3.Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt: Ôn kiến thức đã học trong 5 tuần Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Cho chi đội tập hợp đội hình ngoài sân, CĐT báo -Toàn chi đội tập hợp ra sân..[r]
Trang 12 Kỹ năng: Củng cố thao tác đội viên Rèn kỹ năng người đội viên.
3 Thái độ:Giáo dục HS yêu quê hương đất nước, bảo vệ môi trường.
II/ Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Các bài hát qui định Bảng mật mã semafore.
2 Học sinh: Ôn lại các kiến thức đã học.
III/Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra: Làm thế nào để phòng bệnh sốt rét?
3.Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt: Ôn kiến thức đã học trong 5 tuần
-Cho chi đội tập hợp đội hình ngoài sân, CĐT báo
cáo sĩ số
Hoạt động 1: Ôn nội qui trường lớp.
- Cho HS nhắc lại 10 nội qui trường lớp
- HS khác bổ sung, nhận xét
Hoạt động 2: Ôn lại bảng cờ hiệu semaphore.
- Treo bảng cờ hiệu semaphore
- Cho HS nhắc lại cách đánh cờ hiệu từng mẫu tự
- Cho từng phân đội thực hiện theo 1 số mẫu tự
- Nhận xét, ghi điểm cho phân đội
Hoạt động 3 : Ôn lại các bài hát tập thể
- Cho HS nhắc lại các bài hát theo qui định
Hoạt động 4: Ôn câu hỏi nhận thức đội câu 1đến
câu 4.
1 Nêu nhiệm vụ của HS trung học cơ sở
2 Nêu tiểu sử anh hùng mà chi đội em mang tên
3 Trường THCS Phạm Văn Đồng được mang tên
vào ngày , tháng năm nào? Em hãy nêu sơ lược tiểu
sử Phạm Văn Đồng
4 Nêu sơ lược tiểu sử Bác Hồ
-Toàn chi đội tập hợp ra sân -CĐT báo cáo sĩ số
- HS trả lời 10 nội qui trường lớp
- HS khác nhận xét
- HS trả lời
-Thực hiện
- HS lần lượt trả lời từng câu hỏi
IV Củng cố: Từng phân đội thực hành.
V Hướng dẫn tự học :
1 Bài vừa học.
- Hát thuộc các bài hát đã tập
- Ôn lại cờ hiệu semaphore
- Ôn lại nội qui trường lớp
Trang 3Ngày dạy: 6/11/2011
Tuần 7, tiết 7: CÁCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA MỘT CÂU LẠC BỘ ÔN
ĐỌC BẢN VẼ SƠ ĐỒ LỘ TRÌNH-CÂU HỎI NHẬN THỨC ĐỘI TỪ CÂU 5-6 I/ Mục tiêu:
1 Giáo viên: Tranh vẽ sơ đồ lộ trình.
2 Học sinh: Phương hướng hoạt động của một câu lạc bộ.
III/ Các bước lên lớp:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra: - Trình bày nội qui trường lớp?
3.Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Cách tổ chức hoạt động của một câu lạc
bộ.
- Chi đội tập trung vào phòng học CĐT kiểm diện
- Giới thiệu cách thức hoạt động của một câu lạc bộ:
+ Cần có người dẫn chương trình,
+ Bố trí đội hình phù hợp
+ Có nội dung sinh hoạt cụ thể
- Đưa tình huống: Giả sử lớp có tổ chức một số câu lạc
bộ: câu lạc bộ thơ ca, câu lạc bộ toán học… thì hình thức
hoạt động như thế nào?
- Em hãy nêu một vài ví dụ về một số câu lạc bộ có ở địa
phương em
Hoạt động 2: Cách đọc bản vẽ sơ đồ lộ trình.
- Đưa ra tranh vẽ sơ đồ lộ trình
- Hướng dẫn cách đọc
- Qua sơ đồ cho ta biết điều gì?
Hoạt động 3:Câu hỏi nhận thức đội câu 5, 6.
5 Nêu sơ lược tiểu sử Kim Đồng
6 Em hãy nêu 5 tên và 5 bí danh đội viên đầu tiên của
Đội? Cho biết ai là đội trưởng? Người phụ trách Đội đàu
tiên là ai?
