Trên hình vẽ có 3 góc, làm thế nào để biết độ lớn của các góac đó, làm thến nào để so sánh các góc đó Bài mới.. Để xác định số đo của góc xOy ta đó góc xOy bằng một dụng cụ gọi là thướ[r]
Trang 1Tuần : 22 Ngày soạn: 22/01/2013
I.
Mục Tiêu:
1 Kiến thức:
- HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số đo của góc bẹt là 1800
- HS biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù
2 Kỹ năng:
- HS biết đo góc bằng thước đo góc
- HS biết so sánh hai góc
3 Thái độ:
- Giáo dục cho HS cách đo góc cẩn thận, chính xác, khi vẽ hình
II.
Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc.
- HS: SGK , thước đo góc, giấy nháp
III.
Phương pháp:
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm
IV Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: (1’) Lớp 6A3 : / ; 6A4 /
2 Kiểm tra bài cũ: (7’)
- Vẽ 1 góc bất kỳ và đặt tên Chỉ rõ đỉnh, cạnh của góc đó?
- Vẽ 1 tia nằm giữa hai cạnh của góc , đặt tên tia đó?
- Trên hình có mấy góc Viết và đọc tên các góc đó?
GV nhận xét bài và cho điểm HS
Trên hình vẽ có 3 góc, làm thế nào để biết độ lớn của các góac đó, làm thến nào để so sánh các góc đó Bài mới
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (13‘)
- GV xẽ góc xOy Để
xác định số đo của góc xOy ta
đó góc xOy bằng một dụng cụ
gọi là thước đo góc
- Quan sát thước đo góc cho
biết nó có cấu tạo như thế
nào?
- Đơn vị của thước đo
góc là gì?
- GV vừa nói, vừa làm trên
bảng các thao tác đo góc:
Thước đo góc:
- Là một nửa hình tròn được chia thành 180 phần bằng nhau được ghi từ
0 đến 180
- Các số từ 0 đến 180 được ghi theo hai vòng ngược chiều nhau để thuận tiện cho việc đo
- Tâm của nửa hình tròn là tâm của thước
1 Đo góc:
§3 SỐ ĐO GÓC
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
GV yêu cầu HS nêu lại
cách đo và mỗi HS vẽ một góc
vào vở và tự đo góc của mình
Hãy xác định số đo góc
của các góc sau?
Nhận xét góc pOq là góc gì?
Số đo của góc pOq
bằng bao nhiêu độ?
Nhận xét số đo độ của
góc aIb với 1800
Hoạt động 2: (8‘)
GV giới thiệu cách so
sánh hai góc thông qua số đo
của hai góc
Hoạt động 3: (7‘)
GV giới thiệu cho HS
hình ảnh về góc vuông, góc
nhọn và góc tù
Đơn vị đo góc là độ (0), đơn vị nhỏ hơn là phút (‘), giây (‘’)
HS thao tác đo góc theo GV
Nêu lại cách đo góc
HS chú ý theo dõi, so sánh và nhắc lại
HS chú ý theo dõi và nhắc lại
- Mỗi góc có một số đo xác định.
- Số đo của góc bẹt là 180 0
- Số đo mỗi góc không quá 180 0
2 So sánh hai góc:
- Hai góc bằng nhau nếu số đo của chúng bằng nhau.
- Góc lớn hơn có số đo lớn hơn.
·
0 0
qOp 50
3 Góc vuông, góc nhọn, góc tù:
- Góc vuông là góc có số đo bằng 90 0
- Góc nhọn là góc có số đo nhỏ hơn
90 0
- Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90 0 và nhỏ hơn 180 0
4 Củng Cố: ( 6’)
-GV cho HS làm bài tập ? Hình 5 (SGK)
5 Dặn Dò: ( 3’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK.
- Làm các bài tập: 12, 13
6 Rút kinh nghiệm :