Gióp c¸n bé, gi¸o viªn trong nhµ trêng cã nhËn thøc ®Çy ®ñ vÒ tÇm quan träng cña thiÕt bÞ d¹y häc trong viÖc n©ng cao chÊt lîng gi¸o dôc nãi chung, chÊt lîng d¹y häc nãi riªng... NÕu vµo[r]
Trang 1PHềNG GD&ĐT THANH THỦY Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trờng TH Yến Mao Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số … / 2012/KH
Yến Mao, ngày 15 tháng 9 năm 2012
Kế hoạch
chỉ đạo công tác thiết bị trờng học
Năm học 2012 - 2013
Căn cứ kế hoạch số 388/ PGD - ĐT - GDTH V/v hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 của phòng GD - ĐT Thanh Thuỷ
Căn cứ Kế hoạch năm học 2012 - 2013 và điều kiện thực tế Tr ờng Tiểu học Yến Mao xây dựng Kế hoạch chỉ đạo công tác thiết bị trờng học năm học 2012 - 2013 nh sau:
Phần I
Đặc điểm tình hình
1 Số lợng thiết bị dạy học hiện có.
Hiện tại, trong kho thiết bị của nhà trờng có 15 bộ đồ dùng thiết bị dạy học, trung bình mỗi lớp có một bộ Tuy nhiên, do chất lợng đồ dùng kém và công tác bảo quản của cán bộ thiết bị còn hạn chế nên hiện nay đồ dùng dạy học h hỏng rất nhiều cần đợc bổ sung
Trờng có 03 bộ máy vi tính b n, à 01 mỏy lỏp tốp, 01 bộ mỏy chiếu và 03 máy in phục vụ cho việc chế bản các phiếu học tập, đề thi phục vụ cho dạy học
Trờng có 2 đàn ooc - gan, 01 dàn Pi - a - nô và hệ thống phóng thanh phục vụ cho hoạt động dạy học và hoạt động ngoài giờ lên lớp
Ngoài ra còn có một lợng tơng đối lớn thiết bị cũ có từ trớc khi thực hiện chơng trình cải cách giáo dục
2 Giáo viên phụ trách thiết bị.
Giáo viên phụ trách công tác thiết bị trờng học là đồng chí đã có một số năm kinh nghiệm Tuy nhiên đồng chí cha đợc tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ th viện
3.Phong trào sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học của giáo viên.
Cán bộ, giáo viên trong nhà trờng đã có ý thức sử dụng phơng tiện dạy học vào quá trình giảng - dạy và sử dụng có hiệu quả Tuy vậy mới chỉ sử dụng đợc thiết bị đơn giản mà cha sử dụng thành thạo các phơng tiện hiện đại nh đàn Pi - a - nô vào dạy môn
âm nhạc
4 Đồ dùng học tập của học sinh
Học sinh cơ bản có đầy đủ đồ dùng học tập, tuy vậy cá biệt vẫn còn một số em cá biệt vẫn còn hay quên đồ dùng khi đến lớp, đặc biệt là học sinh lớp 1 nên ảnh hởng đến học tập
Phần II
Kế hoạch chỉ đạo công tác thiết bị trờng học
1 Nhận thức.
Giúp cán bộ, giáo viên trong nhà trờng có nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của thiết bị dạy học trong việc nâng cao chất lợng giáo dục nói chung, chất lợng dạy học nói riêng Thiết bị dạy học là công cụ đắc lực phục vụ cho quá trình đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
2 Chỉ đạo hoạt động đối với cán bộ phụ trách thiết bị trờng học.
- Bồi dỡng về nghiệp vụ cho cán bộ phụ trách công tác thiết bị về đăng ký, phân loại, sắp xếp các thiết bị trong kho sao cho dễ thấy, dễ lấy, an toàn Bảo quản thiết bị trong kho, tránh ẩm ớt, mối mọt đảm bảo thiết bị bền đẹp, sử dụng đợc lâu dài
Trang 2- Bồi dỡng cho giáo viên kỹ năng sử dụng thiết bị dạy học phù hợp với từng loại sao cho phát huy tối đa hiệu quả của thiết bị dạy học
- Tổ chức mở cửa theo lịch, tạo điều kiện cho giáo viên mợn dễ dàng
- Xét việc sử dụng thiết bị của giáo viên làm căn cứ thi đua
- Phát động cuộc thi tự làm đồ dùng dạy học
- Tham mu với hiệu trởng mua bổ sung trang thiết bị dạy học
- Kiểm tra việc vào sổ “ Sử dụng thiết bị” vào ngày 28 hàng tháng Nếu vào ngày nghỉ thì chuyển vào ngày làm việc kế tiếp
3 Chỉ đạo việc mợn và sử dụng thiết bị dạy học đối với cán bộ, giáo viên.
- Chỉ đạo giáo viên lập kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học theo tuần, đăng kí trớc với cán bộ thiết bị
- Tăng cờng công tác kiểm tra, đánh giá việc mợn, sử dụng và bảo quản đồ dùng dạy học, việc tự làm đồ dùng dạy học, phiếu học tập
- Thực hiện kế hoạch bồi dỡng giáo viên về sử dụng máy tính
- Chỉ đạo tổ chuyên môn hội thảo về việc sử dụng đồ dùng dạy học
Phần III
Kế hoạch cụ thể hàng tháng
Tháng 8
Chỉ đạo cán bộ thiết bị:
- Kiểm tra việc bảo quản thiết bị trong kho
- Kiểm kê, phân loại, đánh giá, sử lý thiết bị
- Tổ chức cho giáo viên lao động lau trùi, sắp xếp thiết bị
- Phối hợp với cán bộ th viện tổ chức cho học sinh nghèo mợn sách giáo khoa
Tháng 9 Chỉ đạo cán bộ thiết bị:- Lên kế hoạch cho mợn và sử dụng thiết bị dạy học
- Cho giáo viên mợn lâu dài đối với những bộ thiết bị theo lớp
- vào hồ sơ, sổ sách đối với những thiết bị mới mua về
Tháng 10
Chỉ đạo cán bộ thiết bị:
- Cùng Tổ trởng chuyên môn đánh giá, nhận xét việc sử dụng, bảo quản các thiết bị dạy học trên lớp của giáo viên
- Kiểm tra việc bảo quản trong kho Tháng 11 Chỉ đạo cán bộ thiết bị:
- Cho mợn thu hồi theo kế hoạch
- Chuẩn bị thống kê số lần giáo viên mợn, hiệu quả sử dụng, phục
vụ cho công tác thi đua đợt I
- Tổ chức Hội thảo việc sử dụng đồ dùng dạy học theo tổ chuyên môn
Trang 3- Tổ chức hội thi làm đồ dùng chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp, TPT Đội kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
Tháng 12
Chỉ đạo cán bộ thiết bị:
- Kiểm kê số lợng thiết bị trong kho Tăng cờng các biện pháp bảo quản
- Cho mợn và thu hồi theo kế hoạch, cập nhật sổ sách theo dõi
- Cùng giáo viên hớng dẫn cha mẹ học sinh làm đồ dùng dạy học hoặc đồ dùng học tập
Tháng 1 Chỉ đạo cán bộ thiết bị:- Kiểm tra sự an toàn của kho