-Chi đội tập trung vào phòng học CĐT báo cáo sĩ số CĐTphân công nhiệm vụ từng thành viên để sinh hoạt.-Lắng nghe
- HS trả lời
- Ví dụ câu lạc bộ người cao tuổi…
- HS lắng nghe, quan sát tranh
-Trả lời theo sự hiểu biết
- HS trả lời
IV Củng cố :
Trang 4- Nêu cách thức hoạt động của một câu lạc bộ?
- Cách đọc bản vẽ sơ đồ lộ trình: Các biển báo giao thông?
V Hướng dẫn tự học
1.Bài vừa học: Nhận xét chung buổi sinh hoạt : Ưu, khuyết.
2.Bài sắp học: Kiểm tra chuyên hiệu an toàn giao thông
VI Kiểm tra:
Trang 5Ngày dạy 13/11/2011
Tuần 8, Tiết 8: THI KIỂM TRA CHUYÊN HIỆU LẦN I:
“CHUYÊN HIỆU AN TOÀN GIAO THÔNG”
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Giúp HS nắm được những kiến thức về an toàn giao thông
- Giúp HS biết thêm về luật an toàn giao thông
2 Kỹ năng: Tư duy, lô gic.
3 Thái độ: Giáo dục HS ý thức về thực hiện an toàn giao thông.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Hệ thống câu hỏi.
2 Học sinh: Chuẩn bị giấy thi.
III Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định:
2.Kiểm tra:
3 Bài mới: kiểm tra chuyên hiệu lần I:
A Câu hỏi:
Câu 1: Nêu những qui định của người đi bộ khi tham gia giao thông?(2đ)
Câu 2: Trong những hành vi sau đây em không đồng ý với những hành vi nào?(2đ)
a Đá bóng, thả diều, đùa nghịch dưới lòng đường
b Rẽ bất ngờ không xin đường
c Điều khiển xe đáp bằng một tay
d Cả 3 ý trên
Câu 3: Em hãy cho biết :
a.Người điều khiển xe gắn máy có dung tích 50 cm3 phải đủ bao nhiêu tuổi?(1đ)
b Người điều khiển xe mô tô có dung tích xi lanh từ 50cm3 trở lên phải đủ bao nhiêu tuổi?(1đ)
Câu 4: Khi điều khiển xe đạp em phải chấp hành như thế nào?(4đ)
- Không được buông thả hai tay hoặc kéo xe khác, không phóng nhanh vượt
ẩu, đi hàng hai, hàng ba
- Chỉ được dừng ở vị trí sát lề đường
- Không được chở 2 người
IV Củng cố: Thu bài và nhận xét
V Hướng dẫn tự học: Tìm hiểu tiểu sử anh hùng chi đội mang tên: Hát múa tập thể bài:
Đội ta lớn lên cùng đất nước; câu hỏi nhận thức đội từ câu 1 đến câu 5
VI Kiểm tra:
Trang 6Ngày soạn: 18/11/2011
Ngày dạy: 23/11/2011
Tuần 9, Tiết 9
ĐIỂM SỐ BÁO CÁO TIỂU SỬ ANH HÙNG LA VĂN CẦU.
ÔN HÁT MÚA TẬP THỂ CÂU HỎI NHẬN THỨC ĐỘI CÂU 7,8
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Điểm số báo cáo
- Tiểu sử anh hùng La Văn Cầu
- Biết hát múa tập thể
2 Kỹ năng:
Biết điểm số báo cáo và biết hát múa tập thể
3.Thái độ:Giáo dục đội viên biết ơn những người anh hùng
II/ Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Tiểu sử anh hùng La Văn Cầu
- Đội ta lớn lên cùng đất nước
- Câu hỏi nhận thức đội ( câu 1-5)
2 Học sinh:
III/ Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định: Cho chi đội tập hợp ngoài sân.
