1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tiet 46 Dong chi hay

29 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 4,43 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí: Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi -> Những cơn sốt rét rừng hành hạ người lính -> Họ cảm nhận và chia sẻ những đ[r]

Trang 1

Tiết 46 – Văn bản

- Chính Hữu -

Trang 2

- Năm 1946, ông gia nhập Trung đoàn Thủ đô

và hoạt động trong quân đội suốt hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.

- Ông bắt đầu làm thơ năm 1947, thơ ông hầu

nh chỉ viết về ng ời lính và chiến tranh.

- Ông đ ợc nhà n ớc trao tặng giải th ởng Hồ

Trang 3

- “§ång chÝ ” lµ mét trong nh÷ng bµi th¬ tiªu

biÓu nhÊt viÕt vÒ ng êi lÝnh chèng Ph¸p (® îc in

trong tËp “§Çu sóng tr¨ng treo ”).

b.T¸c phÈm: - ChÝnh H÷u cã 3 tËp th¬ chÝnh:

+ §Çu sóng tr¨ng treo (1966) + Th¬ ChÝnh H÷u (1977)

+ TuyÓn tËp ChÝnh H÷u (1988)

Trang 4

I §äc - t×m hiÓu chung: 1.T¸c gi¶ - t¸c phÈm:

2 §äc vµ chó thÝch:

Trang 5

Quê h ơng anh n ớc mặn, đồng chua Làng tôi nghèo, đất cày lên sỏi đá Anh với tôi đôi ng ời xa lạ

Tự ph ơng trời chẳng hẹn quen nhau, Súng bên súng, đầu sát bên đầu,

Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ

Đồng chí ! Ruộng n ơng anh gửi bạn thân cày Gian nhà không, mắc kệ gió lung lay Giếng n ớc gốc đa nhớ ng ời ra lính Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run ng ời vầng trán ớt mồ hôi.

áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng c ời buốt giá

Chân không giày

Th ơng nhau tay nắm lấy bàn tay.

Đêm nay rừng hoang s ơng muối

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

Đồng chớ

Trang 8

Quê h ơng anh n ớc mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với tôi đôi ng ời xa lạ

Tự ph ơng trời chẳng hẹn quen nhau, Súng bên súng, đầu sát bên đầu,

Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.

Đồng chí !

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hỡnh thành tỡnh đồng chớ

Trang 9

Ng ời nông dân nghèo, lam lũ

nghèo, đất cày lên sỏi đá

 Họ cùng chung nguồn gốc xuất thân - cùng

chung giai cấp, cùng chung cảnh ngộ.

(câu thơ sóng đôi, hình ảnh chân thực)

Trang 10

II Đọc - hiểu văn bản :

Trang 11

tri kỉ

súng bên súng đầu sát bên đầu

(đêm rét chung chăn)

 Họ cùng chịu đựng những khó khăn, thiếu thốn

Trang 12

II §äc, t×m hiÓu chi tiÕt bµi th¬:

Trang 14

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

2 Biểu hiện và s c m nh ứ ạ của tình đồng chí:

Ruộng n ơng anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng n ớc gốc đa nhớ ng ời ra lính Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh Sốt run ng ời vầng trán ớt mồ hôi.

áo anh rách vai Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng c ời buốt giá

Chân không giày

Trang 15

2 Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

thời trai trẻ ng ời thân quê h ơng

Ruộng n ơng anh gửi bạn thân cày Gian nhà không mặc kệ gió lung lay Giếng n ớc gốc đa nhớ ng ời ra lính

Chia sẻ tâm t tình cảm, hiểu gia đình,

nỗi lòng của nhau Giếng n ớc gốc đa

Trang 16

2 Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

Áo anh rỏch vai Quần tụi cú vài mảnh vỏ Miệng cười buốt giỏ

Chõn khụng giày

-> Những thiếu thốn mà quõn và dõn ta phải trải qua trong những ngày đầu khỏng chiến.

