2 Kĩ năng: - Thực hiện được kĩ thuật thuật di chuyển, đánh cầu thấp thuận tay, trái tay, đánh cầu cao trên đầu.. 2 Học sinh: Vệ sinh sân tập, vợt, cầu, đưa dụng cụ, trang phục theo quy
Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ
TRƯỜNG THPT LÊ LỢI TỔ: THỂ DỤC – GDQP AN NINH
GIÁO ÁN
CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG
Giáo viện: Nguyễn Cửu Hưng
Giảng dạy môn: Thể dục
NĂM HỌC 2020 - 2021
Trang 2Tiết 4 Theo phân phối chương trình 20 Ngày soạn: 20/12/2020
Tên bài dạy: CẦU LÔNG I/ MỤC TIÊU:
1) Kiến thức:
- Biết cách thực hiện kĩ thuật di chuyển, đánh cầu thấp thuận tay, trái tay đánh
cầu cao trên đầu
2) Kĩ năng:
- Thực hiện được kĩ thuật thuật di chuyển, đánh cầu thấp thuận tay, trái tay,
đánh cầu cao trên đầu
3) Thái độ: Ý thức tổ chức kĩ luật, tự giác, tích cực, giúp đỡ lẫn nhau, đảm bảo an
toàn
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Đồng loạt, nhóm, quay vòng
III/ CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
1) Giáo viên: Bóng chuyền 16 quả, vợt, cầu, cọc lưới
2) Học sinh: Vệ sinh sân tập, vợt, cầu, đưa dụng cụ, trang phục theo quy định.
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
I/ PHẦN MỠ ĐẦU:
Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số
Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học…
- Cầu lông
II/ PHẦN CƠ BẢN:
1) Khởi động:
- Khởi động chung: Bài TD phát triển chung,
xoay cổ tay, cổ chân, cẳng tay, xoay vai,
hông, gối, ép dọc, ép ngang
- Khởi động chuyên môn:
+ Chạy bước nhỏ, nâng cao gối, chạy đá lăng
sau (Chạy tại chổ)
+ Khởi động với vợt
2) Kiểm tra bài cũ:
- Kĩ thuật đánh cầu thấp thuận tay HS và GV
nhận xét đánh giá
3) Nội dung:
a Cầu lông:
- Các động tác bổ trợ: Di chuyển sang phải
đánh cầu thập thuận tay, di chuyển sang trái
đánh cầu thấp trái tay, di chuyển lên lưới, lùi
về cuối sân đánh cầu cao thuận tay (Tập
không cầu)
- Luyện tập đánh cầu thấp thuận tay, trái tay
3’
38’
8-10’
2x8n
1’
24’
12’
GV
Trực ban và GV điều khiển
2 học sinh
- Tập mô phỏng không cầu (đồng loạt) GV và học sinh điều khiển, Chia 4 nhóm luyện tập
Trang 3- Luyện tập đánh cầu cao trên đầu
4) Củng cố:
Đánh cầu cao trên đầu Học sinh và giáo viên
nhận xét
5) Thả lỏng:
Hít thở sâu, rủ mềm toàn thân (có thể chơi
trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”)
III/ PHẦN KẾT THÚC:
- Gv nhận xét đánh giá giờ học
- Bài tập về nhà: Tập luyện Cầu lông Chú ý
các kĩ thuật đánh cầu cao thuận tay, đánh cầu
cao trên đầu
- Dặn dò: Tiết sau học Bóng chuyền, Cầu
lông
- Xuống lớp (tổ trực tổng vệ sinh, thu dụng
cụ)
2’
3’
4’
- Một HS phục vụ cầu trong nhóm đánh xong một lượt sau đó thay người phục vụ
- GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
GV và HS điều khiển
IV RÚT KINH NGHIỆM: