1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

De kiem tra toan 6 tiet 39

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 24,47 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng áp dụng kiến thức về ƯC, ƯCLN, BC, BCNN vào giải các bài toán thực tế.. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ.[r]

Trang 1

Ngày kiểm tra : 15 / 11 /2012

Tiết 39 KIỂM TRA CHƯƠNG I

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương I của học sinh.

2 Kỹ năng :Kỹ năng tìm một số chưa biết từ một biểu thức, từ một điều kiện cho trươc Kỹ

năng giải bài tập về tính chất chia hết Số nguyên tố, hợp số Kỹ năng áp dụng kiến thức về ƯC, ƯCLN, BC, BCNN vào giải các bài toán thực tế

3.Thái độ : Rèn tính cẩn thận , chính xác ,trung thực

II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Cấp độ

Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng Cấp độ thấp Cấp độ cao

Khái niệm về tập

hợp, tập hợp N, số

phần tử của tập

hợp .

Biết viết một tập hợp bằng cách liệt kê

Số câu: (Câu 1)

Số điểm:

Tỉ lệ: %

1

1 10%

1 1 10%

Luỹ thừa với số

mũ tự nhiên

Biết nhân,chia hai lũy thừa cùng cơ số.

Vận dụng công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng

cơ số

Số câu: (Câu 2)

Số điểm:

Tỉ lệ: %

1

1 10%

1

1 10%

2 2 20%

Các phép tính về

số tự nhiên

Biết tính giá trị của một biểu thức và tìm giá trị x trong một biểu thức

Vận dụng các phép tính để tìm giá trị một biểu thức

Số câu: (Câu 3)

Số điểm:

Tỉ lệ: %

1

2 20%

1

2 20%

2 4 40%

Ước và bội, ƯC,

BCNN.

Tìm được ƯCLN rồi suy ra ƯC của hai số

Vận dụng cách tìm BCNN để giải bài toán thực tế.

Số câu: (Câu 4)

Số điểm:

Tỉ lệ: %

1

2 20%

1

1 10%

2 3 30%

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

1 1

2

3

3

5

1

1

7 10,0

Trang 2

Tỉ lệ: 100% 10% 30% 50% 10% 100%

BÀI KIỂM TRA (45 PHÚT)

HỌ VÀ TÊN:……… Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Lớp: 6… Môn: S h c 6 ố ọ

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO

ĐỀ RA

Câu 1

Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 10 và không vượt quá 20 bằng cách liệt kê các phần tử

Câu 2 Thực hiện các phép tính:

a 34:32 + 23.22

b 23.17 - 23.14

Câu 3.

a Tìm x, biết: 70 - 5(x-3) = 40.

b Tính giá trị của biểu thức B = 1300 + [7(4x + 60) + 11] tại x = 10.

Câu 4.

a Tìm ƯCLN(12,16,36) rồi tìn ƯC(12,16,36).

b Số học sinh khối 6 từ 50 đến 100 em Tìm số học sinh, biết rằng số học sinh đó xếp 6

hàng vừa đủ và xếp 11 hàng cũng vừa đủ

BÀI LÀM

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

……… ……….

IV ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM

Trang 3

Câu Sơ lược cách giải Điểm

2a 34:32 + 23.22 = 32 + 25

9 + 32 = 41

0,5 0,5

2b 23.17 - 23.14 = 23(17 - 14)

= 8 3 = 24

0,5 0,5

5(x - 3) = 70 - 40

5(x - 3) = 30

x - 3 = 6

x = 9

0,5 0,5 0,5 0,5

3b Tại x = 10, B = 1300 + [7(4x + 60) + 11]

= 1300 + 7(4x + 60) + 11

= 1311 + 7(4.10 + 60)

= 1311 + 7.(40 + 60)

= 1311 + 7.100

= 1311 + 700

= 2011

0,5 0,5 0,5

0,5

4a 12 = 22.3

16 = 24

36 = 22.32

ƯCLN(12,16,36) = 22 = 4

ƯC(12,16,36) = {1,2,4}

1 1

x  BC(6,11) và 50  x 100

Lý luận tìm được x = 66 và trả lời

0,5 0,5

Ngày đăng: 22/06/2021, 00:00

w