2.Kiểm tra bài cũ:
3Bài mới :
*Hoạt động 1: Điểm số báo cáo-tiểu sử anh hùng La
Văn Cầu:
Cho HS ra sân thực hành theo những nội dung:
1 Điểm số báo cáo:
a.Các khẩu lệnh điểm số:
+ Khẩu lệnh phân đội
+ Khẩu lệnh chi đội
b Các khẩu lệnh báo cáo
+ Phân đội báo cáo
+ Chi đội báo cáo
+ Liên đội báo cáo
c Cách điểm số báo cáo
+ Điểm số phân đội
+ Điểm số ở chi đội
2 Tiểu sử anh hùng La Văn Cầu:
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, cử đại diện trình
bày về tiểu sử La Văn Cầu, các nhóm còn lại nhận xét,
bổ sung
- GV Nhận xét và tóm tắt
*Hoạt động 2:.Ôn bài hát múa tập thể bài: “Chúng
em là thế giới ngày mai”
GV cho hát từng phân đội
-Chi đội trưởng báo cáo sĩ số-Cả chi đội thực hiện dưới sự chỉ huy của chi đội trưởng-HS thực hành từng phân đội, sau đó cả chi đội
-HS ghi chép tiểu sử anh hùng
La Văn Cầu
-Từng đội viên hát
Trang 7GV nhận xét.
Hoạt động 3:Câu hỏi nhận thức đội từ câu 7 đến câu
8
Câu 7 : Em hãy nêu chủ đề và các chương trình hoạt
động của Đội năm học 2011-2012
Câu 8: Em hãy nêu chủ điểm của tháng: tháng 8&9,
IV Củng cố: Tiểu sử anh hùng La Văn Cầu Các khẩu lệnh điểm số và báo cáo?Bài hát
đội ta lớn lên cùng đất nước; câu hỏi nhận thức (câu 7-câu 8)
V Hướng dẫn tự học :
1 Bài vừa học:
- Xem lại các khẩu lệnh điểm số và báo cáo
- Tiểu sử anh hùng La Văn Cầu
- Bài hát đội ta lớn lên cùng đất nước
- Câu hỏi nhận thức (câu 7-câu 8)
2 Bài sắp học: Tìm hiểu tiểu sử Phạm Văn Đồng; Câu hỏi nhận thức đội(câu
9-câu 10)
VI Kiểm tra
Trang 8Ngày soạn 24/11/2011
Ngày dạy 28/11/2011
Tuần 10, Tiết 10: ÔN LUYỆN ĐỘNG TÁC CHÀO TAY ĐỘI VIÊN TNTP HỒ CHÍ
MINH TIỂU SỬ PHẠM VĂN ĐỒNG CÂU HỎI NHẬN THỨC 9, 10
- Thực hiện thành thạo động tác chào tay
- Kể được tiểu sử Pham văn Đồng
3 Thái độ: Yêu thích môn học
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Tiểu sử Phạm văn Đồng
2 Học sinh: vở ghi.
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định:Toàn chi đội trong phòng học.
2 Kiểm tra bài cũ: Trình bày tiểu sử La Văn Cầu
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Tiểu sử Phạm văn Đồng.
GV: Em hãy nêu tiểu sử Phạm văn Đồng?
HS: Trả lời
GV:Nhận xét và tóm tắt tiểu sử Phạm văn Đồng:
Sinh ở xã Mộ Đức ,tĩnh Quảng Ngãi, ông tham gia phong
trào bãi khóa chống Pháp ,năm 1945 tại đại hội Tân trào
ông được bầu vào ủy ban thường trực 6/1946 ông là
trưởng đoàn VNDCCH tại Hội fontaiebleau(Pháp), 1954
ông là trưởng phái đoàn chính phủ dự hội nghị Giơ ne vơ
về Đông Dương , 9/1954 ông trở thành phó thủ tướng
chính phủ kiêm bộ trưởng bộ ngoại giao VNDCCH
Hoạt động 2: Ôn luyện động tác chào tay đội viên.
GV hướng dẫn HS thực hiện : Đội viên đứng tư thế
nghiêm mắt hướng về phía chào ,chào bằng tay phải các
ngón tay khép kín giơ lên đầu cách thùy trán bên phải
khoảng 5cm,bàn tay thẳng với cánh tay dưới ,khủy tay
chếch ra phía trước tao thân người một góc 130 độ
GV: Chào tay trong trường hợp nào?
HS: Trả lời
*Hoạt động 3:Câu hỏi nhận thức
Gọi HS trả lời từ câu 9, câu 10
Câu 9: Nêu 5 điều Bác Hồ dạy và cho biết hoàn cảnh ra
đời của 5 điều Bác Hồ dạy?
Câu 10: Em hãy nêu 7 kỉ năng của người đội viên?
