Giao an am nhac lop 5 chuan

Ngày giảng: Bài 5 ÔN BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I/ Mục tiêu: - Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái làm quen với hình thức hát ca n[r]

TUẦN 1 Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 1

ÔN 1 SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC LỚP 4 I/ Mục tiêu:

- Cho HS ôn lại và hát chuẩn xác 1 số bài hát đã học ở lớp 4

- Giáo dục lòng yêu thích môn học ở HS

- GV cho ôn lại bài Quốc ca, cho các em thực hiện đúng các nghi lễnhư khi chào cờ

- GV cho các em ôn lần lượt các bài hát, hát kết hợp gõ đệm theo phách và nhịp

- Lớp hát theo hướng dẫn của GV

- Từng tốp hát kết hợp vận động phụ hoạ cho bàihát

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 2 HỌC BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH

(Nhạc và lời: Lê Hữu Phước)

I/ Mục tiêu:

- Cho HS học bài hát mới của nhạc sĩ Lê Hữu Phước

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Cho các em cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung bài hát

- Biết qua về nhạc sĩ Lê Hữu Phước

II/ Chuẩn bị:

GV: - Đàn và hát chuẩn xác bài hát

- Tranh ảnh minh họa cảnh buổi sáng

- Tư liệu về nhạc sĩ Lê Hữu Phước

Đoạn a: từ đầu…ngập hồn ta Âm nhạc rộn ràng tươi tắn mở ra cảnh buổi sángđầy âm thanh và mầu sắc

Đoạn b: còn lại Sôi nổi trong sáng như chào đón một ngày mới bắt đầu

- GV giới thiệu bài

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu

- Cho HS đọc lời ca

- GV đàn cao độ: Đô Mi Son Đô cho HS khởi động giọng

- GV chia câu đánh dấu chỗ ngắt nghỉ lấy hơi, dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích

Reo … ca (Lấy hơi) Cất… xanh (Lấy hơi) Vang…tươi (Lấy hơi) Ánh… lá (Lấy hơi)

- GV hát mẫu 1 lần, đàn 1 lần rồi

- Lớp nghe

- Lớp nghe

- Lớp đọc đồng thanh

- HS đọc theo mẫu âm a

- Lớp thực hiện theo mẫu của GV

- HS hát cả bài

- Cho HS đứng tại chỗ vận động theo nhạc.

- GV nhận xét

- HS làm theo hướng dẫn

- Lớp làm theo nhóm

- Từng nhóm thực hiện cách vỗ tay theo nhịp, phách

- HS nhún chân nghiêng đầu cầm tay vung nhẹ

* Phần kết thúc:

4 Củng cố:

- GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát vận động theo nhạc

? Em nào biết về bài hát nào nói về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên?

TUẦN 3 Ngày soạn:

- Giúp các em hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài hát

- Hướng dẫn các em cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca, hát kết hợp vận động theo nhạc

- Giúp các em đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1, ghép lời ca kết hợp gõ phách

- Giáo dục lòng yêu thích môn học

- Giờ trước các em đã được học bài hát Reo vang bình minh, ở giờ này chúng ta

ôn lại bài hát để kết hợp động tác phụ họa, biết cách hát đối đáp, đồng ca, biếtghép lời vào bài TĐN

Ở đoạn b: sinh động linh hoạt

- GV tập cho các em hát lĩnh xướng

? Cao độ có những nốt nào?

- Cho lớp đọc tên nốt

- Gọi 1, 2 em đọc

- Cho HS đọc cao độ các nốt nhạc

Đô - Rê - Mi - Son

- Hướng dẫn các em vỗ tat theo hình tiết tấu

????????NỐT NHẠC

- GV đàn từng câu

- Cho lớp ghép cả bài

- Cho lớp đọc ghép cả bài 1 lần nữa

- Chia lớp làm 2 nhóm

- GV đổi lại và nhận xét từng nhóm động viên những em đọc chưa tốt để các em đọc tốt hơn

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 4 HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

Nhạc và lời: Huy Trân

- Giới thiệu bài

- Bài hát nói về hoà bình, nói về trẻ em mong muốn có cuộc sống

tự do, được cắp sách tới trường, được ca hát và căm thù kẻ thù cướp nước Nhạc sĩ Huy Trân đã sáng tác bài hát này

- Cho HS nghe hát mẫu

- Hướng dẫn đọc lời ca

- Khởi động giọng theo đàn Đô- Mi- Son…

- GV dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích 6 câu

- GV nhận xét chú ý chỗ đảo phách.

- Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái làm quen với hình thức hát ca nông (hát đuổi)

- Giúp các em thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2, TĐN gõ phách kết hợp với hát lời

- Hướng dẫn HS ôn lại lời 1 bài hát, lời 2 HS hát theo đàn

- GV hướng dẫn cáh hát lời 1 ở đoạn a

- Chia lớp làm 2 nhóm+ Nhóm 1: hát câu 1 và câu 3+ Nhóm 2: hát câu 2 và câu 4

- Hướng dẫn hát lĩnh xướng lời 2 đoạn a

+ 1 em hát lĩnh xướng câu 1+ Nhóm 1 hát câu 2

- Từng nhóm thực hiện

Cả lớp hát đoạn b

- Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Lớp hát theo Hướng dẫn

- Cả lớp hát đoạn b

+ Hoạt động 2:

TĐN số 2

- GV hướng dẫn cách hát đuổi

Hãy xua tan những mây…

Hãy xua tan…

- Nhóm 2 vào sau nhóm 1 2phách

- GV lưu ý: Câu cuối thì nhóm 2 cắt bớt 1 số tiết và để 2 nhóm kết cùng nhau

- GV treo bảng phụ họa

- Cho HS đọc tên nốt nhạc

? Bài TĐN viết ở nhịp bao nhiêu?

? Trong bài có những loại hình nốt gì?

- Hướng dẫn tập tiết tấu

Bài 6

HỌC HÁT BÀI: CON CHIM HAY HÓT

Nhạc: Phan Huỳnh Điểu

Lời: Theo đồng dao

I/ Mục tiêu:

- Giúp các em hát đúng giai điệu và lời ca bài hát

- Hướng dẫn các em biết thêm 1 vài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát,có tính chất vui tươi dí dỏm nghộ nghĩnh

chim hay hot.

- GV giới thiêu bài

- Nhạc sĩ Phan Huy Điểu sinh năm 1924 tại Đà Nẵng, ông có những tác phẩm nổi tiếng như:

Bóng cây kơnia, Thuyền và biển… ông còn viết nhiều bài hát cho trẻ em như: Đội kèn tí hon, Nhớ ơn Bác, Những em bé ngoan…và bài hát chúng ta học hôm nay

- Mở đĩa cho HS nghe hát mẫu

- Cho lớp đọc lời ca

- Luyện thanh theo đàn

Đô - Mi - Son - Đô

- GV dạy từng câu theo lối móc xích 6 câu

C1: Con …đaC2: Nó … treC3: Nó … ta

- Lớp nghe

- HS nghe

- Lớp đọc đồng thanh

- Lớp đọc cao độ theo đànvới những âm na

- Lớp hát theo hướng dẫn của GV

+ Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ

đệm

C4: Nó … nhàC5: Ấy … chơiC6: Ơi …ơi

- Hát ghép cả bài (GV đàn )

- GV làm mẫu và hướng dẫn lớp

gõ theo tiết tâu

Con chim hay hót nó đúng nó hót

       

cành đa…

 

- Chia lớp làm 2 nhóm gõ đệm và ngược lại

- GV nhận xét

- Lớp hát cả bài

- HS làm theo hướng dẫn của GV

- Về nhà học thuộc bài Con chim hay hot.

- Tìm và hát 1 số bài đồng dao mà em biết.

TUẦN 7 Ngày soạn:

Ngày giảng:

Bài 7

ÔN BÀI HÁT: CON CHIM HAY HÓT

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1- 2 I/ Mục tiêu:

- Cho HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sác thái của bài hát

- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa

Ôn bài hát Con

chim hay hot.

- Cho HS tập hát lĩnh xướng 2 câu

đầu: Con chim…cành tre.

Hát đồng ca

Nó hát vô nhà …( hát lĩnh xướng)

Ấy nó ra…hết bài( hát đồng ca).