Trang 17

2 Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

Tình yêu th ơng, sự động viên và truyền hơi

ấm cho nhau

Th ơng nhau tay nắm lấy bàn tay

Trang 18

2 Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

- Chia sẻ tâm t tình cảm, hiểu gia đình, nỗi lòng

của nhau

- Đồng cam cộng khổ; chia sẻ những gian lao,

thiếu thốn trong cuộc đời ng ời lính

- > Tình yêu th ơng, sự động viên và truyền hơi

ấm cho nhau

Trang 19

2 Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

3 Hỡnh ảnh, biểu tượng người lớnh:

Đêm nay rừng hoang s ơng muối

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

Đầu súng trăng treo.

Trang 20

2 Biểu hiện, sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

Rừng hoang s ơng muối

Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới

3 Hỡnh ảnh biểu tượng về người lớnh.

Chiến trường gian khổ, khắc nghiệt

T thế hiên ngang sẵn sàng chiến

đấu

Trang 21

2 Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí:

II Đọc, tìm hiểu chi tiết bài thơ:

1 Cơ sở hình thành tình đồng chí:

3 Hỡnh ảnh biểu tượng về người lớnh.

Đầu súng trăng treo

Trăng Súng

hòa bình (mơ mộng, mang tính chất trữ tình)

chiến tranh (thực tại, mang tính chất hiện thực )

><

Hình ảnh đẹp thể hiện tâm hồn thi sĩ trong con

ng ời chiến sĩ (tâm hồn lãng mạn của ng ời lính)

Trang 22

III Tổng kết:

Hình ảnh ng ời lính cách mạng và sự gắn bó keo sơn

của họ đ ợc thể hiện qua những chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ giản dị, chân thực, cô đọng giàu sức biểu cảm.

Tình đồng chí của những ng ời lính dựa trên cơ sở

cùng chung cảnh ngộ và lí t ởng chiến đấu đ ợc thể

hiện thật tự nhiên, bình dị mà sâu sắc trong mọi

hoàn cảnh Nó góp phần quan trọng tạo nên sức

2 Nội dung:

1 Nghệ thuật:

Trang 23

Đồng chí

Cơ sở của

tình đồng chí

Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí

Hình ảnh biểu tượng về người lính

Truyền cho nhau tình thương yêu và sức mạnh

để vượt qua gian khổ.

Tư thế hiên ngang chủ động trong chiến đấu Tâm hồn thi sĩ trong con người

chiến sĩ.

Nghệ thuật

H×nh ¶nh ng êi lÝnh c¸ch m¹ng vµ sù g¾n bã keo s¬n cña hä ®

îc thÓ hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt, h×nh ¶nh, ng«n ng÷ gi¶n dÞ,

Trang 24

IV Luyện tập:

Câu 1: Đồng chí là gì?

A Là những ng ời cùng một nòi giống.

B Là những ng ời sống cùng một thời đại.

C Là những ng ời cùng chung chí h ớng, lí t ởng.

D Là những ng ời cùng chung một tôn giáo.

Trang 25

IV Luyện tập:

Câu 2: Đồng chí ” đ ợc tách thành một câu riêng để:

A Sự phát hiện lời khẳng định tình cảm của ng ời lính

trong 6 câu thơ đầu.

B Nâng cao ý thơ của đoạn tr ớc và mở ra ý thơ của

đoạn sau.

C Tạo nên sự độc đáo trong giọng điệu bài thơ.

D Cả ba đáp án A, B, C đều đúng.

Trang 26

IV LuyÖn tËp:

Câu 3. Vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ

về tình đồng đội của những người lính là

“Đồng chí ” ?

-> “Đồng chí ” cùng chung lí tưởng, chí hướng Đây là cách xưng hô của những người cùng trong một đoàn thể cách mạng Tình đồng chí là bản

chất cách mạng của tình đồng đội và thể hiện

sâu sắc tình đồng đội

Ngày đăng: 16/06/2021, 11:52

w