- HS trả lời
- HS lắng nghe, ghi chép
- Từng phân đội thực hiện
- Cả chi đội thực hiện
- HS trả lời
- Ghi chép
Trang 9V Hướng dẫn tự học
1.Bài vừa học: Cách chào tay đội viên,tiểu sử Phạm văn Đồng.câu hỏi nhận thức
từ 6-10
2.Bài sắp học:Tập luyện đông tác tháo thắt khăn quàng đỏ,hát múa tập thể :Em là
mầm non của đảng; câu hỏi nhận thức đội từ câu 11-12
VI Kiểm tra:
Trang 10- Giúp HS nắm được những vấn đề cơ bản về tháo, thắt khăn quàng đỏ.
- Hát múa bài “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”
- Câu hỏi nhận thức đội từ câu 11-12
2 Kỹ năng:
- Khéo léo, nhanh nhẹn, tháo vát
3 Thái độ: Yêu thích bộ môn.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Khăn quàng đỏ, câu hỏi nhận thức đội.
2 Học sinh: Khăn quàng đỏ, bài hát
III Tiến trình lên lớp:
1.Ổn định: Toàn chi đội tập ngoài sân.
2 KTBC: Nêu tiểu sử Phạm Văn Đồng.
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Tháo ,thắt khăn quàng
GV hướng dẫn HS thực hiện từng phân đội và toàn chi đội
cách thắt khăn quàng đỏ:
+Dựng cổ áo lên, gấp xếp đổi chiều cạnh đáy khăn,để
phần chiều cao khăn còn khoảng 15 cm, so hai đầu khăn
bằng nhau,đặt dải khăn bên trái lên đầu dải khăn bên phải
+Vòng đuôi khăn bên trái vào trong,đưa lên trên và
kéo ra phía ngoài
+Lấy đuôi khăn bên trái vòng từ trái sang phải và
buộc tiếp thành nút(từ phải sang trái) vối dải khăn bên
phải
+Thắt nút khăn,chỉnh cho 2 dải trên và dưới nút khăn
xòe ra,sửa nút khăn vuông vắn,bẻ cổ áo xuống
- Cách tháo khăn quang đỏ:
+ Tay trái cầm nút khăn tay phải cầm dải khăn phía
phải trên nút rút khăn ra
Hoạt động 2: Hát múa tập thể: “Mỗi ngày đến trường là
một ngày vui”
- Cả chi đội hát bài hát tập thể
- GV yêu cầu HS múa mẫu
- Cả chi đội thực hiện theo đội múa mẫu
- Theo dõi ,nhận xét , đánh giá
Hoạt động 3: Câu hỏi nhận thức 11,12
Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi nhận thức
Câu 11: Nêu ý nghĩa khăn quàng đỏ?
Câu 12: Nêu ý nghĩa chào tay theo kiểu đội viên?
1.Tháo ,thắt khăn quàng
-Từng đội viên thực hiện theo hướng dẫn của GV-Phân đội 1 thực hiện mẫu.-Cả chi đội thực hiện
-HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV
-Từng đội bài hát
- Thực hiện hát múa
-Từng đội viên trả lời câu hỏinhận thức đội
Trang 11IV Củng cố : Từng phân đội thực hành tháo ,thắt khăn quàng đỏ,chi đôi múa hát bài Em
là mầm non của Đảng
V Hướng dẫn tự học::
1 Bài vừa học:Cách tháo ,thắt khăn quàng đỏ; hát múa bài “Em là mầm non của
Đảng”; trả lời câu hỏi nhận thức từ câu 11-15
2.Bài sắp học:Thi chuyên hiệu
IV Kiểm tra:
Trang 12Giúp HS nắm được những kiến thức về an toàn giao thông
2 Kỹ năng: Tư duy, lô gic
3 Thái độ:Giáo dục HS ý thức về thực hiện an toàn giao thông
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: hệ thống câu hỏi
2 Học sinh: Chuẩn bị giấy thi
III Tiến trình lên lớp
1.Ổn định:
2.Kiểm tra:
Hãy khoanh tròn vào ý đúng trong các câu sau:
Câu 1:(2đ) Em hãy cho biết có bao nhiêu kỉ năng của người đội viên
a 5 b 6 c 7 d 8
Câu 2:(2đ)) Khẩu hiệu đội là:
a.Vì tổ quốc XHCN lí tưởng của Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng
b.Vì tổ quốc XHCN theo lí tưởng của Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng
c.Vì tổ quốc XHCN vì Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng
d.Vì tổ quốc XHCN vì lí tưởng của Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng
Câu 3:(2đ) Tác giả của bài Quốc ca là:
a Văn Chung b Mộng Lân
c Văn Cao d Phạm Tuyên
Câu 4:(2đ) Tác giả của bài đội ca là:
a Nguyễn Văn Hiên b Mộng Lân
IV Củng cố: Thu bài và nhận xét
V Hướng dẫn tự học: Ôn luyện các động tác cá nhân tại chỗ và di động ; câu hỏi nhận
thức đội từ (16-20)
VI Kiểm tra:
Trang 13- Giúp HS ôn luyện các động tác cá nhân tại chỗ và di động.
