Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt tập thể, t[r]
Trang 1TUẦN 28
CHỦ ĐỀ 5: BÓNG ĐÁ
Ngày soạn: 26/03/2021 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 29/03/2021: Tiết 4: 1B (Sáng)
Tiết 2: 1C (Chiều) Thứ 4 ngày 31/03/2021: Tiết 3: 1D (Sáng)
Tiết 4: 1A (Sáng)
BÀI 1: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG (Tiết 5)
I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt1 Mục tiêu:
- Hình thành cảm nhận ban đầu về bóng (trọng lượng, kích thước), chuyển động
của bóng (hướng, tốc độ), mức độ dùng sức khi tập luyện bóng đá
2 Yêu cầu cần đạt:
Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập làm quen với bóng.
Kỹ năng: Thực hiện được yêu cầu các bài tập
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện
Thể lực: - Bước đầu có sự phát triển về năng lực phối hợp vận động.
Thái độ: - Tự giác tích cực trong tập luyện.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò
chơi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đôi, cá nhân
IV Tiến trình dạy học
I Phần mở đầu
Nhận lớp
5-7p
Gv nhận lớp, thăm hỏi
- Đội hình nhận lớp
* * * * * * *
Trang 2Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông, gối…
- Trò chơi “giành cờ
chiến thắng”
II Phần cơ bản:
* Kiến thức.
- Ôn các động tác lăn
bóng bằng một tay; kẹp
bóng bằng hai tay bật
nhảy ra trước và tung
bóng bằng hai tay đỡ
bóng bằng đùi chân
thuận
* Luyện tập
-Tập theo tổ, nhóm
- Tập luyện theo cặp
2x 8N
22-24p
5-7p
10-12p
2 lần
4 lần
sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Các em biết những đội và cầu thủ bóng đá nào của Thế giới?
- Gv hướng dẫn học sinh khởi động
- Gv hướng dẫn chơi
Nhắc lại cách thực hiện động tác lăn bóng bằng một tay, kẹp bóng bằng hai tay bật nhảy ra trước và tung bóng bằng hai tay, đỡ bóng bằng đùi chân thuận
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực quy định
- GV sửa sai
- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện
- GV sửa sai cho HS
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS trả lời
- HS khởi động theo hướng dẫn
- Đội hình quan sát tranh
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Ghi nhớ tên động tác, cách thực hiện
- Đội hình tập luyện theo
tổ * * * * *
* * *
* * GV * *
* *
- Đội hình tập luyện theo cặp
Trang 3- Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “cầm bóng bật
nhảy theo ô”
* Vận dụng:
III Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học
Hướng dẫn HS Tự ôn ở
nhà
* Xuống lớp
1 lần 3-5p
1-2p
5-7p
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
tổ chức chơi trò chơi cho HS
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Kẹp bóng bằng hai tay luân phiên bật nhảy tách, chụm hai chân theo đường ô
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau
* * * * * *
GV
* * * * * *
- Từng tổ lên thi đua trình diễn
- HS tập
- HS thực hiện thả lỏng
- Đội hình kết thúc
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Trang 4Ngày soạn: 21/01/2021 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 31/03/2021: Tiết 1: 1C (Sáng)
Thứ 5 ngày 01/04/2021: Tiết 2: 1B (Sáng)
Tiết 1: 1D (Chiều) Tiết 3: 1A (Chiều)
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI BÓNG.
I Mục tiêu và yêu cầu cần đạt1 Mục tiêu:
- Kiểm tra cảm nhận ban đầu về bóng (trọng lượng, kích thước) của học sinh.
2 Yêu cầu cần đạt:
Kiến thức: Biết cách thực hiện các bài tập làm quen với bóng.
Kỹ năng: Thực hiện được yêu cầu các bài tập
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện
Thể lực: - Bước đầu có sự phát triển về năng lực phối hợp vận động.
Thái độ: - Tự giác tích cực trong tập luyện.
II Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, bóng đá, còi
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao
III Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Sử dụng lời nói, tập luyện
- Hình thức dạy học chính: Tập đòng loạt, cá nhân
IV Tiến trình dạy học
I Phần mở đầu
Nhận lớp
Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay,
cổ chân, vai, hông, gối…
- Đi thường theo vòng
5-7p
2x 8N
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv hướng dẫn học sinh khởi động
- Đội hình nhận lớp
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- HS khởi động theo hướng dẫn
Trang 5
tròn, hít thở sâu.
II Phần cơ bản:
* Kiến thức.
