- Thực hiện kế hoạch số : 285/KH-BGDĐT-CĐGDVN, ngày 05 tháng 05 năm 2009 của Bộ giáo dục và đào tạo và Công Đoàn giáo dục Việt Nam về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận[r]
Trang 1PHỊNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Tiểu Học Phú Thuận B 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 18/KH-TrH Phú Thuận B, ngày 15 tháng 8 năm 2011
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY CƠ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO” NĂM HỌC 2011-2012
- Thực hiện kế hoạch số : 285/KH-BGDĐT-CĐGDVN, ngày 05 tháng 05 năm 2009 của Bộ giáo dục và đào tạo và Công Đoàn giáo dục Việt Nam về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục;
- Thực hiện theo kế hoạch số: 111/KHLT-PGDĐT-CĐGD huyện Hồng Ngự ngày 01 tháng 07 năm 2011 của Phòng giáo dục và Công Đoàn giáo dục huyện Hồng Ngự về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012;
Thực hiện Nghị quyết của Ban thường vụ CĐGD Việt Nam, và sự chỉ đạo của Lãnh đạo Phịng GD năm học 2011-2012 đồng thời tiếp tục phát huy kết quả đạt được của Cuộc vận động
“Mỗi thầy cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” của năm học qua, được sự đồng ý của Chi bộ và Ban giám hiệu nhà trường, BCH Cơng đồn Trường quyết định tiếp tục phát động và triển khai cuộc vận động “Mỗi thầy cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong tồn thể cán bộ cơng chức, viên chức của Trường Tiểu học Phú Thuận B4 theo
kế hoạch như sau:
I Mục đích:
Làm cho đội ngũ Nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục và tồn thể cán bộ viên chức trong tồn trường nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản và ý nghĩa về tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của mỗi thầy cố giáo trong hoạt động giáo dục – đào tạo Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong đội ngũ nhà giáo và cán bộ cơng chức về ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ và sáng tạo trong các hoạt động giáo dục và quản lí giáo dục, gĩp phần đổi mới mạnh mẽ sự nghiệp giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hố, hiện đạo hố đất nước và hội nhập quốc tế
II Nội dung cuộc vận động:
Phẩm chất đạo đức, tinh thần tự học và tính sáng tạo của mỗi nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục được thực hiện theo các nội dung sau:
1 Về đạo đức của nhà giáo:
- Cĩ ý thức tổ chức kỉ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật và tinh thần phục vụ nhân dân trong các hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các tiêu cực khác trong giáo dục
- Tự giác chấp hành tốt các nội quy của ngành, của trường
- Yêu ngành, yêu nghê, yên tâm cơng tác, mơ phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh
- Đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp cùng hồn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh ngăn chặn nhà giáo vi phạm pháp luật
2 Về việc tự học của nhà giáo:
Trang 2- Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, ngoại ngữ, tin học để phục vụ công tác và hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và chuẩn cán bộ quản lí giáo dục với nhiệm vụ được giao, theo quy định của
Bộ GD&ĐT
- Mỗi GV đều lập kế hoạch nâng cao trình độ chuyên môn cho mỗi cá nhân
- Khắc phục khó khăn, thực hiện kế hoạch tự học, rèn luyện kĩ năng, phương pháp tự học,
tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ và nghệ thuật sư phạm
- Tham mưu với nhà trường tạo điều kiện để giáo viên được tập huấn về thiết kế giáo án điện tử, học hỏi lẫn nhau về tin học trong các buổi sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt công đoàn