- Tìm hiểu câu hỏi nhận thức đội từ câu 13 đến 14
2 Kỹ năng: rèn luyện các kỹ năng đội viên
3 Thái độ: Yêu thích môn học.
II Chuẩn bị
1 Giáo viên: Nội dung ôn luyện.
2 Học sinh: Kiến thức đã học.
III Các bước lên lớp:
1 Ổn định: Toàn chi đội tập hợp trong phòng học.
2 KTBC: (Kiểm tra trong quá trình dạy)
3.Bài mới:
Hoạt động 1 : Ôn luyện các động tác cá nhân
- Quay bên trái
- Quay bên phải
- Bước sang trái
- Bước sang phải
Câu 14: Nêu tác giả của bài Quốc ca ,đội ca?
3 lời hứa đội viên?
- HS thực hiện những kiến thức cơ bản
về các động tác cá nhân tại chỗ và di động
- Từng phân đội ôn luyện thưc hành
- Chi đội trưởng điều khiển; Cả chi đội thực hành
- HS trả lời -HS ghi chép vào sổ tay cá nhân
IV Củng cố : Nhắc lại nội dung bài học.
V Hướng dẫn tự học:
1 Bài vừa học: Nắm lại những kiến đã học.
Trang 142 Bài sắp học: Đội hình đội ngũ ; Hát múa tập thể bài : Thế giới chung bài ca
màu xanh
IV Kiểm tra:
Trang 15III Các hoạt động dạy học trên lớp:
1 Ổn định: Toàn chi đội tập hợp ra sân
2 Kiểm tra: Thực hành các động tác cá nhân tại chỗ và di động?
3 Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt.
Chi đội tập hợp, chi đội trưởng báo cáo sĩ số
- Hàng dọc:Tay trái giơ thẳng lên cao, các
ngón tay khép kín ,lòng bàn tay hướng phía
thân người, người ở tư thế nghiêm
- Hàng ngang:Tay trái giơ ngang, các ngón
tay khép lại, lòng bàn tay úp xuống, tư thế
đứng nghiêm
- Chữ u:Tay trái đưa ngang, cánh tay trên
vuông góc với cánh tay dưới, cánh tay trên
song song với mặt đất Bàn tay nắm tự nhiên,
lòng bàn tay quay về phía thân người người
ở tư thế nghiêm
- Vòng tròn:Hai tay vòng trên đầu, các ngón
tay khép kín, lòng bàn tay úp xuống, hai ngón
tay giữa chạm nhau Người ở tư thế nghiêm
- Từng đội viên thực hiện, cả chi đội thực
hiện
Hoạt động 2:
Hát múa tập thể bài:Thế giới chung bài ca
màu xanh
chép bài hát vào sổ tay và tập hát
- Chi đội tập hợp CĐT báo cáo sĩ số
- Toàn chi đội thực hiện các động tác chỉđịnh:
+Hàng dọc +Hàng ngang +Chữ u +Vòng tròn
- Thực hiện theo từng phân đội ,chi đội dưới sự chỉ đạo của phân đội trưởng CĐT
- Lắng nghe, ghi chép
- Hát múa bài:Thế giới chung bài ca
Trang 16Yêu cầu từng phân đội hát lại, cả chi đội hát
Trang 17Ngày dạy 02/12/2011
Tuần 15, Tiết 15 ÔN TẬP( TỪ TUẦN 9-TUẦN14)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
-Củng cố lại lượng kiến thức đã học từ tuần 9-tuần
14 Câu hỏi nhận thức đội 15,16
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng người đội viên.