- Tập đồng loạt
+ Ôn các hoạt động lăn
bóng bằng một tay; kẹp
bóng bằng hai tay bật
nhảy ra trước; tùn bóng
bằng tay và đỡ bóng
bằng đùi chân thuận
* Kiểm tra
- Các hoạt động làm quen
với bóng
III Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân
* Nhận xét, đánh giá
chung của buổi học
Hướng dẫn HS Tự ôn ở
nhà
* Xuống lớp
22-24p
5-7p
16-18p
5-7p
- Nhắc lại cách thực hiện các hoạt động lăn bóng bằng một tay;
kẹp bóng bằng hai tay bật nhảy ra trước; tùn bóng bằng tay và đỡ bóng bằng đùi chân thuận
Kiểm tra mỗi đợt 4 em
- GV hướng dẫn
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của HS
- Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau
- Đội hình tập luyện
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
- Ghi nhớ tên động tác, cách thực hiện
- Các em thực hiện 2/3 các hoạt động làm quen với bóng
- HS thực hiện thả lỏng
- Đội hình kết thúc
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
TUẦN 28
Ngày soạn: 26/03/2021
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 29/03/2021: Tiết 3: 2C (Chiều)
Thứ 3 ngày 30/03/2021: Tiết 1: 2B (Chiều) Tiết 3: 2A (Chiều )
Trang 6BÀI 55 T/C “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”
I MỤC TIÊU:
-Tiếp tục làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích” Hs biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập vệ sinh sạch sẽ Gv chuẩn bị 1 còi, vòng
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1 Mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
Khởi động
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn, đi thường….bước
Thôi
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
2 Cơ bản:
a Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Nhận xét
b Trò chơi : “Tung vòng vào đích”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
3 Kết thúc:
Đi đều….bước Đứng lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
6-8p
20-24p
5-7p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
- Đội hình tập luyện
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Trang 7Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà tập tung vòng vào đích
* * * * * * * * * GV
Ngày soạn: 26/03/2021 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 31/03/2021: Tiết 1: 2B (Chiều)
Tiết 2: 2A (Chiều) Thứ 5 ngày 01/04/2021: Tiết 2: 2C (Chiều)
BÀI 56 T/C “TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”, “CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU”
I MỤC TIÊU:
- Ôn trò chơi “Tung vòng vào đích” Hs biết cách chơi và tham gia chơi được đạt thành tích cao
- Ôn trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” HS biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Sân tập vệ sinh sạch sẽ Gv chuẩn bị 1 còi, vòng
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1 Mở đầu:
GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
Khởi động
Ôn bài TD phát triển chung
Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp
Kiểm tra bài cũ : 4 HS
Nhận xét
2 Cơ bản
a Trò chơi : “Tung vòng vào đích”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
6-8p
20-24p
Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
Trang 8b Trò chơi : “Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau”
G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi
Nhận xét
3 Kết thúc:
Đi đều….bước Đứng
lại….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Thả lỏng
Hệ thống bài học và nhận xét giờ học
Về nhà ôn 2 trò chơi đã học
5-7p
Đội hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * * GV
TUẦN 28
Ngày soạn: 26/03/2021 Ngày giảng: Thứ 2 ngày 29/03/2021: Tiết 3: 4A (Sáng)
Thứ 3 ngày 30/03/2021: Tiết 2: 4D (Chiều) Thứ 4 ngày 31/03/2021: Tiết 2: 4B (Sáng) Thứ 5 ngày 01/04/2021: Tiết 1: 4C (Sáng)
BÀI 55
ĐÁ CẦU - TRÒ CHƠI "DẪN BÓNG"
I MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân
-Trò chơi “đẫn bóng” Hs biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi Biết cách thực hiện động tác dùng tay đập bóng nảy liên tục xuống mặt đất
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, cầu, bóng
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Trang 9Nội dung Đ/L P/pháp lên lớp
1, phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu bài học
- Chạy nhẹ nhàng trên sân trường
theo một hàng dọc
- Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ
chân, đầu gối, hông
- Ôn nhảy dây
*Kiểm tra bài cũ: Tâng cầu bằng đùi
6-8p Đội hình nhận lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
2, phần cơ bản
- Đá cầu
Ôn tâng cầu bằng đùi Tập theo đội
hình hàng ngang theo từng tổ do tổ
trưởng điều khiển
- Trò chơi "Dẫn bóng" GV nêu tên
trò chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi
20-24p
3, phần kết thúc
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng,
hít thở sâu
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học
- Về nhà ôn đá cầu cá nhân, ném
bóng
5-7p
- Đội hình xuống lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
Ngày soạn: 26/03/2021 Ngày giảng: Thứ 4 ngày 31/03/2021: Tiết 3: 4A (Chiều)
Thứ 6 ngày 02/04/2021: Tiết 1: 4D (Sáng)
Trang 10Tiết 3: 4B (Sáng) Tiết 4: 4C (Sáng)
BÀI 56
ĐÁ CẦU - TRÒ CHƠI "TRAO TÍN GẬY".
I MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện đt tâng cầu bằng đùi, đỡ chuyền cầu bằng mu bàn chân -Trò chơi “Trao tín gậy” Hs biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
Biết cách trao nhận tín gậy khi chơi trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, cầu.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
1, Phần mở đầu
- GV nhận lớp phổ biến nội dung y/c
bài học
- Khởi động
- Ôn bài TDPTC
- Thi nhảy dây theo tổ
6-8p Đội hình nhận lớp
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X
2, Phần cơ bản
- Đá cầu
+ Ôn tâng cầu bằng đùi Tập theo đội
hình hàng ngang theo từng tổ do tổ
trưởng điều khiển
+ Học đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn
chân
GV làm mẫu, kết hợp giải thích, sau
đó cho HS tập, GV kiểm tra sửa chửa
động tác sai
- Trò chơi "Trao tín gậy"
* Mục tiêu: Biết cách chơi và bước
đầu biết tham gia được trò chơi để rèn
luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên
trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức
20-24p -Hs thục hiện
Trang 11
- Cúi người thả lỏng, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học
- Về nhà ôn đá cầu cá nhân
X X X X X X X
X X X X X X X
X X X X X X X