- Cho lớp hát nhiều lần

- Hướng dẫn HS gõ theo tiết tấu

- Cho 1 nửa hát, 1 nửa gõ theo tiếttấu trên và đổi ngược lại

Ngày giảng:

Bài 8

ÔN 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH - HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

NGHE NHẠC I/ Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát

- Rèn cho các em tập biểu diễn kết hợp động tác phụ họa

- Cho lớp nghe nhạc và cảm nhận về bản nhạc được nghe

Nội dung 1: Ôn 2

Ôn bài hát Giữ

cho em bầu trời

xanh.

- GV ghi nội dung

- GV mở đĩa cho lớp nghe bài hát

? Bài hát của nhạc sĩ nào?

- Cho lớp ôn lại bài hát, GV đàn

- Cho lớp ôn lại theo nhóm theo cách hát đối đáp và đồng ca

- Tập biểu diễn theo hình thức tốpca

? Em nào kể tên 1 bài hát nữa của nhạc sĩ

- Mở đĩa cho lớp nghe lại bài hát

- GV đàn cho lớp ôn lại bài hát 1 đến 2 lần

- Cho lớp ôn lại theo nhóm

- HS nhận xét, GV đánh giá tổng hợp

? Trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình

- Cho HS biểu diễn tốp ca

(Đoạn 2 có đoạn la la cả lớp vừa

hát vừa vỗ tay theo tiết tấu)

trong 2 bài hát vừa ôn.

- GV nhận xét tổng hợp ý kiến của HS và đánh giá

Ngày giảng:

Bài 9 HỌC HÁT BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

Nhạc và lời: Hoàn Long

- Hôm nay chúng ta sẽ được học 1 bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Long đó là bài

Những bông hoa những bài ca

Đô - Mi - Son - Đô

- GV chia câu và chỗ lấy hơi

- Hướng dẫn Hs đọc lời ca

- Dạy giai điệu từng câu theo lối móc xích từ câu 1, 2 đến hết bài

- Ghép cả bài

- Chia lớp làm 2 nhóm cho từng nhóm hát

- GV nhận xét và sửa những chỗ các em hát chưa tốt

* lưu ý: GV dịch giọng làm sao

- Lớp chú ý nghe

- HS khởi động giọng theo mẫu âm a

- HS đọc đồng thanh

- HS hát theo hướng dẫn của GV

- HS hát vài lần

- HS hát

- HS hát tốt hơn

+ Hoạt động 2:

Hát kết hợp gõ

đệm

phù hợp với giọng của HS

- Cho HS thể hiện bài hát với nét nhạc vui tươi náo nức

- Gọi 1 đến 2 em thực hiện

- GV nhận xét

- GV làm mẫu và hướng dẫn cho

HS cách gõ đệm theo nhịp và phách

- Chia lớp làm 2 nhóm, 1 nhóm hát 1 nhóm gõ đệm theo nhịp và ngược lại

- Tập cho các em một vài động tácphụ họa đơn giản

- Cho HS tự ôn theo nhóm

- Gọi 1 vài em lên biểu diễn

- GV nhận xét

- HS thể hiện bài hát

- HS trình bài

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- HS chia làm 2 nhóm và thực hiện

- HS tập theo hướng dẫn của GV

Bài 10

ÔN BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI I/ Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu và thể hiện tình cảm vui tươi náo nức của bài hát

- Rèn cho các em kỹ năng hát kết hợp vận động phụ họa

- Nhận biết được hình dáng, âm sắc cảu một số nhạc cụ nước ngoài: Flute, kèn Clarinêtt, kèn Teomptte, kèn Saxo phone

II/ Chuẩn bị:

GV: - Chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát

- Lấy tiếng đàn theo 4 loại nhạc cụ

- Tranh vẽ 4 loại nhạc cụ phóng to

- GV ghi nội dung

- Cho HS nghe lại bài hát

- GV đàn cho HS ôn lại bài hát

- GV gợi ý một số động tác phụ họa

- Gọi vài em thể hiện

- GV chọn động tác phù hợp để phổ biến cho HS

- GV bổ xung thêm động tác đã chuẩn bị trước

- HS trình bày

- HS nghi nhớ động tác của GV

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- HS trình bày

- GV cho HS nghe bài hát bằng

âm sắc của 4 loại nhạc cụ trên

- Gợi ý cho HS cảm nhận về âm sắc của 4 loại nhạc cụ được giới thiệu

- GV nhận xét

- HS nhận biết được 4 loại nhạc cụ có trong SGK

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: SỐ 3

NGHE NHẠC I/ Mục tiêu:

- Cho HS thể hiện đọc cao độ trường độ bài TĐN số 3 ghép lời kết hợp gõ

- GV cho HS quan sát bài TĐN

? Bài TĐN viết ở nhịo bao nhiêu?

? Cao độ của bài gồm những nốt nào ?

? Trường độ có những loại hình nốt gì?

- Cho HS luyện tập hình tiết tấu

- Thực hiện như trên

GV đàn cho HS luyện cao độ

- HS thực hiện

- HS đọc theo đàn

- HS nghe

- HS đọc theo hướng dẫn của GV (đọc đồng thanh)

- HS đọc

- GV đàn 1 bài dân ca Nam Bộ.

- Giới thiệu bài

- Cho HS nghe đĩa bài hát lại lần

HỌC BÀI HÁT: ƯỚC MƠ

Nhạc Trung Quốc Lời Việt: An Hòa

- Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học bài hát giai điệu nước ngoài đã được nhạc sĩ

An Hòa dịch ra lời Việt

- Giới thiệu bài

- Cho HS nghe hát mẫu

- Cho lớp khởi động giọng theo mẫu âm A

- Mở đĩa cho HS nghe hát mẫu

- Chú ý chỗ luyến và ngân dài

- Cho lớp ôn theo nhóm

- HS nghe đĩa

- Lớp theo dõi

- Lớp đọc đồng thanh, cá nhân

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Lớp hát cả bài vài lần

- Từng nhóm hát

- HS quan sát

- Hướng dẫn cho HS thực hiện.

- Cho từng nhóm làm

- GV nhận xét

- Cho HS tự kết hợp hát với vận động tại chỗ

- GV nhận xét

- Lớp thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Từng nhóm thực hiện

1 nhóm hát

1 nhóm gõ phách và đổi ngược lại

- HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp nghiêng sang trái, sang phải

- Về nhà học thuộc lời ca, tìm động tác phụ họa cho bài hát

- Xem trước bài TĐN số 4

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 I/ Mục tiêu:

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết trìu mến của

bài Ước mơ.

- Tập trình bày hát kết hợp vận động phụ họa theo nhạc

- Thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4, TĐN ghép lời kết hợp gõ theo phách

II/ Chuẩn bị:

GV: - Nhạc cụ quen dùng

- Tranh TĐN số 4

HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ.

- Một vài động tác phụ họa cho bài hát

III/ Các hoạt động day và học:

- Cho HS tự tìm 1 đến 2 động tác phụ họa cho bài hát

- GV nhận xét và chọn động tác đẹp phù hợp với bài hát để làm mẫu cho cả lớp

? Nốt nào cao nhất và nốt nào thấp nhất trong bài

- Cho lớp luyện cao độ theo đàn

- Luyện tập tiết tấu, GV làm mẫu

Và đổi ngược lại

- Xác định cách hát có lĩnh xướng trong bài hát Ước mơ

- Chuẩn bị 2 bài hát: 1 bài nhịp 2/4, 1 bài nhịp 3/4

HS : - Vở ghi, SGK, nhạc cụ gõ.

- Một vài động tác phụ họa cho bài hát

- Sưu tầm 1 số bài hát nói về thầy cô và mái trường

III/ Các hoạt động day và học:

1 Ổn định: Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra: Xen kẽ trong giờ

3 Bài mới:

* Phần mở đầu:

- Cho HS nghe tiết tấu sau: 2/4:

? Tiết tấu vừa rồi ở bài hát nào? (Những bông hoa những bài ca)

- Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng

+ 1 em hát: Gió … chờ + Cả lớp hát: Em khao khát…

nhà.

- HS hát với tình cảm vuitươi náo nức

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Lớp theo dõi

- Lớp theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Từng tổ thực hiện

- GV hỏi cảm nhận của các em sau khi nghe nhạc.

ÔN 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 - 4

KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I/ Mục tiêu:

- Giúp các em ôn TĐN, hát lời bài TĐN số 3, số 4 kết hợp gõ đệm theo phách

- HS đọc và nghe kể chuyện âm nạhc Nghệ sĩ Cao Văn Lầu qua đó các em biết được 1 tài năng âm nhạc dân tộc

II/ Chuẩn bị:

GV: - Đàn

- Đàn giai điệu bài TĐN số 3- 4

- Tranh ảnh minh họa

Nội dung 1: Ôn

- GV ghi nội dung

- GV đàn giai điệu bài TĐN số 3

- Cho HS đọc bài TĐN số 3

- Cho lớp ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo phách

- GV kiểm tra vài em đọc nhạc, hát lời ca

- GV nhận xét

- GV đàn giai điệu bài TĐN số 4

- Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- Cho HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách

- GV gọi HS kiểm tra

- GV tóm tắt lại nội dung câu chuyện cho HS nghe.

* Phần kết thúc:

4 Củng cố:

? Bài hôm nay có mấy nội dung?

- HS trả lời: Bài có 2 nội dung: + Ôn 2 bài TĐN số 3, số 4 + Kể chuyện âm nhạc

- GV đàn cho HS đọc nhạc, hát lời 2 bài TĐN

- GV nhận xét giờ học

5 Dặn dò:

- Về nhà ôn lại 4 bài TĐN đã học

- Đọc nhiều lần câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lầu

TUẦN 16

Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /

Bài 16 HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

HOA CHĂM PA (Bài hát Lào)

I/ Mục tiêu:

- Giới thiệu cho các em1 bài hát mới, bài hát của nước Lào

- Cho HS hát đúng giai điệu, nhịp, phách

- Giáo dục cho các em biết tình đoàn kết giữa 2 nước Việt- Lào

- GV ghi nội dung

- GV giới thiệu bài

- Cho HS nghe hát mẫu

- Treo bảng phụ có lời ca

- Chia câu

- Cho lớp đọc lời ca

- Cho lớp luyện thanh theo mẫu

- Chia lớp làm 4 nhóm và cho từng nhóm hát

- Lớp hát ghép cả bài

- HS hát tốt hơn

- Từng nhóm hát

- HS hát

- Cho 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệmtheo phách và ngược lại.

- Cho lớp ôn luyện theo nhiều hình thức

- HS hát và gõ đệm theo phách

- HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH ÔN: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2

I/ Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu của 2 bài hát Reo vang bình minh và bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- Rèn cho các em kỹ năng biểu diễn

- Cho HS đọc nhạc, hát lời, gõ phách bài TĐN số 2

Nội dung 1: Ôn 2

Ôn bài hát Hãy

giữ cho em bầu

trời xanh.

Nội dung 2: Ôn

- GV ghi nội dung

- GV đàn giai điệu bài hát

? Bài hát trên có tên là gì?

? Tác giả của bài hát là ai?

- GV đàn cho lớp ôn lại bài hát

- Chia lớp làm 4 nhóm cho các nhóm chuẩn bị trình bày có phụ họa

- Gọi các nhóm lên trình bày

- GV nhận xét đánh giá

? Tác giả của bài hát này là ai?

- GV đàn cho lớp hát ôn lại bài hát 1 đến 2 lượt

- Cho các nhóm chuẩn bị động tácphụ họa cho bài hát

- Gọi các nhóm lên trình bày trước lớp

- GV nhận xét đánh giá

- Bài Reo vang bình minh.

- Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

bài TĐN số 2 - GV đàn cho lớp đọc lại bài TĐN

số 2

- Cho lớp đọc nhạc và ghép lời ca

- Đọc nhạc, hát lời, gõ đệm theo phách

NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ

ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4 I/ Mục tiêu:

- HS hát thuộc bài ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát

Nội dung 1: Ôn 2

- GV ghi nội dung

- GV đàn giai điệu bài hát

? Bài hát trên có tên là gì?

? Tác giả của bài hát là ai?

- GV lấy nhịp

- Chia lớp làm 4 nhóm cho các nhóm chuẩn bị trình bày có phụ họa

- Gọi các nhóm lên trình bày

- GV nhận xét đánh giá

- GV đàn giai điệu bài hát

? Bài hát vừa nghe là của nước nào?

? Bài hát có tên là gì?

- GV bắt nhịp

- Cho các nhóm chuẩn bị động tácphụ hoạ?

- Gọi các nhóm lên trình bày

- Tác giả : Hoàng Long

- Lớp ôn lại bài 1 đến 2 lần