Bao cao TK chuyen mon 0809 va ke hoach chuyen mon 0910

sinh ,phô huynh trªn ®Þa bµn Thµnh phè.... Thùc hiÖn quy chÕ chuyªn m«n:.[r]

Trang 2

Báo cáo tổng kết công tác chuyên môn

năm học 2008-2009

kế hoạch chuyên môn năm học 2009-2010.

a.Báo cáo tổng kết công tác chuyên môn năm học 2008-2009.

Năm học 2008-2009 là năm học tiếp tục triển khai thực hiện chỉ thị 06- CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo “ Học tập và làm theo Học tập và làm theo Học tập và làm theo

tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh”, năm học tiếp tục thực hiện chỉ thị 33/2006 của Thủ t ớng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo “ Học tập và làm theo Hai không Hai không”” và thực hiện chủ đề “ Học tập và làm theo “ Học tập và làm theo Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản

lí tài chính và triển khai phong trào xây dựng tr ờng học thân thiện,

Trang 3

I.Quán triệt chủ tr ơng chính sách của Đảng và nhà n ớc,triển khai các văn bản của ngành để thực hiện nhiệm vụ năm học:

• 1.Quán triệt chủ tr ơng , chính sách của Đảng, triển khai nhiệm

vụ năm học:

• Trướcưkhiưvàoưnămưhọc,ưtoànưthểưcánưbộưgiáoưviênưthamưgiaưđầyư

đủưcácưđợtưhọcưtậpưchínhưtrịưvàưnhiệmưvụưnămưhọcưcủaưPhòngưtổưchức.ưĐặcưbiệtưlàưđợtưhọcưtậpưchỉưthịư06ưcủaưBộưchínhưtrịưvềư Họcư“Học

chức.ưĐặcưbiệtưlàưđợtưhọcưtậpưchỉưthịư06ưcủaưBộưchínhưtrịưvềư Họcư“Học

tậpưvàưlàmưtheoưtấmưgươngưđạoưđứcưHồưChíưMinh ;ưchỉưthịư33ưcủaư”; chỉ thị 33 của

thủưtướngưChínhưphủưvềưcuộcưvậnưđộngư ưNóiưkhôngưvớiưtiêuưcựcư“Học

trongưthiưcửưvàưbệnhưthànhưtíchưtrongưgiáoưdục.”; chỉ thị 33 của

Trang 4

đầyưđủưcácưchủưtrươngư,ưchínhưsáchưcủaưcácưcấpư,ưngành.ưTrongưnămưhọcưGVưthựcưhiệnưnghiêmưtúcưkỉưcươngư,ưnềưnếpưnhàưtrường,ưhoànưthànhưtốtưnhiệmưvụưnămưhọc

-NgayưtừưđầuưnămưtổưchứcưchoưGV,ưcácưtổưchuyênưmônưđăngưkíưthiư

đua,đăngưkíưchuyênưđề,cảiưtiếnưkiểmưtra,ưđánhưgiáưhọcưsinh,ưraưnhiềuưđềưưtrongư1ưtiếtưkiểmưtraưphátưđềưtậnưtayưchoưHS,xâydựngưýưthứcưchấpưhànhưnghiêmưtúcưtrongưkiểmưtra,ưthiưcử

• 2.Thực hiện chủ đề năm học “ ứng dụng công

nghệ thông tin, đổi mới quản lí tài chính và triển

khai phong trào xây dựng tr ờng học thân thiện,

học sinh tích cực”

năm học 2008-2009

Trang 5

-ưXác định việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy là nhiệm vụ bắt buộc đối với tất cả GV.

- Tiếp tục triển khai chuyên đề : Soạn bài dạy học bằng giáo án

điện tử: Tr ờng đã mua phần mềm Violét, đã tiến hành cài đặt vào máy cho các GV soạn GAĐT Nhiều GV đã thành thạo soạn, dạy giáo án điện tử:Đ/C Yến, đ/c Xuân, đ/c Tuyết, /c đ/c

soạn, dạy giáo án điện tử:Đ/C Yến, đ/c Xuân, đ/c Tuyết, /c đ/c

Nga, đ/c Hùng,đ/c Lê Nhung, đ/c Ng Nhung,đ/c Lý,đ/c Nhật Hoa,đ/c Võ Hiền,đ/c Thanh Huyền,đ/c Lê Hằng,đ/c Mai,đ/c Gái, đ/c Loan, đ/c ThuỷLinh, đ/c Phan Oanh, đ/c Uyên, đ/c Nhị.

- Tổ chức tốt kì thi giải toán trên mạng cho học sinh:Có 22 em đạt giải cấp tr ờng, cấp thành phố có 12 em đạt giải.

-Triển khai tốt phong trào Xây dựng tr ờng học thân thiện, học “ Học tập và làm theo

sinh tích cực tạo cho học sinh học tập kết quả tốt.”

Trang 6

II Hoạt động thực hiện kế hoạch chuyên môn:

1 Thực hiện quy chế chuyên môn:

ưư-Tiếnưhànhưdạyưhọcư2ưbuổiư/ngàyưtốt.

ưư-Thựcưhiệnưchươngưtrìnhưdạyưhọcư37ưtuầnưmộtưcáchưnghiêmưtúc.ưKhôngư cóưhiệnưtượngưcắtưxén,ưdồnưbuổiư,ưdồnưtiết.

ưư -Phânưcôngưdạyưthayưnghiêmưtúcưkhôngưcóưhiệnưtượngưbỏưgiờ,ưkhôngư cóưGVưdạy.

ư ư -Thựcư hiệnư việcư phêư kíư sổư đầuư bài,ư thựcư hiệnư chếư độư choư điểmư nghiêmư túc:ư Đượcư Phòngư Giáoư dụcư đánhư giáư caoư ư vềư ýư thứcư ,ư tráchư nhiệmưcủaưGVưvềưthựcưhiệnưquyưchếưCM.

ưư -Cóưkếưhoạchưdạyưtăngưbuổiưngayưtừưđầuưnămư.ưNhờưdạyưtăngưbuổiư màư chấtư lượngư đạiư tràư đượcư nângư lênư rõư rệt(ư kếtư quảư nămư họcư 2008- 2009ưchấtưlượngưđạiưtràưtăngưlênưtừư1,5-2%.KếtưquảưxếpưthứưtựưHSưlớpư 9ưvàoưTHPT:ưthứư6/198ưtrườngư)

năm học 2008-2009

Trang 7

• Tiếnưhànhưnghiêmưtúcưdạyưhọcưhướngưnghiệpư,dạyưtheoưchủưđềưtựư

chọnư3ưmônưVănư,ưToánư,Anh.ưNhờưvậyưhọcưsinhưđựơcưnângưcaoưkiếnưthứcưvàưrènưluyệnưkĩưnăngưlàmưbàiưtốtưhơn

Trang 8

• -ư Tổư chứcư tốtư côngư tácư kiểmư tra,ư thiư KSCLư địnhư kìư mộtư cáchư

• -ư Nhàư trườngư đãư muaư sắmư trangư thiếtư bị:ư Máyư tínhư xáchư tay,ư

đènưchiếuưđaưnăngưphụcưvụưchoưdạyưGAưĐT

năm học 2008-2009

Trang 9

• Việcưsửưdụngưthiếtưbị-ưphòngưhọcưbộưmônưtuyưgặpư

nhiềuưkhóưkhăn(ưdoưcánưbộưthiếtưbịưkhôngưlàmư

việc).NhờưsựưcốưgắngưcủaưGVưbộưmônưcủaưcácư

tổ:ưSinh-Hoá-Thể;ưtổưToánưLýưmàưtiêuưbiểuưlàưđ/cư Namư,đ/cưTầnưHoà,đ/cưGái,ưđ/cưMai,ưđ/cưLoan,ưđ/cư Hàư(ưHoá) ….nên các giờ học thực hành không nênưcácưgiờưhọcưthựcưhànhưkhôngư

Hàư(ưHoá) ….nên các giờ học thực hành không nênưcácưgiờưhọcưthựcưhànhưkhôngư

phảiưdạyưchay,ưphòngưhọcưbộưmônưluônưđượcưsửư

dụng.

• -ưThựcưhiệnưràưsoátưgiúpưđỡưhọcưsinhưyếuưkémưđư

ợcưtiếnưhànhưngayưtừưđầuưnămưquaưkếtưquảưnămư họcưtrướcưvàưkếtưquảưcuộcưthiưKSCLưđầuưnămưhọc.

Trang 10

Côngưtácưphụưđạoưhọcưsinhưyếuưđượcưquanưtâmưquaưcácưgiờưdạy,ưgiờưtăngưbuổi.GVCN,ưGVưbộưmônưđãưkịpưthờiưliênưhệưchặtưchẽưvớiưphụưhuynhưthôngưbáoưkếtưquáưtrìnhưhọcưtậpưcủaưnhữngưHSưyếuưkém.ưVìưvậyưchấtưlượngưđạiưtràưluônưổnưđịnh(ưđứngưsauưLêư

vănưThiêm)

Trang 11

• Côngưtácưbồiưdưỡngưhọcưsinhưgiỏiưđượcưchúưtrọngưquaưcácư

giờưtăngưbuổi,ưgiờưbồiưdưỡng.cuốiưnămưnhàưtrườngưđãưtổư

chứcưkiểmưđịnhưlạiưchấtưlượngưđộiưtuyểnưcácưkhốiưnhằmưtạoưcơưsởưchoưviệcưchọnưđộiưtuyểnưchoưnămưhọcưsau:ưNhiềuư

đồngưchíưnhiệtưtìnhưthamưgiaưdạyưBDHSGưvớiưtinhưthầnư

tráchưnhiệmưcao:đ/cưYến,đ/cưHùng,đ/cưUyên,đ/cưChâu,đ/cưNhung(thể),đ/cưNga,đ/cưVõưHiền,đ/cưNhị,đ/cưXuân,Đ/CưNhâmư,đ/cưNguyệtư,đ/cưLý,ưưđ/cưNhậtưHoa,ưđ/cưPhanư

Oanh,đ/cưTuyết(ưGiảiưtoánưquaưmạng).ưKếtưquảưhọcưsinhưgiỏiưK9:ư

• +Cóư5ưemưđạtưhọcưsinhưgiỏiưTỉnh(Toánư:1ưem;Vănư1ưem;ư

Casio:ư1em;ưTDTT:ư2ưem)

• +ưCó::44Ẽ44::emưHSGưcấpưThànhưPhố

Trang 12

• Bênưcạnhưđóưphongưtràoưđộngưviênưhứơngưdẫnưhọcưsinhư

giảiưtoánưquaưmạngưcũngưđượcưlưuưý:cóư362ưemưthamưgiaư12ưemưđạtưgiảiưToánưtrênưmạngưcấpưThànhưphốư1ưemưdựưthiưcấpưtỉnh

• CôngưtácưgiáoưdụcưđạoưđứcưchoưHS:ưBGH,ưGVCNưđãưphốiư

hợpưchặtưchẽưvớiưtổưchứcưĐoànưĐội,ưHộiưchaưmẹưhọcưsinhư

đểưtuyênưtruyềnưchoưcácưemưýưthứcưchấpưhànhưkỉưcươngư

trongưhọcưtậpưvàưcácưhoạtưđộngưtrongưvàưngoàiưnhàưtrườngưnhằmưtạpưlốiưsốngưlànhưmạnh,ưphòngưchốngưcácưtệưnạnưxãưhội,ưxâyưdựngưtrườngưhọcưthânưthiệnư,họcưsinhưtíchưcực

Trang 13

• Thựcưhiệnưnghiêmưtúcưgiờưdạyưthểưdụcưchínhưkhóa,ởưlớpư

6ưdạyưmỗiưtuầnư1ưtiếtưtăngưbuổiưmônưThểưdục.

• Độngư viênư GVư thamư giaư tốtư cácư cuộcư thiư GVGư cấpư

Thànhư phố:ư Trườngư cóư 6ư đ/cư thamư giaư dựư thiư đềuư đạtư giải:đ/Cư Nhậtư Hoa,đ/cư Lêư Hằng,ư đ/cư Hàư (ư Hoá),ư Đ/cư Hùng,đ/cư Thuỷư Linhư ,ư đ/cư Uyên(ư đạtư thủư khoaư cấpư ThànhưphốưmônưAnh).

• Phongư tràoư viếtư sángư kiếnư kinhư nghiệm:ư cóư 5ư bảnư

SKKNưđượcưcôngưnhậnưđạtưbậcư4/4ưcủaưSở:ưđ/CưThuỷ,đ/ cưHoa,ưđ/cưHằng,ưđ/cưUyên,đ/CưHuế,đ/cưHiếu,đ/cYến

• ThựcưhiệnưtốtưcôngưtácưPhổưcậpưgiáoưdục.

ưIII.ưKếtưquảưđạtưđược:

ưư1 Chất l ợng giáo dục toàn diện:

Trang 14

TT Đạo đức Học tập

SL TL

%

Tăng so với (07- 08)

Giảm

so với (07-08)

SL TL

%

Tăng so với (07- 08)

Giảm so với (07-

Trang 15

• Cã 98% sè em ® îc lªn th¼ng líp( 12 em

ph¶i thi l¹i).

® îc xÕp thø 6/198 tr êng THCS.