- Tất cả giáo viên đều biết sử dụng máy vi tính, sử dụng internet để tìm tư liệu phục vụ dạy học, biết thiết kế và dạy bài giảng điện tử
- GV tham gia dự giờ rút kinh nghiệm 100% các tiết thể nghiệm, triển khai chuyên đề, thao giảng của tổ, trường, dự giờ các môn học mà giáo viên còn lúng túng trong phương pháp giảng dạy
- GV tích cực đọc sách báo,các chuyên san về giáo dục để nắm bắt được tình hình thời
sự, liên hệ thực tế trong từng tiết dạy
3 Về tính sáng tạo của nhà giáo:
- Sáng tạo của nhà giáo là sự đổi mới, tạo ra cái mới trong hoạt động giáo dục và quản lí giáo dục, góp phần nâng cao chất lương giáo dục và đào tạo
- Sáng tạo trong vận dụng tri thức và công nghệ mới vào quá trình giảng dạy, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ
- Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học đã có phù hợp với điều kiện cụ thể của bài dạy, của lớp học và học sinh
- Đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm, tổ chức cho HS hoạt động học tập chủ động, tích cực, sáng tạo, phát huy được khả năng của từng học sinh, điều chỉnh nôị dung dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh trên cơ sở đảm bảo kiến thức, kĩ năng quy định cho từng bài giảng ở từng khối lớp; áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy và xử lí tốt các tình huống sư phạm
- Quan tâm phát hiện và biết bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu, học giỏi, đồng thời phụ đạo học sinh yếu kém có tiến bộ trong học tập
- Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lí nhà trường, quản lí học sinh, nâng cao chất lượng
và hiệu quả giáo dục – đào tạo
- Có sáng kiến kinh nghiệm phù hợp với vị trí công tác
III Tổ chức thực hiện:
- Triển khai cuộc vận động sâu rộng, nâng cao ý thức thực hiện cuộc vận động cho mỗi đồng chí
- Phổ biến nội dung cuộc vận động đến từng thầy cô giáo và cán bộ công chức, viên chức trong toàn trường
- Tổ chức toạ đàm về những phẩm chát đạo đức, tôn vinh nghề dạy học, về những tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo của nhà giáo
- Tổ chức cho toàn thể cán bộ, đoàn viên kí cam kết thực hiện cuộc vận động
- Mỗi đoàn viên phải đăng kí thực hiện những tiêu chí cụ thể, thiết thực, phù hợp với công việc được giao để lấy đó làm mục tiêu rèn luyện và phấn đấu cho bản thân
- Công đoàn trường coi trọng việc thực hiện cuộc vận động là một trong những tiêu chí thi đua để đánh giá đoàn viên và các tổ công đoàn
- Tổ chức sơ kết, tổng kết cuộc vận động sau mỗi đợt thi đua
Trang 3Trên đây là Kế hoạch tổ chức triển khai “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục” năm học 2011-2012 của Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 để CB-GV-NV cĩ nhiệm vụ thực hiện
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phịng GD và CĐN (báo cáo)
- ĐU-UBND Phú Thuận B (b/c)
- Như trên (thực hiện)
- Lưu VT (M-Duyên
Phan Quang Thặng
Trang 4PHỊNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Tiểu Học Phú Thuận B 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 01/QĐ-TrH Phú Thuận B, ngày 15 tháng 8 năm 2011
QUYẾT ĐỊNH
V/v thành lập Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012
- Căn cứ Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp cơng lập;
- Căn cứ thơng tư số: 41/2010/TT/BGD-ĐT ngày 30 tháng 12 “về việc ban hành điều lệ
trường tiểu học”;
- Thực hiện theo kế hoạch số : 111/KHLT-PGDĐT-CĐGD huyện Hồng Ngự ngày 01 tháng 07 năm 2011 của Phòng giáo dục và Công Đoàn giáo dục huyện Hồng Ngự về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012;
