Tæ chøc cho gi¸o viªn ®¨ng ký mîn thiÕt bÞ theo từng môn mình phụ trách .vào hồ sơ, sổ sách đối với những thiết bị mới mua về Th¸ng 10/ 2012: Cùng tổ trởng chuyên môn đánh giá, nhận xét [r]
Trang 1phòng gd&đt lạc sơn
trờng th cs võ thị sáu
Số : 06 /KH – tbdh
cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Lạc Sơn, ngày 6 tháng 9 năm 2012
kế hoạch Chỉ đạo công tác thiết bị trờng học
Năm học 2012- 2013
Công văn số 1538 /SGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2012 của Sở GDĐT
về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2012-2013
Căn cứ công văn Số: 254 /PGD&ĐT-THCS , ngày 30 tháng 8 năm 2012 của Phòng GD &ĐT Lạc Sơn về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục THCS năm học 2012-2013
Căn cứ Kế hoạch phát triển toàn diện của nhà trờng
I Đặc điểm tình hình
- Số phòng thiết bị : 01 (01 Phòng học bộ môn )
- Diện tích : 53,4 m 2
- Tủ đựng thiết bị : 06
- Giá treo bản đồ : 04
- Cán bộ phụ trách : 01 ( Cha qua đào tạo )
1 Số lợng thiết bị dạy học hiện có:
Hiện tại nhà trờng có 8 bộ đồ dùng thiết bị dạy học đồng bộ.( Khối 6 : 2 bộ; Khối 7 : 01 bộ; Khối 8 : 01 bộ; Khối 9 : 02 bộ ) ngoài ra còn có một số lợng tơng đối lớn là thiết bị cũ có từ trớc khi thự hiện chơng tình cải cách giáo dục đa số đó là tranh ảnh, bản đồ và các dụng cụ phục vụ dạy học và tập luyện thể dục thể thao
Trờng có 22 bộ máy vi tính có thể phục vụ cho việc dạy học môn tin học Trờng có 1 máy chiếu qua đầu và 1 máy tính sách tay pgục vụ cho dạy và học Ngoài ra các phơng tiện phục vụ dạy học còn có hệ thống phóng thanh, và các nhạc
cụ phục vụ môn âm nhạc và các hoạt động ngoại khoá
2 Phong trào sử dụng và tự làm đồ dùng dạy học
Cán bộ, giáo viên nhà trờng đã có ý thức sử dụng phơng tiện dạy học vào quá trình dạy học và sử dụng có hiệu quả tuy vậy mới chỉ sử dụng đợc những thiết bị đơn giản mà cha sử dụng thành thạo các phơng tiện hiện đại nh máy chiếu và tự làm giáo
án điện tử
3 đồ dùng học tập của học sinh.
Học sinh cơ bản có đồ dùng học tập, tuy vậy cá biệt vẫn còn một số em cha
đủ thiếu thớc kẻ, màu vẽ, bút chì… ảnh h ảnh hởng đến việc học tập
II Kế hoạch chỉ đạo công tác thiết bị trờng học
1 nhận thức
Giúp cán bộ, giáo viên có nhận thức đầy đủ về tầm quan trọng của thiết bị dạy học trong việc nâng cao chất lợng giáo dục nói chung, chất lợng dạy học nói riêng thiết bị dạy học là công cụ đắc lực phục vụ cho quá trình đổi mới phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh góp phần nâng cao chất lợng giáo dục nói chung
2 Chỉ đạo hoạt động đối với cán bộ phụ trách thiết bị trong trờng học
Bồi dỡng về nghiệp vụ cho cán bộ phụ trách công tác thiết bị về đăng kí, phân loại, sắp xếp thiết bị trong kho sao cho dễ thấy, dễ lấy, an toàn bảo quản thiết bị trong kho, tránh ẩm mốc, mối mọt, chuột đảm bảo thiết bị bền đẹp, sử dụng đợc lâu dài
Tổ chức mở cửa theo lịch, tạo điều kiện cho giáo viên mợn dễ dàng
Bồi dỡng cho giáo viên kĩ năng sử dụng thiết bị dạy học phù hợp với từng loại sao cho phát huy tối đa hiệu quả của thiết bị dạy học
Xét việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên làm căn cứ thi đua
Cùng cán bộ phụ trách hớng dẫn giáo viên cách sử dụng thiết bị cho hiệu quả hớng dẫn giáo viên tự làm thiết bị dạy học
3 chỉ đạo việc mợn và sử dụng thiết bị dạy học đối với cán bộ, giáo viên
Trang 2Chỉ đạo giáo viên lập kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học theo đơn vị tuần, đăng
kí trớc với cán bộ phụ trách thiết bị
Tăng cờng công tác kiểm tra, đánh giá việc mợn và sử dụng đồ dùng dạy học, việc tự làm đồ dùng dạy học; trong đó có việc thiết kế phiếu học tập cho học sinh
Thực hiện kế hoạch bồi dỡng giáo viên về sử dụng máy tính để có thể soạn bài bằng giáo án điện tử phấn đấu cuối năm có 2-3 giáo viên có thể sử dụng đợc vào hoạt động dạy học
Phát động cuộc thi tự làm đồ dùng dạy học và hởng ứng cuộc thi sáng tạo kĩ thuật do ngành tổ chức
III Biện pháp thực hiện :
+ Bớc vào năm học mới tất cả giáo viên bộ môn cùng với cán bộ phụ trách phòng thiết bị kiểm kê, sắp xếp, phân loại các thiết bị theo từng môn học cấp học
+ Thiết bị đợc sắp xếp trình tự, theo từng môn học, các thiết bị dễ vỡ, hoá chất
đợc bảo quản cẩn thận
+ Ngay từ đầu năm học tất cả các giáo viên phải căn cứ vào phân phối chơng trình để lên kế hoạch sử dụng thiết bị của phân môn mình phụ trách nộp cho BGH và
đăng ký với phòng thiết bị
+ Hàng ngày cán bộ phụ trách mở cửa đúng giờ và cùng với giáo viên bộ môn lấy các thiết bị cần sử dụng có ghi chép và ký nhận đầy đủ
+ Sau khi sử dụng xong thiết bị phải đợc rửa sạch sẽ và lau khô để đúng nơi quy định và có ký nhận trả đầy đủ
+ Mọi giáo viên khi sử dụng thiết bị phải tuân thủ nguyên tắc đảm bảo an toàn cho ngời sử dụng cũng nh thiết bị, tránh lãng phí , gây thất thoát Nêu cá nhân nào làm hỏng, mất thiết bị cá nhân đó phải bồi thờng
+ Hàng tháng BGH kiểm tra việc bảo quản và sử dụng thiết bị của giáo viên một lần để nhắc nhở anh chị em thực hiện đúng theo kế hoạch đã đề ra
kế hoạch hàng tháng Tháng 08/ 2012 :
Kiểm tra việc bảo quản thiết bị trong kho kiểm kê, phân loại, đánh giá, sử lí thiết bị Thống kế các danh mục thiét bị còn sử dụng đợc
Tháng 09/2012 :
Lên kế hoạch cho mợn và sử dụng Tổ chức cho giáo viên đăng ký mợn thiết bị theo từng môn mình phụ trách vào hồ sơ, sổ sách đối với những thiết bị mới mua về
Tháng 10/ 2012:
Cùng tổ trởng chuyên môn đánh giá, nhận xét việc sử dụng thiết bị dạy học trên lớp của giáo viên Tổ chức hội thảo sử dụng đối với một số thiết bị dạy học
Kiểm tra việc bảo quản và sử dụng thiết bị của giáo viên
Tháng 11/2012:
Cho mợn, thu hồi theo kế hoạch, chuẩn bị thống kê số lần giáo viên mợn, hiệu quả sử dụng, phục vụ cho công tác thi đua ,cùng giáo viên thống kê số lợng đồ dùng học tập của học sinh
Tháng 12/2012:
Kiểm kê số lợng thiết bị trong kho tăng cờng các biện pháp bảo quản, cho
m-ợn và thu hồi theo kế hoạch cập nhật sổ sách theo dõi
Tháng 01/2013
Kiểm tra sự an toàn của kho khi thời tiết ma nhiều, ẩm thấp.cho mợn và thu hồi theo kế hoạch thống kê số lợng thiết bị giáo viên mợn và chất lợng sử dụng để làm căn cứ thi đua cuối học kì I
Tháng 02/2013
Cho mợn và thu hồi theo kế hoạch cập nhật hồ sơ thờng xuyên, cùng tổ trởng chuyên môn và giáo viên tham gia các chuyên đề sử dụng thiết bị dạy học hiệu quả, tham mu với ban giám hiệu mua mới một số thiết bị dạy học theo hớng hiện đại hoá,
đồng bộ hoá
Tháng 3/2013
Kiểm tra việc bảo quản thiết bị trong kho sơ kết đánh giá việc giữ gìn, bảo quản thiết bị của giáo viên cho mợn và thu hồi theo kế hoạch cập nhật hồ sơ