Trang 17

(tính điểm trung bình trở lên)

Trang 19

• 3.Giáo viên giỏi và học sinh giỏi :

• DanhưhiệuưGVưgiỏiưvàưCsưthiưđuaưcơưsở:ư7ưđ/cư

• +Cóư5ưemưđạtưhọcưsinhưgiỏiưTỉnh(Toánư:1ư

em;Vănư1ưem;ưCasio:ư1em;ưTDTT:ư2ưem)

• +ưCó::44Ẽ44::emưHSGưcấpưThànhưPhố

Trang 20

• III.Đánh giá chung: 1 Ưu điểm:

• 2.Tồn tại:

• Trangưthiếtưbịưdạyưhọcưcủaưtrườngưđãưxuốngưcấpưbênưcạnhưđóư

Cánưbộưthiếtưbịưcònưnghỉưnhiều,ưkhôngưlàmưviệcưnênưảnhưhưởngư

đếnưưchấtưlượngưdạyưhọc.ưMộtưvàiưđ/cưtinhưthầnưtráchưnhiệmưcaoưnhưngưnăngưlựcưquảnưlíưlớpưcònưhạnưchếưnênưtrongưgiờưdạyưHSư

năm học 2008-2009

Trang 21

• B.Triển khai nhiệm vụ chuyên môn năm 2009-2010:

• I Nhiệm vụ chung:ưLàưnămưhọcưthựcưhiệnưchủưđề:ư“Học Đổi

mới công tác quản lí và nâng cao chất l ợng giáo

Trang 22

• 3 CÊp b»ng THCS:98%vµvµoTHPTc«nglËp90%trë

lªn

• 4 Häc sinh giái TØnh:6 em+ Thµnh phè:60em.

• 5 Gi¸o viªn giái:

Trang 23

• II Nhiệm vụ cụ thể : Các giải pháp để thực hiện:

• 1 Thực hiện tốt quy chế chuyên môn:

Trang 25

• -ưĐổiưmớiưvềưphươngưphápưdạyưhọcưvàưđổiưmớiưkiểmưtraư

đánhưgiá:Khiưchoưđiểmưchúưýưkhuyếnưkhíchưhọcưsinhư yếuưcóưtiếnưbộ.CácưmônưÂmưnhạc,ưmĩưthuật,ưthểưdụcư choưđiểmưtheoưđúngưquyưđịnhưcủaưBộưGD.ưĐốiưvớiưcácư mônưKHXHưvàưnhânưvăn:ưNgữưvăn,ưlịchưsử,ưđịaưlíưcầnư coiưtrọngưkiểmưtraưđánhưgiáưtheoưhướngưhạnưchếưghiư

nhớưmáyưmóc,ưkhuyếnưkhíchưraưđềư ưmở ưđểưhọcưsinhư “Học ”; chỉ thị 33 của

vậnưdụngưtổngưhợpưkiếnưthứcưvàưcóưchínhưkiếnưkhiưlàmư bài.

• -ưThựcưhiệnưnộiưdungưgiáoưdụcưđịaưphương(Côngưvănư

sốư5977ưcủaưBộưgiáoưdục):

Trang 26

• +ưKhiưgiảngưdạyưcácưmônưhọc,ưngoàiưviệcưliênưhệưvớiư

thựcưtiễnưđịaưphươngưtrongưcácưbàiưdạyưnhưưkhiưgiảngư dạyưcácưtiếtưhọc(ưbài,ưmôưđun,ưchủưđề)ưđãưquyưđịnhư choưgiáoưdụcưđịaưphươngư(ưVănư,ưSửư,Địa ….nên các giờ học thực hành không ).

Trang 28

B¸o c¸o tæng kÕt c«ng t¸c chuyªn m«n

n¨m häc 2008-2009

kÕ ho¹ch chuyªn m«n n¨m häc 2009-2010.

Trang 29

• +Phátưhuyưtốtưcácưphòngưhọcưbộưmônưdoưphòngư

quyưđịnh.ưĐảmưbảoưchoưhọcưsinhưsửưdụngưđồưdùngư thànhưthạo.Bảoưquảnưtốtưcácưđồưdùngưthíưnghiệm.

đổiưmớiưPPưdạyưhọcư,đốiưmớiưkiểmưtraưđánhưgiáư

theoưyêuưcầuưchươngưtrìnhưvàưSGK.ưTừưnămưhọcư

2009-2010ưchỉưsinhưhoạtưcácưtổưchuyênưmônưítưtiết(ư Tổưchứcư4ưlầnưtrongưnăm,ưmỗiưkìư2ưlần),ưcácưtổưliênư khốiưsinhưhoạtưtạiưtổưCMưởưtrường.

