- §ång chÝ NguyÔn ThÞ Quang: Gi¸o viªn chuÈn bÞ bµi tèt, sö dông ®å dïng hîp lÝ; gi¸o viªn ®éng viªn, khuyÕn khÝch häc sinh kÞp thêi; Häc sinh ®îc luyÖn ®äc nhiÒu.[r]
Trang 1Trờng tiểu học hồng hng Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã hội chủ nghĩa Việt Nam
Tổ giáo viên lớp 2+3 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hồng Hng, ngày 18 tháng 9 năm 2012
Biên bản báo cáo lí thuyết chuyên đề 1
“Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học trong phân môn
tập đọc-kể chuyện lớp 3”
Hôm nay, ngày 18 tháng 9 năm 2012, tập thể tổ 2+3 tiến hành báo cáo lí thuyết chuyên đề 1
I, Thành phần
Chủ toạ: Đồng chí Lê Thị Hải Yến – Tổ trởng tổ 2+3
Th kí: Đồng chí Lê Thị Quang
Cùng toàn thể các đồng chí giáo viên trong tổ
II, Nội dung
1, Nghe báo cáo lí thuyết chuyên đề 1
(Tài liệu đợc gửi tận tay mỗi giáo viên trớc khi báo cáo để giáo viên nghiên cứu trớc
và cho ý kiến)
Ngời báo cáo: Đồng chí Nguyễn Văn Huy
Ngày báo cáo: 18 tháng 9 năm 2012
2, Thảo luận
- Đồng chí Nguyễn Thị Thu: Phần lí thuyết chuyên đề đã giải quyết đợc những
v-ớng mắc khi sử dụng đồ dùng dạy học trong phân môn Tập đọc- Kể chuyện lớp 3; Các phơng pháp sử dụng đồ dùng dạy học đa ra rõ ràng, hợp lí; Tuy nhiên mỗi đồng chí giáo viên khi sử dụng đồ dùng phải đúng lúc, đồ dùng phải đẹp, có tính thẩm mĩ
- Đồng chí Lê Thị Hải Yến: Chuyên đề đã đa ra đợc những phơng pháp sử dụng
hiệu quả đồ dùng dạy học trong phân môn Tập đọc –Kể chuyện lớp 3; Các phơng pháp
đa ra có tính khả thi, có thể áp dụng trong các tiết Tập đọc- Kể chuyện Tuy nhiên khi khai thác tranh ảnh, đồ dùng, mỗi giáo viên cần vận dụng các phơng pháp, các câu hỏi khai thác sao cho linh hoạt, tránh khuôn mẫu, áp đặt sẽ làm giảm hiệu quả giờ dạy
- Các đồng chí khác: Nhất trí với phần lí thuyết của chuyên đề.
3, Thống nhất lí thuyết chuyên đề 1
Qua việc thảo luận, toàn thể tổ 2+3 thống nhất với nội dung phần lí thuyết của chuyên đề đã triển khai Tuy nhiên, khi khai thác đồ dùng cần vận dụng các phơng pháp, các câu hỏi khai thác sao cho linh hoạt, sử dụng đồ dùng cần đúng lúc, đúng chỗ; Đồ dùng phải đẹp, có tính thẩm mĩ
4, Phân công dạy minh hoạ chuyên đề 1
Ngời dạy minh hoạ: Đồng chí Nguyễn Văn Huy
Đối tợng: Lớp 3A
Thời gian: ngày 2 tháng 10 năm 2012
Trang 2Biên bản đợc thông qua trớc toàn thể các đồng chí giáo viên trong tổ 2+3 và
đ-ợc sự nhất trí 100%.
Th kí:
Lê Thị Quang
Chủ toạ:
Lê Thị Hải Yến
Trờng tiểu học hồng hng Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Namã hội chủ nghĩa Việt Nam
Tổ giáo viên lớp 2 +3 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hồng Hng, ngày 02 tháng 10 năm 2012
Biên bản dạy minh hoạ chuyên dề 1
“Sử dụng hiệu quả đồ dùng dạy học trong phân môn
tập đọc-kể chuyện lớp 3”
Hôm nay, ngày 02 tháng 10 năm 2012, tập thể tổ 2+3 tiến hành dự giờ dạy minh hoạ chuyên đề 1
I, Thành phần
Chủ toạ: Đồng chí Lê Thị Hải Yến – Tổ trởng tổ 2+3
Th kí: Đồng chí Lê Thị Quang
Cùng toàn thể các đồng chí giáo viên trong tổ
II, Nội dung
1, Dự giờ dạy minh hoạ chuyên đề 1
Ngời dạy minh hoạ: Đồng chí Nguyễn Văn Huy
Đối tợng: Học sinh lớp 3A
Môn dạy: Tập đọc
Trang 3Bài dạy: Trận bóng dới lòng đờng.
2, Thảo luận giờ dạy
- Đồng chí Nguyễn Thị Quang: Giáo viên chuẩn bị bài tốt, sử dụng đồ dùng hợp lí;
giáo viên động viên, khuyến khích học sinh kịp thời; Học sinh đợc luyện đọc nhiều Tuy nhiên trong phần hớng dẫn đọc, giáo viên nên để học sinh giỏi đọc mẫu để học sinh dới lớp phát hiện cách đọc, giáo viên là ngời sửa chữa, giúp đỡ học sinh
- Đồng chí Lê Thị Hải Yến: Giáo viên dạy đúng đăc trng môn học; học sinh đợc
luyện đọc nhiều; Vận dụng các phơng pháp phù hợp Tuy nhiên, phần luyện đọc giáo viên không cần thiết phải đọc mẫu
- Đồng chí Nguyễn Thu Hơng: Tiết dạy thành công; Giáo viên nhẹ nhàng; Học
sinh trả lời các câu hỏi tốt Tuy nhiên, một số em trả lời câu hỏi cha rõ, giáo viên nên sửa chữa cho học sinh
- Đồng chí Nguyễn Thị Thu: Giáo viên dạy đúng theo các bớc lên lớp mà chuyên
đề đã triển khai, phân bố thời gian hợp lí;
Trong lớp có một số em đọc tốt, giáo viên nên hớng dẫn những em này đọc nâng cao
- Các đồng chí khác: Nhất trí.
3, Thống nhất chuyên đề 1
- Các đồng chí giáo viên trong tổ 2+3 thảo luận và thống nhất áp dụng chuyên đề vào các tiết Tập đọc-Kể chuyện; Phấn đấu tất cả các tiết dạy đều sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học nhằm nâng cao chất lợng toàn diện học sinh
- Trong quá trình giảng dạy cần khắc phục những tồn tại và phát hiện những khó khăn, vớng mắc để tìm giải pháp khắc phục
4, Phân công dạy áp dụng chuyên đề 1
1 Đồng chí Lê Thị Quang – Tuần 8
2 Đồng chí Nguyễn Thị Thu – Tuần 9
Biên bản đợc thông qua trớc toàn thể các đồng chí giáo viên trong tổ 2+3 và
đ-ợc sự nhất trí 100%.
Th kí:
Lê Thị Quang
Chủ toạ:
Lê Thị Hải Yến