Thấy được tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quý của nhân vật Lão Hạc, qua đó hiểu thêm về số phận đáng thương và vẽ đẹp tâm hồn đáng trọng của người nông dân Việt Nam trước cách mạng [r]
Trang 1Ngày soạn: 28/8/2011
Ngày dạy :
- Lớp: 8a- ngày 02/9/2011
- Lớp: 8c- ngày 03/9/2011
Tên bài dạy:
Bài 04: LÃO HẠC Nam Cao
TUẦN Tiết: 11
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giúp học sinh:
a Thấy được tình cảnh khốn cùng và nhân cách cao quý của nhân vật Lão Hạc, qua
đó hiểu thêm về số phận đáng thương và vẽ đẹp tâm hồn đáng trọng của người nông dân Việt Nam trước cách mạng tháng tám
b Thấy lòng nhân đạo sâu sắc của nhân vật Nam Cao (qua nhân vật ông Giáo )
2 Kĩ năng:
Rèn cho học sinh kĩ năng phân tách nhân vật
3 Tư tưởng:
Giáo dục HS biết yêu thương, cảm thông quý trọng con người nghèo khổ bất hạnh
có tâm hồn cao cả
II Chuẩn bị :
1 Giáo viên: Đọc tài liệu liên quan, soạn giáo án.
2 Học sinh: Học bài cũ, soạn bài mới.
III Phương Pháp:
Tìm hiểu, vấn đáp, đàm thoại, giải quyết vấn đề.
IV Hoạt động trên lớp:
1 Ổn định lớp: (1 phút).
2 Kiểm tra: (4 phút).
Từ các nhân vật chi Dậu, anh Dậu và bà lão hàng xóm, em có thể khái quát điều gì
về số phận và phẩm chất của nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng tám?
a Cơ cực, bị áp bức bóc lột đến tận xương tủy (5 điểm)
b giàu lòng yêu thương, có sức sống tiềm tàng mạnh mẽ (5 điểm)
3 Bài mới:
Có những người nuôi chó, quý chó như người, như con Nhưng quý chó đến mức như Lão Hạc thì thật là hiếm và quý đến thế, tại sao lão lại bán chó để rồi dằn vặt, hành
hạ mình và cuối cùng tự tìm đến cái chết dữ dội, thê thảm Nhà văn Nam Cao muốn gửi gắm điều gì qua thiên truyện đau thương và vô cùng xúc động này
25
Phút
I Đọc, tìm hiểu chung:
1 Đọc:
2 Chú thích:
a Tác giả:
Nam Cao thấm nhuần sâu sắc
chủ nghĩa nhân đạo, yêu thương trân
trọng con người
b Tác phẩm: Truyện ngắn xuất
sắc của Nam Cao trước Cách mạng
Hoạt động 1
Hãy nêu những hiểu biết về tác giả, tác phẩm?
HS nêu GV chốt nội dung
Trang 2Phút
tháng tám
3 Tóm tắt:
a Lão Hạc kể chuyện bán chó,
ông giáo cảm thông, an ủi
b Lão Hạc nhờ cậy ông giáo hai
việc
c Cuộc sống của lão Hạc sau đó,
thái độ của ông giáo và Binh Tư khi
biết lão xin bã chó
d Cái chết của lão Hạc
II Tìm hiểu văn bản:
1 Tâm trạng của lão Hạc khi bán
cậu Vàng:
a Day dứt, đau đớn, khổ sở, ân
hận, xót thương
b Sống tình nghĩa, thuỷ chung,
trung thực
GV yêu cầu học sinh đọc phần chữ nhỏ thật kĩ tóm tắt những nét chính?
(Tình cảnh gia đình lão Hạc, tình cảm của lão với cậu vàng, sự túng quẩn ngày càng
đe dọa lão ) Sau đó GV đọc mẫu, gọi học sinh đọc đến hết đoạn trích
Yêu cầu học sinh tóm tắt lại đoạn trích Chú ý các chi tiết
Hoạt động 2
HS đọc đoạn đầu nhanh lắm Tâm trạng của lão Hạc khi bán cậu Vàng được diễn tả qua những chi tiết nào ? Qua những chi tiết trên, tâm trạng lão Hạc khi bán cậu vàng như thế nào?
Nguyên nhân nào buộc lão phải bán cậu vàng ?
- Vì nghèo khổ quá
- Không muốn đụng đến số tiền giành dụm cho con
Việc bán cậu Vàng, tâm trạng của lão Hạc cho em biết lão là người như thế nào ?
HS phát hiện, thảo luận, trả lời
GV bình, chốt
4 Củng cố: (2 phút).
- Sau khi bán cậu Vàng tâm trạng của lão Hạc như thế nào ? Qua đó, em hiểu gì về lão ?
- Tóm tắt nội dung văn bản
5 Dặn dò: (3 phút).
- Phân tích cái chết của lão Hạc