Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC: Ví dụ 1: Ví dụ 2: * Ý nghĩa của PTHH: PTHH cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng, tỉ lệ này bằng đú[r]
Trang 1CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH THAM DỰ
TIẾT HỌC.
GV : CAO HỒNG THÁI
Trường THCS Chi Lăng, Vạn Ninh, Khánh Hịa
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
2 Cho 2 sơ đồ phản ứng hóa học sau:
t 0
a Fe + Cl2 FeCl3
b Fe(OH)3 Fet 0 2O3 + H2O
Lập phương trình hóa học của 2 phản ứng trên?
1 PTHH nào sau đây đã cân bằng đúng?
D.Fe+ 2 HCl FeCl2 + 2 H2
C. 4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
B. 2 Al(OH)3 Alt 0 2O3 + H2O
A. 2 S + O2 SOt 0 2
Trang 3Đáp án
Câu 2:
b 2 Fe(OH)3 Fet 0 2 O3 + 3 H2O
a 2 Fe + 3 Cl2 t 0 2 FeCl3
C. 4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
Câu 1:
Trang 4PTHH: 4 P + 5 O2 2 P2O5
• Cách ghi 5 O2 chỉ ý gì?
5 O2 t 0
5 O2
→ Chỉ 5 phân tử O2
Câu 1:
Trang 5• Cách ghi 4 P chỉ ý gì?
PTHH: 4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
→ Chỉ 4 nguyên tử photpho.
4 P
4 P
Câu 1:
Trang 6• Cách ghi 2 P2O5 chỉ ý gì?
PTHH: 4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
→ Chỉ 2 phân tử P2O5
2 P2O5
2 P2O5
trên cho ta biết điều gì?
Bao nhiêu nguyên tử photpho tác dụng với bao nhiêu phân
tử Oxi tạo thành bao nhiêu phân tử P2O5?
Câu 1:
Trang 7II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 = ?
Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 = 4 : 5 : 2
Hiểu là: Cứ 4 nguyên tử P tác dụng với 5 phân tử O 2 tạo ra 2
phân tử P 2 O 5
Ví dụ 1: Cho phương trình hóa học
Hãy cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong phản ứng trên?
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Giải:
Trang 8II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
Ví dụ 1:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
Số nguyên tử P : số phân tử P 2 O 5 = 4 : 2 = 2:1
Ví dụ 2: Cho phương trình hóa học
Hãy cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của 1 cặp chất (tùy chọn) trong phản ứng trên?
Giải:
Hoặc Số nguyên tử P : số phân tử O 2 = 4 : 5
Hoặc Số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 = 5 : 2
Trang 9II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
Ví dụ 1: Cho phương trình hóa học
Hãy cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong phản ứng trên?
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
4 P + 5 O2 t 0 2 P2O5
Ví dụ 2: Cho phương trình hóa học
Hãy cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của 1 cặp chất (tùy chọn) trong phản ứng trên?
Phương trình hóa học cho biết điều gì?
Trang 10* Ý nghĩa của PTHH: PTHH cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số
phản ứng, tỉ lệ này bằng đúng tỉ lệ hệ số của các chất trong phương trình hóa học
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Ví dụ 1:
Ví dụ 2:
Trang 11* Luyện tập
Bài tập 1 : Lập PTHH và cho biết tỉ lệ số nguyên tử,
số phân tử của các chất trong phản ứng:
b P2O5 + H2O H3PO4
a K + O2 K2 O
a PTHH: 4 K + O2 2 K2O
b P2O5 + 3 H2O 2 H3PO4
Số nguyên tử K : số phân tử O2 : số phân tử K2O = 4 : 1 : 2
Số phân tử P2O5 : số phân tử H2O : số phân tử H3PO4 = 1 : 3 : 2
Giải:
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Trang 12* Luyện tập
Bài tập 2 : Cho sơ đồ của phản ứng hóa học sau:
a Cân bằng PTHH ?
b Cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của 4 cặp chất trong phản ứng (tùy chọn) ?
Cu + AgNO3 Ag + Cu(NO3)2
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Trang 13* Luyện tập
Bài tập 2: Đáp án:
Cu + 2 AgNO3 2 Ag + Cu(NO3)2
Số nguyên tử Cu : số phân tử AgNO 3 = 1 : 2
Số nguyên tử Cu : số nguyên tử Ag = 1 : 2
Số phân tử AgNO 3 : số nguyên tử Ag = 1 : 1
Số phân tử AgNO 3 : số phân tử Cu(NO 3 ) 2 = 2 : 1
Tỉ lệ của 4 cặp chất (tùy chọn) là:
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Trang 14* Luyện tập
Bài tập 3:
Cho kim loại Mg tác dụng với axit Clohidric (HCl) tạo ra Magie clorua (MgCl 2 ) và khí hiđro (H 2 )
a Lập PTHH của phản ứng trên ?
b Cho tỉ lệ số nguyên tử Mg lần lượt với số phân tử của 3 chất khác trong phản ứng ?
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Trang 15* Luyện tập
Đáp án:
a Mg + 2 HCl MgCl2 + H2
Số nguyên tử Mg : số phân tử HCl = 1 : 2
Số nguyên tử Mg : số phân tử MgCl 2 = 1 : 1
Số nguyên tử Mg : số phân tử H 2 = 1 : 1
Bài tập 3:
b Tỉ lệ số nguyên tử Mg lần lượt với số phân tử của 3 chất khác trong phản ứng:
II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Trang 162
H Â N T Ử
P
P H Ả N Ư N G H Ó A H Ọ C
4
Y Ê N T Ử
G U
N
Đây là hạt đại diện cho chất?
Phương trình hoá học biểu diễn cho Nguyên tử này nặng gấp đôi nguyên tử Silic?
Phương trình hoá học cho ta biết số nguyên tử số phân tử của các chất
Hạt vi mô nào không thay đổi số lượng trong phản ứng hoá học?Khi cháy thì chất cháy tác dụng với
5
Đội A
5 10 15 20 25
Đội B
5 10 15 20 25
1
5
6 4
3 Fe + 2O2 → Fe3O4
Te
Trang 17II Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC:
tiÕt 18 PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC
Trang 18HƯỚNG DẪN HS HỌC Ở NHÀ
?Cu + ? 2CuO
- Bài tập về nhà: 2, 3, 4, 5b, 6b, 7 sgk / 57, 58
- Hướng dẫn bài tập 7 sgk / 58
2Cu + O2 2CuO
- Chuẩn bị bài luyện tập 3: Ôn tập các bài sau.
+ Sự biến đổi chất
+ Phản ứng hóa học
+ Định luật bảo toàn khối lượng
+ Các bước lập PTHH, ý nghĩa của PTHH
Trang 19CẢM ƠN QUÍ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH THAM DỰ
TIẾT HỌC.