- 100% giáo viên được dự giờ thao giảng nâng cao tay nghề và thực hiện các chuyên đề của trường, dự giờ chuyên đề cấp cụm, cấp huyện, cấp tỉnh - Hằng tháng giáo viên trích quỹ lương m[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS HẢI THIỆN
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ GIÁO VIÊN
Năm học 2012 - 2013
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ:
1 Tổng số cán bộ giáo viên: 14
- Trong đó :
+ Hợp đồng : 01
+ Trình độ chuyên môn: 14 giáo viên đã đạt chuẩn đào tạo (có 09 GV trình
độ Đại học)
+ Đoàn viên:09
+ Tin học: 10 giáo viên có chứng chỉ A trở lên
+ Ngoại ngữ: 07 giáo viên có chứng chỉ A,B trở lên
2 Đánh giá:
a Thuận lợi:
- Đa số Giáo viên đạt chuẩn hoá, có tinh thần trách nhiệm, có ý thức học hỏi
để nâng cao tay nghề
- 85 % đều đạt GV dạy giỏi cấp huyện trở lên
- 100 % giáo viên đều có tủ sách gia đình
- Một số GV có điều kiện, thời gian đầu tư vào nghiên cứu chuyên môn
- Thư viện có một số đầu sách nâng cao cho giáo viên nghiên cứu
- Trường có phòng chức năng (nghe nhìn) để tổ chức các buổi thao giảng, thực hiện các chuyên đề
b Khó khăn:
Một số giáo viên lớn tuổi chưa sử dụng thành thạo dạy học trên trang thiết bị hiện đại ( Đ/c Quế, Hương ) 01 Giáo viên hợp đồng, mới vào nghề, nên năng lực giảng dạy còn thiếu kinh nghiệm
So với yêu cầu, thực tế cơ sở vật chất của trường còn thiếu khá nhiều ( Phòng học bộ môn, máy nghe cho môn Anh văn, đĩa hình, tiếng cho môn Ngữ văn
II KẾ HOẠCH CÔNG TÁC:
1 Mục tiêu chung:
Xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục theo hướng chuẩn hoá, nâng cao chất lương, bảo đảm đủ về số lượng đồng bộ về cơ cấu đặc biệt chú trọng nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống lương tâm nghề nghiệp và trình độ chuyên môn của nhà giáo đáp ứng đòi hỏi ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục trong công cuộc đẩy mạnh CNH- HĐH đất nước
Giúp giáo viên áp dụng CNTT, ứng dụng chương trình dạy học theo tinh thần Intel
và trang thiết bị hiện đại vào công tác giảng dạy Khai thác mạng Internet để thu thập thông tin, mở rộng nâng cao kiến thức
Bồi dưỡng để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ
Trang 2Cải tiến phương pháp giảng dạy và hướng dẫn HS học tập đáp ứng yêu cầu thầy hướng dẫn học trò tự tìm tòi khám phá để tiếp thu kiến thức mới
Học sinh áp dụng được lý thuyết vào thực tiễn cuộc sống
2 Kế hoạch cụ thể
a Đào tạo:
- Động viên 02 Giáo viên tham gia các khóa học nâng cao môn Anh văn, 01 Giáo viên học Đại học
- Động viên 04 Giáo viên học chứng chỉ A Tin học trở lên
b Bồi dưỡng:
- Đưa phương pháp sử dụng phần mềm violet và PowerPoint vào giảng dạy cho toàn thể giáo viên Vận dụng chương trình dạy học Intel vào soạn giảng: Giáo viên hướng dẫn: Phan Văn Sơn, Nguyễn Phúc An, Nguyễn Quang Ánh
- Hướng dẫn gửi và nhận Mail, đưa hình ảnh, âm thanh vào trang Web: Giáo viên hướng dẫn : Nguyễn Phúc An, Phan Văn Sơn, Nguyễn Quang Ánh, Nguyễn Thị Hải Yến
- 100% giáo viên tham gia bồi dưỡng thường xuyên do phòng giáo dục tổ chức
- Giáo viên mượn sách bồi dưỡng thường xuyên tại thư viện để tự học ở nhà
- 100% giáo viên được dự giờ thao giảng nâng cao tay nghề và thực hiện các chuyên đề của trường, dự giờ chuyên đề cấp cụm, cấp huyện, cấp tỉnh
- Hằng tháng giáo viên trích quỹ lương mua thêm sách để tự học
- Trường nối mạng cho giáo viên truy cập mạng, tải các dữ liệu phục vụ giảng dạy và các tài liệu phục vụ cho việc tự học
- Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp
c Tham gia chuyên đề, dự giờ chuyên đề cấp cụm, huyện, Tỉnh
tham gia
Ghi chú
Trang 3d Chuyên đề cấp trường:
10
Văn GDCD Nhạc
9C 9B 7B
Ứng dụng kỷ thuật chương trình Intel -dạy học theo dự án Ứng dụng CNTT vào dạy học
Đ/c : Sơn, An Đ/c: Ánh
11 Sử, Địa 9C, 8A Ứng dụng CNTT vàodạy học. Đ/c: Lân, P Hòa
Ứng dụng CNTT vào dạy học
Đ/c: Yến, Duận, Hướng
01& 02 Văn, GDCD 9B, 6B Ứng dụng CNTT vào
dạy học
Đ/c: Sơn, An
6A
Ứng dụng CNTT vào dạy học
Đ/c: P.Hòa, Hoan,
Lân
04 Anh, Nhạc 8C, 6B Ứng dụng CNTT vàodạy học Đ/c: Duận, Yến,Ánh
e Các hình thức khác:
- Tiếp tục vận động giáo viên trích từ nguồn quỹ lương mua thêm sách xây dựng tủ sách gia đình
- Lập trang Web, viết bài, đăng tải lên trang của mình và đăng báo, tạp chí
- Tự học, chia sẻ, để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Tích cực khai thác thông tin kiến thức trên mạng Internet
- Khai thác kiến thức trên các báo, tạp chí: Văn nghệ, Tạp chí Sử-Địa, Anh ngữ thực hành, Tạp chí Thế giới trong ta…
III Dự trù kinh phí đào tạo, bồi dưỡng, khen thưởng
- Giáo viên tự túc tiền ăn học, nhà trường và tổ tạo điều kiện về thời gian
- Khen thưởng: GV có HS giỏi huyện, tỉnh: Thưởng theo giải
Hải Thiện, ngày 15 tháng 9 năm 2012
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Phan Du Phan Văn Sơn
PHẦN ĐIỀU CHỈNH VÀ THEO DÕI THỰC HIỆN KẾ HOẠCH