3.Thái độ: GD HS phải có tinh thần tập thể , ý thức kỉ luật.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Nội dung kiến thức đã học.
2 Học sinh:
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: Tập hợp toàn chi đội ra sân.
2 Kiểm tra: Tiến hành trong giờ ôn tập.
3 Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt:
Ôn tập lượng kiến thức từ tiết 9-14
Hoạt động 1: Ôn luyện động tác chào
tay đội viên Tiểu sử trường mang tên
Phạm Văn đồng
- Theo dõi, đôn đốc, nhắc nhở
Hoạt động 2:Ôn luyện các đông tác cá
nhân tại chỗ và di động
Hoạt động 3:Điểm số báo cáo –tiểu sử
anh hùng chi đội mang tên
Hoạt động 4:Ôn động tác tháo thắt khăn
Bài 1: Đội ta lớn lên cùng đất nước
Bài 2: Em là mầm non của Đảng
Bài 3: Thầy cô cho em mùa xuân
Hoạt động 7: Ôn câu hỏi nhận thức đội
từ câu 15-16
Câu 15: Đội TNTP Hồ chí Minh thành
lập ngày tháng năm nào ?Do ai sáng
lập? Lực lương nào trực tiếp phụ trách ?
Nêu các lần đổi tên của đội?
Câu 16: Nêu các lần đổi tên của Đoàn
TNCS Hồ Chí Minh?
GV: Yêu cầu đại diện từng phân đội
trình bày, các phân đội còn lại nhận xét,
bổ sung
- Chi đội tập trung ra sân CĐT báo cáo
sĩ số
- Thực hiện theo hướng dẫn của CĐT
- Ôn luyện lại các nội dung đã học
- Từng chi đôi hát lại các bài hát đã tập
- Cả chi đôi cùng hát
Từng phân đội thảo luận cử đại diện trình bày,các chi đôi còn lại , bổ sung
Trang 18GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Hướng dẫn phân đội trưởng điều
khiển cả chi đội thực hành nội dung
hoạt động 1
IV Củng cố: Nhắc lại những kiến thức cơ bản
V Hướng dẫn tự học:
1 Bài vừa học: Ôn lại những kiến thức đã học
2 Bài sắp học:Chuẩn bị thi chuyên hiệu
VI Kiểm tra:
Trang 19Ngày dạy: 9/12/2011
Tuần 16, Tiết 16: THI CHUYÊN HIỆU LẦN 3: “NHÀ SỬ HỌC NHỎ TUỔI”
I.Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giúp HS nắm được những kiến thức về tiểu sử 5 đội viên đầu tiên
của đội; ngày thành lập đoàn và các lần đổi tên; Tiểu sử Bác Hồ
2 Kỉ năng: Tư duy, lô gic
3.Thái độ:Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước, kính yêu Bác Hồ.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Hệ thống câu hỏi
2 Học sinh: Giấy thi
III Tiến trình lên lớp:
Câu 2: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh được thành lập vào ngày tháng năm nào? Nêu các
lần đổi tên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh?(4đ)
Câu 3: Em hãy nêu sơ lược tiểu sử Bác Hồ?(3đ)
Đáp án:
Câu 1(3đ):
- Nông văn Dền bí danh Kim Đồng.
- Nông văn Thàn bí danh Cao Sơn
- Lý văn Tịnh bí danh Thanh Minh
- Lý Thị Ni bí danh Thanh Thủy
- Lý Thị Xậu bí danh Thủy Tiên
+ Kim Đồng được bầu làm đội trưởng
Câu 2(4đ):
*Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thành lập ngày 26/3/1931.