Trang 30

• +ư Cácư giảiư phápư đểư đổiư mớiư PPDH:ư Bồiư dưỡngư tìnhư cảmư hứngư

thúưchoưhọcưsinhưtrongưgiờưhọc.Thiếtưkếưbàiưgiảngưưkhoaưhọc,ưchúư ýư hệư thốngư câuư hỏiư hợpư lí,ư tậpư trungư vàoư trọngư tâm,ư vừaưsứcư tiếpư thuư củaư họcư sinh,ư bồiư dưỡngư năngư lựcư độcư lậpư suyưnghĩ,ưvậnưdụngưsángưtạoưkiếnưthứcưđãưhọc,ưtránhưthiênưvềưghiưnhớưmáyưmócưkhôngưnắmưvữngưbảnưchấtưkiếnưthức.ưGiáoưviênưsửư dụngư ngônư ngữư chuẩnư xác,ư trongư sángư ,ư sinhư động,ư dễưhiểu,ưchữưviếtưrõưràng,ưtrìnhưbàyưbảngưhợpưlí,ư,ưkhoaưhọc,ưtácưphongưthânưthiện,ưcoiưtrọngưviệcưkhuyếnưkhíchưđộngưviênưhọcưsinhư họcư tập,ư tổư chứcư họcư sinhư làmư việcư theoư nhómư cóư hiệuưquả.ư Dạyư họcư sátư đốiư tượngư họcư sinh.Phátư độngư phongư tràoưluyệnưviếtưchữ,ưsửưdụngưngônưngữ,ưtrìnhưbàyưbảngưchuẩnưmực

năm học 2008-2009

Trang 31

• 3 Bồi d ỡng HSG,phụ đạo HS yếu :-ưChúưýư

bồiưdưỡngưhọcưsinhưkháưgiỏi(ưBắtưđầuưBồiưdư

ỡngưtừưtuầnư3),chúưýưphụưđạoưđốiưtượngưhọcư sinhưyếuưkém(ưThôngưquaưcácưgiờưtăngư

buổi)

• -ưKèmưcặpưhọcưsinhưyếuưkém:Đầuưnămư

2009-2010ưtoànưtrườngưthiưKSCLưc::27:ả44::emưbịư

điểmưkém(ưcóưnhiềuưemư2-3ưmôn)(Cóưsốư

Trang 32

• 4.Đổi mới kiểm tra, đánh giá:

• -ưĐềưkiểmưtraưphảiưbámưsátưchươngưtrình,ưSGKưvàư

trìnhưđộưtiếpưthuưkiếnưthứcưcủaưhọcưsinh.

• -ưKhiưraưbàiưkiểmưtraưdànhưkhoảngư40%ưchoưphầnư

trắcưnghiệmưphầnư15ưphút,ư1tiết.Cònưcácưbàiưkiểmư traưkhácưnhưưư2ưtiết ….nên các giờ học thực hành không ưraưtựưluận.

traưkhácưnhưưư2ưtiết ….nên các giờ học thực hành không ưraưtựưluận.

• -ưĐềưinưđếnưtậnưhọcưsinhưcóư4ưđềưchoưmộtưtiếtưkiểmư

tra,ưchốngưhiệnưtượngưhọcưsinhưcủaưlớpưsauưdùngưđềư củaưlớpưtrước.

năm học 2008-2009

Trang 34

• 5 Chỉ đạo học sinh lớp 9 học h ớng nghiệp:

điềuưchỉnhưthờiưlượngưchỉưcó9ưtiếtư/mộtưnămưhọc(ưthựcư hiệnưởưthángư11,12ưvàưthángư3ư)bằngưviệcưđưaưmộtư sốưGDHNưtíchưhợpưsangưhoạtưđộngưNGLLưởư2ưchủư

điểmưsau:ư

• +Truyềnưthốngưnhàưtrườngư Chủưđiểmưthángư9 +Truyềnưthốngưnhàưtrườngư Chủưđiểmưthángư9 “Học “Học ”; chỉ thị 33 của ”; chỉ thị 33 của

• +TiếnưbướcưlênưĐoànư ưChủưđiểmưthángư3 +TiếnưbướcưlênưĐoànư ưChủưđiểmưthángư3 “Học “Học ”; chỉ thị 33 của ”; chỉ thị 33 của

Trang 35

Trang 36

• - Hoµn thµnh thao gi¶ng tr íc 20-11

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	513,5 KB