Trang 3Tháng 4/ 2013
Cho mợn và thu hồi theo kế hoạch cập nhật hồ sơ cho mợn của giáo viên cùng giáo viên hớng dẫn học sinh sử dụng thiết bị dạy học kiểm tra việc bảo quản trong kho làm vệ sinh thờng xuyên, chống mối mọt, ẩm thấp
Tháng 5/2013
Cho mợn và thu hồi thiết bị hàng tuần thu hồi toàn bộ thiết bị cho giáo viên mợn lên lớp học kiểm tra, đánh giá chất lợng thiết bị đánh giá việc sử dụng, bảo quản của giáo viên
Thống kê số lợng, chất lợng phơng tiện, thiết bị giáo viên đã mợn trong năm học phục vụ công tác thi đua
Kiểm kê, đánh giá, sử lí đối với những thiết bị không còn đảm bảo chất lợng phục vụ cho công tác dạy học.xử lí, bảo quản, che đạy và lên kế hoạch bảo vệ trong mùa ma bão
Hiệu trởng
phòng gd&đt lạc sơn
trờng th cs võ thị sáu
Số : 07 /KH – tv
cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Lạc Sơn, ngày 6 tháng 9 năm 2012
kế hoạch Chỉ đạo công tác th viện trờng học
Năm học 2012 – 2013 2013
Công văn số 1538 /SGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm 2012 của Sở GDĐT
về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2012-2013
Căn cứ công văn Số: 254 /PGD&ĐT-THCS , ngày 30 tháng 8 năm 2012 của Phòng GD &ĐT Lạc Sơn về việc hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục THCS năm học 2012-2013
Căn cứ Kế hoạch phát triển toàn diện của nhà trờng
A đặc điểm tình hình:
1 Tổ chức:
- Số học sinh: 274
- Số lớp : 08
- Số CBGV : 24
2 Thực trạng của th viện:
*Trang thiết bị, nội thất Th viện gồm có:
- Bàn ghế thủ th : 10 bộ
* Tình hình SGK, SNV, STK:
Trang 4- SNV : 120 cuốn.
- Các loại báo, tạp chí, truyện : 260cuốn
3 Thuận lợi, khó khăn:
* Thuận lợi:
Đợc sự quan tâm chỉ đạo của Phòng Giáo dục-Đào tạo Lạc Sơn, Ban giám hiệu, Hội CMHS trờng THCS Võ Thị Sáu
Các đoàn thể trong nhà trờng có sự phối hợp chặt chẽ trong việc tổ chức các hoạt động của th viện nh: ủng hộ sách tham khảo
* Khó khăn:
Kho sách th viện còn ít đầu sách, ít băng đĩa hình
Công tác xã hội hoá cho th viện cha cao
Cán bộ phụ trách công tác th viện cha có nghiệp vụ
B Nhiệm vụ của th viện:
1) Tiếp tục tăng cờng đầu t cơ sở vật chất cho th viện
2) Bổ sung lợng sách, báo, tạp chí của học sinh và giáo viên cho th viện
3) Tổ chức có hiệu quả các hoạt động tuyên truyền, giới thiệu sách trong học sinh và giáo viên nhằm thu hút giáo viên và học sinh đọc sách
4) Tổ chức, sắp xếp kho sách hợp lý, khoa học và quản lý tất cả các loại sổ sách th viện theo đúng nghiệp vụ th viện
5) Xây dựng th viện đạt danh hiệu th viện Tiên tiến và th viện thân thiện
c biện pháp thực hiện:
a) Bảo quản:
Sách, báo, tạp chí, băng đĩa, sách giáo khoa trong th viện đợc quản lý chặt chẽ, các loại sổ sách trong th viện đóng thành tập, bọc và tu sửa thờng xuyên để đảm bảo mĩ thuật và sử dụng thuận tiện, lâu dài
Kho sách phải đợc thiết kế và đợc xây dựng sao cho thoáng khí và khô ráo Thờng xuyên dùng khăn lau khô bụi bám vào sách, chống bụi lọt vào các kẽ giấy sẽ giữ hơi ẩm và tạo điều kiện cho các loại mối mọt phát triển làm hại sách
Tuyệt đối cấm hút thuốc lá, dùng lửa hoặc để những chất dễ bắt cháy trong kho Các dây điện trong kho cần phải đợc bọc bằng ống kẽm hoặc phải đợc đặt ngầm trong tờng để tránh những trờng hợp chập dây gây cháy
Phải thờng xuyên diệt chuột, chống gián Tránh đem lơng thực, thực phẩm vào trong kho sách