- Theo đề nghị của Hội đồng trường,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1: Nay quyết định thành lập Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012 gồm các đ/c cĩ tên và giữ chức vụ như sau:
1 Đ/c Phan Quang Thặng – Hiệu trưởng – Trưởng ban
2 Đ/c Trần Hà Dũng Chinh – P Hiệu trưởng – Phĩ ban
3 Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Phĩ ban
4 Đ/c Lê Minh Hải – TKHĐ – Thư ký
5 Đ/c Nguyễn Minh Trí – KTK5 – Thành viên
6 Đ/c Võ Văn Khích – KTK4 – Thành viên
7 Đ/c Nguyễn Việt Chương – KTK3 – Thành viên
8 Đ/c Lê Băng Ga – KTK2 – Thành viên
9 Đ/c Nguyễn Văn Tung – Giáo viên – Thành viên
10 Đ/c Trần Văn Hội – Giáo viên – Thành viên
11 Đ/c Phạm Văn Tho – Giáo viên – Thành viên
Điều 2: Các đ/c cĩ tên trong Ban chỉ đạo cĩ trách nhiệm quán triệt nội dung cuộc vận
động tham mưu lãnh đạo xây dựng kế hoạch, tổ chức, triển khai và thành lập tổ giám sát theo dõi thực hiện, đồng thời sơ tổng kết và cĩ báo cáo bằng văn bản về Ban chỉ đạo cấp trên
Điều 3: Bộ phận văn phịng, tài vụ và các đ/c cĩ tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành
quyết định này
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phịng GD-ĐT (báo cáo)
- Lưu VT (M-Duyên)
Trang 5
Phan Quang Thặng PHỊNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Tiểu Học Phú Thuận B 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: 02/QĐ-TrH Phú Thuận B, ngày 15 tháng 8 năm 2011
QUYẾT ĐỊNH
V/v thành lập Tổ giám sác thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012
- Căn cứ Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về việc thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp cơng lập;
- Căn cứ thơng tư số: 41/2010/TT/BGD-ĐT ngày 30 tháng 12 “về việc ban hành điều lệ
trường tiểu học”;
- Thực hiện theo kế hoạch số : 111/KHLT-PGDĐT-CĐGD huyện Hồng Ngự ngày 01 tháng 07 năm 2011 của Phòng giáo dục và Công Đoàn giáo dục huyện Hồng Ngự về việc tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu qủa cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012;
- Theo đề nghị của Hội đồng trường,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1: Nay quyết định thành lập Tổ giám sát thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” năm học 2011-2012 gồm các đ/c cĩ tên và giữ chức vụ như sau:
1 Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Tổ trưởng
2 Đ/c Võ Văn Khích – BTTND – Tổ phĩ
3 Đ/c Lê Minh Hải – TKHĐ – Thư ký
4 Đ/c Nguyễn Minh Trí – KTK5 – Thành viên
5 Đ/c Trần Văn Hội – Điểm TVP – Thành viên
6 Đ/c Võ Văn Thăng – Điểm TCC – Thành viên
Điều 2: Các đ/c cĩ tên trong Tổ cĩ trách nhiệm quán triệt nội dung cuộc vận động tham
mưu lãnh đạo xây dựng kế hoạch để phân cơng thường xuyên giám sát theo dõi thực hiện, đồng thời cĩ báo cáo bằng văn bản về Ban chỉ đạo cấp cơ sở nắm
Điều 3: Bộ phận văn phịng, tài vụ và các đ/c cĩ tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành
quyết định này
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG
- Phịng GD-ĐT (báo cáo)
- Lưu VT (M-Duyên)
Phan Quang Thặng
Trang 6PHỊNG GD& ĐTHUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Tiểu Học Phú Thuận B 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-DANH SÁCH CB-GV-NV ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY, CƠ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC TỰ HỌC
VÀ SÁNG TẠO ĐỂ HỌC SINH NOI THEO”
NĂM HỌC 2011-2012
-Số
T
Ghi chú
Tổng cộng danh sách này gồm cĩ tất cả 23 đồng chí là CB-CN-VC đăng ký thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” trong ngành giáo dục năm học 2011-2012
