Tiết kiệm b luôn vậy sớm, tập thể dục, vệ sinh cá nhân thường
3 Siêng năng kiên trì c sử dụng đồ dùng học tập cẩn thận để sử dụng được lâu
hơn
3+…
e luôn làm tốt nhiệm vụ không cần ai nhắc nhở
II Phần tự luận: (7 điểm)
Câu 7: Tại sao nói: “Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt là nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh? (2đ)
Câu 8: Vì sao chúng ta cần phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên? (2đ)
Câu 9 ( 3 điểm)
Câu 9: Tình huống:
Minh và Tuấn rủ nhau đi xem biểu diễn văn nghệ của trường Vào Hội trường Minh dẫn nói chuyện
to Tuấn nhắc: “Minh bạn phải giữ trật tự chứ” Nhưng Minh không nghe còn nói: “Việc gì phải giữ trật tự”
a)Em hãy phân tích hành vi, cử chỉ của Minh và Tuấn trong tình huống trên? (2đ)
b)Em rút ra bài học gì cho bản thân qua tình huống trên (1đ)
Hết Đáp án:
Trang 3I Phần trắc nghiệm:
(0.25đ)
D (0.25đ)
B (0.25đ)
A (0.25đ)
biểu biết, kĩ năng, gắn bó,
tiến bộ (1đ)
1+b, 2+c 3+d, 4+a
(1đ)
II Tự luận:
Câu 7: đảm bảo yêu cầu:
Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước vậy cần phải rèn luyện những phẩm chất đạo đức cần thiết
và không ngừng nổ lực học tập tốt để trở thành một người công dân tốt, một con người chân chính có đủ khả năng lao động tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương, đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa
Câu 8: (2đ) đảm bảo 2 ý sau:
- Vì thiên nhiên cung cấp cho con người những thứ cần thiết cho cuộc sống, đáp ứng nhu cầu của con người, thiên nhiên chính là môi trường sống của con người, không có thiên nhiên con người không thể tồn tại được
- Thiên nhiên bị tàn phá là ô nhiễm môi trường, gây mất cân bằng sinh thái, gây hậu quả cho con người gánh chịu
Câu 9 ( 3đ)
Hs nhận xét các ý sau:
a) +Minh là người thể hiện hành vi không lịch sự tế nhị (không nghe bạn khuyên và nói to)
+Tuấn là người thể hiện hành lịch sự, tế nhị trong giao tiếp (nhắc nhẹ bạn để giữ trật tự)
b) HS Tự rút ra bài học cho bản thân
(* Lưu ý: câu 7, câu 8: đây là những câu hỏi vận dụng trên cơ sở hiểu biết của học sinh Vì vậy khi chấm không nhất thiết phải đảm bảo đúng 100% so với đáp án mà căn cứ trên cơ sở hiểu biết của các em có thể cho điểm)
Gv ra đề đáp, ma trận: Lê Thanh Toàn