b) Kiểm kê, thanh lý:
Lập kế hoạch kiểm kê, quy định thời gian cho đợt kiểm kê đảm bảo nhanh, gọn, chính xác
Kiểm tra lại trật tự, sắp xếp trong kho để tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình kiểm kê
Thành lập ban kiểm kê gồm có: Hiệu trởng (trởng ban), cán bộ phụ trách th viện (phó ban), một cán bộ nhà trờng làm( th ký)
Trang 5Có thể tổ chức kiểm kê cho từng kho, từng bộ phận của kho nếu có yêu cầu cụ thể
c Về nghiệp vụ:
Đề ra kế hoạch hoạt động cụ thể trong từng năm học
Tất cả các ấn phẩm trong th viện đều đợc đăng ký, phân loại, mô tả theo đúng nghiệp vụ th viện
Cán bộ th viện phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng với tổ công tác
th viện để thực hiện tốt việc bổ sung sách và tuyên truyền, giới thiệu sách
Bố trí, sắp xếp, quản lý th viện khoa học, phục vụ giáo viên và học sinh nhanh chóng, thuận tiện
Thực hiện kế hoạch mua sách và đặt báo đúng quy định
d Kinh phí hoạt động:
+Thực hiện đúng mức kinh phí cho hoạt động th viện (2 - 3% tổng ngân sách chi cho giáo dục)
+Sử dụng kinh phí vào mục đích sau:
- Mua sắm thiết bị th viện
- Mua sắm cơ sở vật chất của th viện
- Mua sắm sách truyện
- Đặt báo
e Tổ chức hoạt động của th viện:
Phổ biến nội quy th viện, lịch đọc của giáo viên, học sinh; hớng dẫn học sinh vào th viện đọc sách theo đúng thời gian quy định
Cán bộ th viện báo cáo về tình hình hoạt động của th viện, tình hình đọc, mợn sách của giáo viên và học sinh, nêu kiến nghị của th viện
Tổ chức đọc sách tại chỗ cho học sinh vào các giờ ra chơi buổi sáng
Tổ chức tuyên truyền giới thiệu sách vào thứ hai đầu tiên của tháng
Kết hợp với tổ chuyên môn giới thiệu sách mới khi bổ sung sách trên bản tin
th viện
Tổ chức các buổi triển lãm sách theo chủ đề và các hoạt động ngoại khoá khác
Su tầm các bài báo liên quan đến chơng trình, nhằm phục vụ tốt hoạt động giảng dạy
Hiệu trởng
D Xây dựng kế hoạch hoạt động:
Trang 62012
- Cán bộ, giáo viên th viện đề xuất, phối hợp với Ban giám hiệu nhà trờng và các
đoàn thể tổ chức quyên góp sách giáo khoa cũ và sách tham khảo cho th viện nhà trờng
- Tiếp tục tham gia phát hành sách giáo khoa, sách tham khảo phục vụ năm học mới
- Củng cố và bổ sung SGK cho tủ SGK dùng chung, đồng thời tổ chức cho học sinh, giáo viên thuê, mợn SGK phục vụ năm học mới
- Tham gia chơng trình tặng sách giáo khoa cho con thơng binh, liệt sĩ do nhà trờng hoặc Phòng GD- ĐT tổ chức
09
2012
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm kiểm tra, nhắc nhở đảm bảo 100% học sinh có
đủ SGK để học tập bằng nhiều biện pháp:
+ Hớng dẫn học sinh mua dùng riêng;
+ Dùng lại SGK cũ hoặc mợn sách của th viện;
+ Tặng sách giáo khoa quyên góp cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn
- Phát động phong trào đọc sách trong toàn trờng (phối hợp với cán bộ phụ trách
Đoàn, Đội về kế hoạch chỉ đạo và tổ chức thực hiện trong cả năm học)
10
2012
- Chủ động lập kế oạch và đề xuất với BGH chuẩn bị kế hoạch giới thiệu sách về chủ đề Nhà giáo Việt Nam nhân dịp kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
- Thực hiện xử lý kĩ thuật sách, báo, tài liệu (hớng dẫn cho các cộng tác viên thực
hiện); Tổ chức xử lý tài liệu, xây dựng Tủ sách giáo dục đạo đức, tủ sách pháp
luật và các tủ sách khác trong TVTH.