* Các lần đổi tên:
- 26/3/1931 : Đoàn Thanh niên cộng sản Đông Dương
- Năm 1937-1939 : Đoàn Thanh niên dân chủ Đông Dương
- Tháng 9/1939-1941 : Đoàn Thanh niên phản đế Đông Dương
- Tháng 5/1941-1956 : Đoàn Thanh niên Cứu Quốc Việt Nam
- Tháng 11/1956-1970 : Đoàn Thanh niên Lao đông Việt Nam
- Từ ngày 3/2/1970-1976: Đoàn Thanh niên Lao động Hồ Chí Minh
- Tháng 12/1976 đến nay: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Câu 3(3đ): Bác Hồ lúc còn nhỏ tên là Nguyễn Sinh Cung; Đi học tên là Nguyễn Tất
Thành.Sinh ngày 19/5/1890 trong một gia đình nhà giáo nông thôn ở làng Hoàng
Trù( nay là xã Kim Liên huyện Nam Đàn ,Tĩnh Nghệ An).Năm 1905 đến năm 1910 Người học ở trường Quốc học Huế.Ngày 5/6/1911 từ bến cảng Nhà Rồng Người đi tìm đường cứu nước Sau 30 năm xa tổ quốc , năm 1941 Người về Bắc Pó( Cao Bằng) lãnh đạo cuộc đấu tranh chống Pháp-Nhật
Ngày 2/9/1945 Bác đọc Tuyên ngôn độc lập tai Quảng trường Ba Đình khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa Từ đó cho đến khi qua đời (2/9/1969) Bác đã cùng Đảng
Trang 20Cộng sản Việt Nam lãnh đạo thắng lợi 2 cuộc kháng chiến chống Pháp và Mĩ, đưa đất nước ta vào kỉ nguyên độc lập, tự do và chủ nghĩa xã hội.
IV Củng cố: Thu bài và nhận xét.
V Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài hát múa tập thể: Tia nắng hạt mưa; Câu hỏi nhận
thức đội từ câu 31-33
VI Kiểm tra:
Trang 21Ngày dạy 16/12/2010
Tuần 17, Tiết 17 ÔN LUYỆN 7 KỈ NĂNG ĐỘI VIÊN VÀ CÁC BÀI HÁT MÚA
TẬP THỂ -CÂU HỎI NHẬN THỨC ĐỘI.
I Mục tiêu:
1.Kiến thức: Giúp HS biết hát múa tập thể ;nội dung câu hỏi nhận thức đội từ câu
31-34
2 Kỹ năng: Thuộc và hát đúng những bài hát múa qui định.
3.Thái độ: Rèn luyện tác phong người đội viên.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
2 Học sinh:
-Nội dung bài hát
-Nội dung câu hỏi nhận thức từ câu (31-33)
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định:Tập hợp chi đội trong phòng học.
2 Kiểm tra:
- Sổ ghi chép
3 Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt.
* Hoạt động 1: Tập hát múa tập thể -Toàn
chi đội tập họp trong phòng học
-GV cho ghi nội dung bài hát; tạp hát từng
phân đôi và cả chi đội
-Toàn chi đội ra sân triển khai tập múa tập
thể dưới sự chỉ huy đội múa mẫu và chi đội
trưởng
* Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi nhận thức
từ câu 17,18
GV nêu nội dung các câu hỏi :
Câu 17: Nêu ý nghĩa huy hiệu đội?
Câu 18: Điều lệ đội TNTP Hồ Chí Minh
có bao nhiêu chương ? Mấy điều? năm nào
ban hành điều lệ đội áp dụng hiện nay?
- Ôn luyện các đông tác , kỉ năng nghi thức đội và các bài hát múa tập thể
- Câu hỏi nhận thức từ câu 1- câu 34
IV Kiểm tra:
Trang 23Ngày dạy:22/12/2011
Tuần 18 Tiết 18 ÔN LUYỆN CÁC ĐỘNG TÁC, KỈ NĂNG NGHI THỨC ĐỘI
VÀ CÁC BÀI HÁT MÚA TẬP THỂ CÂU HỎI NHẬN THỨC.
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: -Củng cố lại lượng kiến thức đã học từ tuần 1-tuần 17
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng người đội viên.
3 Thái độ:GD HS phải có tinh thần tập thể , ý thức kỉ luật
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
2 Học sinh:
-Nội dung kiến thức đã học
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: Tập hợp toàn chi đội ra sân.
2 Kiểm tra: Tiến hành trong giờ ôn tập.
3 Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt:
Ôn tập lượng kiến thức từ tiết 1-14
Chi đội tập trung trong phòng học
Hoạt động 1:Ôn động tác tháo thắt khăn
Chi đội ra sân
Hoạt động 4: Điểm số báo cáo –tiểu sử
anh hùng chi đội mang tên
Hoạt động 5: Ôn luyện động tác chào
tay đội viên-Tiểu sử trường mang tên
Phạm Văn đồng
- Theo dõi, đôn đốc, nhắc nhở
Hoạt động 6:Ôn đội hình đội ngũ( Hàng
ngang, hàng dọc, vòng tròn, chữ u)
Hoạt động 7:Hát múa tập thể bài 1, bài
2, bài 3
- Bài 1:Chúng em là thế giới ngày mai
- Bài 2: Mỗi ngày đến trường là một
1 Bài vừa học: Ôn lại những kiến thức đã học
2 Bài sắp học:Chuẩn bị thi học kì I
IV Kiểm tra:
Trang 24Ngày soạn: 26/12/2011
Ngày dạy: 29/11/2011
Tuần 19 Tiết 19 KIỂM TRA HỌC KÌ I
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá lại lượng kiến thức HS đã tiếp thu, từ đó rút kinh
nghiệm cho hoạt động dạy và học
2 Kỹ năng: Tư duy, lô gíc.
3.Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận, trung thực.
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
-Hệ thống câu hỏi
2 Học sinh: Giấy thi
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: Kiểm diện, nhắc nhở thái độ khi kiểm tra.
2.Kiểm tra viết:
Đề:
Câu1: Nêu 7 kỹ năng của người đội viên.(7đ).
Câu 2 : Hãy trình bày nội dung cuộc vận động 4 không 3 sạch?
Đáp án :
Câu 1:
-Động tác tháo thắt khăn quàng.(1đ)
-Chào tay(1đ)
-Hát đúng Quốc ca, Đội ca.(1đ)
-Hô đáp khẩu hiệu đội.(1đ)
- Không điều khiển mô tô, xe máy
- Không lạng lách đánh võng, vượt quá tốc độ, đi trên hè phố, công viên, những nơi
có biển cấm đi xe đạp khi điều khiển xe đạp
- Không cổ vũ đi xe trái phép
- Không đùa nghịch, đi hàng ba, hàng bốn khi tham gia giao thông
Trang 25Ngày dạy: 6/01/2012
Tuần 20 Tiết 20
GIỚI THIỆU LUẬT BẢO VỆ CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM.
ÔN LUYỆN CÁC BÀI HÁT MÚA TẬP THỂ.
CÂU HỎI NHẬN THỨC19,20.
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giúp HS hiểu biết về luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em và hát
được các bài hát sinh hoạt Đoàn
2 Kỹ năng: Nắm vững về luật BVCS trẻ em.
3 Thái độ: Tôn trọng luật chăm sóc và giáo dục trẻ em, thực hiện nghiêm túc phong
trào đội
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Tư liệu về luật bảo vệ, giáo dục, chăm sóc trẻ em
- Bài hát sinh hoạt Đoàn
- Câu hỏi nhận thức
2.Học sinh: Sổ ghi chép
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định: Toàn chi đội tập hợp vào phòng học.
2.Kiểm tra: Vở ghi HS
3 Bài mới: Nêu nội dung buổi sinh hoạt.
Hoạt động 1: Luật bảo vệ, giáo dục, chăm sóc
trẻ em.
- Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em ra đời
vào ngày ,tháng năm nào?
-Ngày luật được áp dụng?
GV trình bày:
- Ngày 16/8/91 Hội đồng nhà nước
CHXHCNVN công bố luật bảo vệ, chăm sóc
giáo dục trẻ em
- Ngày 14/11/91 Hội đồng bộ trưởng ra nghị
định chi tiết thi hành luật bảo vệ, chăm sóc, giáo
dục trẻ em
- Luật gồm 5 chương và 26 điều
Hoạt động 2: Ôn các bài hát múa tập thể
- Yêu cầu một số HS hát lại một bài hát tập thể
- Chi đội hát bài hát tập thể: “Lên đàng”
Hoạt đông 3:Câu hỏi nhận thức 19,20
Câu 19: Nêu nội dung phong trào 5 biết, 5
không?
Câu 20: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Tĩnh Phú
Yên được thành lập vào tháng năm nào?
- Chi đội tập hợp CĐT báo cáo sĩ số
Trang 26- Ôn lại phần vừa học.
- Hát lại bài hát tập thể
V Hướng dẫn tự học:
- Nắm vững nội dung của luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em
- Thuộc bài hát
- Sưu tầm những bài hát có chủ đề sinh hoạt lửa trại, chia tay
VI Kiểm tra: