a) Tình yeâu queâ höông laøng maïc, ñoù chính laø yeáu toá ñeå boài döôõng tinh thaàn yeâu nöôùc cuûa con ngöôøi. ……… Caâu 4: Xaùc ñònh caùc thaønh phaàn bieät laäp trong caùc caâu sau. [r]
Trang 1Kiểm tra 15 phút Mơn: Ngữ văn
Câu 1: Tác giả của văn bản “Bàn về đọc sách” là
………
Câu 2: Văn bản “Tiếng nói văn nghệ” được Nguyễn Đình Thi viết vào thời kì ……….
………
Câu 3: Xác định thành phần khởi ngữ trong câu văn sau: a) Tình yêu quê hương làng mạc, đó chính là yếu tố để bồi dưỡng tinh thần yêu nước của con người ……… ………
b) Nhà tôi tôi ở, việc tôi tôi làm, cơm gạo của tôi tôi ăn ……….………
c) Trẻ con, phải hết sức yêu thương chúng………
d) Ăn thì ông ấy chẳng dám ăn ………
Câu 4: Xác định các thành phần biệt lập trong các câu sau Cho biết đó là thành phần gì? a) Anh cứ đi biết đâu sẽ còn kịp! ………
b) Đúng, tôi là người gặp nhiều may mắn ………
c) Chỉ đầu tháng chạp, đã nghe gió Tết hây hẩy lùa trong nắng ………
d) Chuẩn bị lên đường, anh em ơi! ………
Câu 5: Viết một đoạn văn nói lên cảm nhận của em về lợi ích của việc đọc sách Trong đó có sử dụng thành phần tình thái hoặc thành phần cảm thán Kiểm tra 15 phút Mơn: Ngữ văn Câu 1: Tác giả của văn bản “Bàn về đọc sách” là ………
Câu 2: Văn bản “Tiếng nói văn nghệ” được Nguyễn Đình Thi viết vào thời kì ……….
………
Câu 3: Xác định thành phần khởi ngữ trong câu văn sau: a) Tình yêu quê hương làng mạc, đó chính là yếu tố để bồi dưỡng tinh thần yêu nước của con người ……… ………
b) Nhà tôi tôi ở, việc tôi tôi làm, cơm gạo của tôi tôi ăn ……….………
c) Trẻ con, phải hết sức yêu thương chúng………
d) Ăn thì ông ấy chẳng dám ăn ………
Câu 4: Xác định các thành phần biệt lập trong các câu sau Cho biết đó là thành phần gì? a) Anh cứ đi biết đâu sẽ còn kịp! ………
Tên: ………
Điểm: Tên: ………
Điểm:
Trang 2b) Đúng, tôi là người gặp nhiều may mắn
………
c) Chỉ đầu tháng chạp, đã nghe gió Tết hây hẩy lùa trong nắng
………
d) Chuẩn bị lên đường, anh em ơi! ……… Câu 5: Viết một đoạn văn nói lên cảm nhận của em về lợi ích của việc đọc sách Trong đó có sử dụng
thành phần tình thái hoặc thành phần cảm thán
Trang 3
.
Trang 18.