- Tiếp tục su tầm tài liệu và biên soạn th mục chuyên đề phục vụ chơng trình giảng dạy và học tập của nhà trờng
Trang 711
2012
- Hớng dẫn học sinh sử dụng sách bài tập, vở bài tập, sách tham khảo bổ trợ chọn lọc
- Tổ chức trng bày, giới thiệu, điểm sách theo chủ đề: Nhà giáo Việt Nam (theo kế
hoạch đã đợc BGH duyệt)
- Chủ động phối hợp với GV chủ nhiệm, GV bộ môn và Công ty sách - TBTH bổ sung, giới thiệu và hớng dẫn học sinh sử dụng SGK, sách bài tập, STK phục vụ ôn tập, kiểm tra học kì I
- Xây dựng th viện thân thiện, hoàn thiện hồ sơ th viện tiên tiến
12
2012
- Tiếp tục bổ sung sách, báo, tài liệu cho th viện (Chú ý: SGK phục vụ Học kì II,
các STK mới và sách Giáo dục đạo đức) và tổ chức xử lí kĩ thuật
- Giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ Học kì II; tổ chức cho học sinh mợn SGK trong th viện; đồng thời hớng dẫn, vận động HS dùng lại SGK cũ
- Sơ kết phong trào đọc sách, giới thiệu sách, điểm sách, kể chuyện theo sách cùng với việc sơ kết học kì I Báo cáo kết quả hoạt động của TVTH phục vụ học kì I
- Xây dựng th viện thân thiện, hoàn thiện hồ sơ th viện tiên tiến
01
2013
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm và Công ty sách - TBTH tiếp tục phát hành SGK
đồng thời với việc cho thuê, cho mợn SGK và STK bổ trợ, các sách bài tập, vở bài tập phục vụ học kì II
- Đề xuất với BGH và phốihợp với cán bộ phụ trách Đoàn, Đội tiếp tục kiểm tra,
đôn đốc phong trào đọc sách, hớng vào chủ đề: Chào mừng năm mới, chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam 3/2
- Tiếp tục xử lí kĩ thuật tài liệu (hớng dẫn, phối hợp với cộng tác viên thực hiện)
- Xây dựng th viện thân thiện, hoàn thiện hồ sơ th viện tiên tiến
02
2013
- Tổ chức giới thiệu sách theo chủ đề các môn học cho giáo viên ở các tổ chuyên môn và học sinh
- Làm tờ trình đề nghị KT công nhận th viên tiên tiến
- Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách
- Giới thiệu Danh mục sách phục vụ kỷ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 và ngày thành lập Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 26/3
Trang 82013
- Đề xuất với BGH chuẩn bị hồ sơ cho việc kiểm tra công nhận TVTH theo kế hoạch của Sở GD&ĐT Tiếp tục bổ sung, xử lý kĩ thuật tài liệu mới
- Chủ động phối hợp với giáo viên chủ nhiệm hoặc tổ trởng bộ môn chuẩn bị sách
và tổ chức giới thiệu, hớng dẫn sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học
04
2013
- Chủ động phối hợp với các GV chủ nhiệm, GV bộ môn và Công ty Sách - TBTH giới thiệu và hớng dẫn việc sử dụng STK phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học
- Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá công nhận TVTH theo kế hoạch của địa phơng (nếu có)
- TBTH để nắm danh mục sách, bảng giá sách, phiếu u tiên giảm giá và có kế hoạch
đặt sách, nhận sách với Công ty để bán cho học sinh trớc khi nghỉ hè; kết hợp với việc vận động học sinh dùng lại SGK cũ, tích cực xây dựng tủ SGK dùng chung tại
th viện)
05
2013
- Chủ động đề xuất với BGH, BCH Đoàn, Đội trng bày, giới thiệu, điểm sách về Bác Hồ nhân kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19/5; tiếp tục giới thiệu hớng dẫn học sinh sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học
- Thu hồi sách cho mợn, xử lý kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản kho sách, báo, tài liệu và các trang thiết bị của th viện trong thời gian nghỉ hè
- Tổng kết công tác Th viện phục vụ năm học (Cùng với tổng kết năm học của tr-ờng) Báo cáo kết quả hoạt động của TVTH phục vụ năm học
- Tổ chức các hoạt động quyên góp SGK cũ, tặng SGK cho học sinh lớp sau
- Kiểm kê th viện