Phú Thuận B, ngày15 tháng 8 năm 2011
HIỆU TRƯỞNG
Trang 7Phan Quang Thặng
ĐÁNH GIÁ CƠ SỞ GIÁO DỤC MẪU 1
(Tối đa 10 điểm cho mỗi nội dung); Tổng số điểm: 39 ……… Đơn vị: Trường Tiểu Học Phú Thuận B4; XẾP LOẠI: Tốt ………
NỘI DUNG 1 : CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO
Kết quả đạt được
Điểm
chấm
-Đã thành lập Ban chỉ đạo, lập kế hoạch thực hiện cuộc vận
- Tổ chức học tập, quán triệt cuộc vận động cho toàn thể cán
-Tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện của các bộ phận
NỘI DUNG 2 : VỀ ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO
Kết quả đạt được
Điểm
chấm
NỘI DUNG 3 : VỀ TỰ HỌC CỦA NHÀ GIÁO
Kết quả đạt được
Điểm
chấm
-Giáo viên của đơn vị đáp ứng được yêu cầu về chuẩn nghề
-Cán bộ của đơn vị đáp ứng được yêu cầu tương ứng với vị trí
và các nhiệm vụ được giao
-Đơn vị có chính sách khuyến khích cán bộ, giáo viên tự học,
NỘI DUNG 4 : VỀ TÍNH SÁNG TẠO CỦA NHÀ GIÁO
Kết quả đạt được
Điểm
chấm
Trang 8-Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp quản
-Tổ chức phong trào tự làm đồ dùng dạy học và sáng tạo trong
sử dụng đồ dùng dạy học; phát hiện vấn đề và đề xuất giải
quyết vấn đề trong hoạt động giáo dục
3 điểm
3
-Làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và giúp
Phú Thuận B, ngày 25 tháng 05 năm 2012
TM/BAN VẬN ĐỘNG
TRƯỞNG BAN (Hiệu trưởng )
Phan Quang Thặng
Trang 9CÔNG ĐOÀN GD HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐ Trường Tiểu Học Phú Thuận B 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢNG ĐIỂM CB-GV-CNV THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG MỖI THẦY, CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO
Số
T
T
Tổng cộng: 23/3
- Cần cố gắng: - Khá: 05
- Đạt yêu cầu: - Tốt: 18
Phú Thuận B, ngày 25 tháng 05 năm 2012
Người lập bảng TM.BCH-CĐCS
Chủ tịch công đoàn
Trang 10Lê Minh Hải Nguyễn Việt Hồng PHỊNG GD&ĐT HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường Tiểu Học Phú Thuận B 4 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-BIÊN BẢN
Về việc thực hiện đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
-I Thời gian – địa điểm:
1 Thời gian:
Vào lúc 13 giờ ngày 21 tháng 05 năm 2012
2 Địa điểm:
Văn phịng Ban giám hiệu trường Tiểu Học Phú Thuận B4
II Thành phần:
1 Đ/c Phan Quang Thặng – Hiệu trưởng – Trưởng ban
2 Đ/c Trần Hà Dũng Chinh – P Hiệu trưởng – Phĩ ban
3 Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Phĩ ban
4 Đ/c Lê Minh Hải – TKHĐ – Thư ký
III Nội dung:
1 Đ/c Phan Quang Thặng – Hiệu trưởng – Trưởng ban thơng qua nội dung Hướng dẫn số:
03/HD-PGDĐT-HN, ngày 08 tháng 05 năm 2012 Về việc đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cơ giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
2 Đ/c Tn Hà Dũng Chinh – CTCĐ – Phĩ ban thơng qua nội dung:
- Đánh giá tiêu chí, phương pháp đánh giá cơ sở giáo dục Trường Tiểu Học Phú Thuận B4 cụ thể:
+ Nội dung 1: Đạt 10/10 điểm
+ Nội dung 2: Đạt 09/10 điểm
+ Nội dung 3: Đạt 10/10 điểm
+ Nội dung 4: Đạt 10/10 điểm
- Tổng điểm: 39/40; XẾP LOẠI: TỐT
3 Đ/c Nguyễn Việt Hồng – CTCĐ – Phĩ ban thơng qua các nội dung:
- Thơng qua 03 nội dung, tiêu chí, đánh giá xếp loại từng cá nhân (cĩ bản kèm theo) kết quả chung như sau:
+ Tổng số CB-GV-NV: 23/3 đ/c
+ Tổng số CB-GV-NV được đánh giá: 23/3 đ/c
- Kết quả xếp loại như sau:
+ Xếp loại Tốt: 18 đ/c
+ Xếp loại Khá: 05 đ/c Khơng cĩ loại Cần cố gắng, đạt yêu cầu
Biên bản kết thúc vào lúc 15 giờ cùng ngày
Xác nhận của BGH
Hiệu trưởng Thư ký
Trang 11Phan Quang Thặng Lê Minh Hải