Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Hoạt động 1: 5’ Giới thiệu sơ lược về phần mềm Typing test.. một số trò chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn - chơi mà học.[r]
Trang 1LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Học sinh hiểu cơng dụng và ý nghĩa của phần mềm
- Học sinh cĩ thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ơn luyện gõ phím
2 Kĩ năng:
- Thơng qua các trị chơi Hs hiểu và rèn luyện được kĩ năng gõ phím nhanh và chính xác
3
Thái đo ä :
- Thái độ học tập nghiêm túc, tự giác, nâng cao tinh thần trách nhiệm, yêu thích mơn học
II Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu
- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa
II I Phương pháp :
- Gv hướng dẫn, quan sát, sửa sai, HS quan sát, tự rút ra bài học qua sự hướng dẫn
IV Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1 :……….
7A2 :……….
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu hỏi: Thực hiện các thao tác lưu bảng tính với một tên khác, chọn các đối tượng trên trang
tính, mở một bảng tính mới, nhập dữ liệu vào bảng tính
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (5’) Giới thiệu sơ
lược về phần mềm Typing test.
+ GV: Là phần mềm dùng để luyện
gõ 10 ngĩn thơng qua thơng qua
một số trị chơi đơn giản nhưng rất
hấp dẫn - chơi mà học
Hoạt động 2: (10’) Tìm hiểu cách
khởi động phần mềm Typing test.
+ GV: Yêu cầu Hs đọc SGK
+ GV: Nháy đúp chuột vào biểu
tượng để khởi động phần mềm
Typing Test Màn hình khởi động
đầu tiên của phần mềm như hình
127 SGK
+ GV: Thực hiện khởi động phần
mềm Typing Test trên máy tính
+ HS: Chú ý quan sát theo dõi ghi nhớ kiến thức
+ HS: Đọc SGK
+ HS: Quan sát, chú ý lắng nghe ghi nhớ kiến thức
+ HS: Tập trung, chú ý, quan sát các bước thực hiện
1 Giới thiệu phần mềm:
- Là phần mềm dùng để luyện gõ 10 ngĩn thơng qua một số trị chơi đơn giản nhưng rất hấp dẫn- chơi mà học
2 Khởi động phần mềm:
- Nháy chuột vào biểu tượng để khởi động phần
mềm Typing Test.
Ngày soạn: 22/09/2012 Ngày dạy: 24/09/2012
Tuần: 5
Tiết: 9
Trang 2+ GV: Yêu cầu Hs lên bảng thực
hiện các thao tác
+ GV: Cách chọn tên trong danh
sách?
+ GV: Cách vào màn hình trị chơi?
+ GV: Yêu cầu Hs ghi bài
Hoạt động 3 : (17’) Tìm hiểu trị
chơi Bubbles.
+ GV: Yêu cầu Hs đọc SGK
+ GV: Học sinh nghiên cứu sách
giáo khoa Cách thực hiện trị chơi
+ HS: Lên thực hiện trên máy tính theo yêu cầu của giáo viên
+ HS: Em cĩ thể chọn tên mình trong danh sách hoặc gõ tên mới
vào ơ Enter Your Name và sau đĩ
nháy chuột vào nút tại vị trí gĩc phải bên dưới màn hình để chuyển sang màn hình cĩ dạng như hình
128 SGK
+ HS: Nháy chuột tại vị trí cĩ
dịng chữ Warm up games để bắt
đầu vào màn hình cĩ 4 trị chơi luyện gõ bàn phím như hình 129
+ HS: Thực hiện ghi bài vào vở
+ HS: Đọc SGK
+ HS: Trên màn hình của trị chơi này sẽ xuất hiện các bọt khí bay theo chiều từ dưới lên trên Trong các bọt khí cĩ các chữ cái Em cần
gõ chính xác các chữ cái đĩ Nếu
gõ khơng đúng bọt khí sẽ chuyển động lên trên, chạm vào khung trên màn hình và biến mất (sẽ tính là bỏ qua)
3 Tìm hiễu trị chơi Bubbles (bong bĩng):
- Tìm hiểu trị chơi Bubbles
- Giới thiệu cách vào trị chơi Blubbles
- Giới thiệu cách chơi
4 Củng cố: (5’)
- Cách khởi động phần mềm Typing test
- Cách chơi trị chơi Bubbles
5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà : (2’)
- Xem phần tiếp theo của bài: Luyện gõ phím nhanh bằng Typing Test.
- Học bài kết hợp SGK.
6 Rút kinh nghiệm: