GIAO ÁN ĐỘI LOP 4

Hoạt động 1: Giới thiệu bài trống chào cờ, chào mừng a Giới thiệu bài trống chào cờ: - Giáo viên phụ trách đánh mẫu bài trống chào cờ - Giới thiệu âm hình tiết tấu của bài trống - Học si

Trang 1

Thứ năm ngày 21 tháng 8 năm 2008

Tuần 1:

NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP, ĐỘI NHIỆM VỤ CỦA ĐỘI ĐỐI VỚI SAO THAM GIA BAN PHỤ TRÁCH SAO CHỦ ĐỀ NĂM HỌC CỦA ĐỘI

I Mục tiêu:

- Đội viên nắm được nội quy của trường, của lớp, của Đội Thực hiện đúng theonội quy đã được quy định

- Hiểu trách nhiệm của Đội đối với Sao Nhi đồng Tham gia ban phụ trách Sao

- Biết chủ đề năm học của Đội

II Lên lớp:

1 Hoạt động 1: Ổn định

- Giáo viên phụ trách thông qua nội dung, cách thức tiến hành và yêu cầu củabuổi sinh hoạt

- Bầu ban chỉ huy tạm thời

- Quy định cách học tiết rèn luyện đội viên

2 Hoạt động 2: Thông qua nội quy của trường, lớp, Đội

- Giáo viên phụ trách thông qua nội quy của trường gồm 8 nội dung

- Giáo viên thông qua nội quy của Đội

- Thông qua 5 nhiệm vụ của học sinh tiểu học

- Học sinh thảo luận đưa ra nội quy của lớp, của chi đội

3 Hoạt động 3: Nhiệm vụ của Đội đối với Sao và tham gia ban phụ trách sao

- Học sinh thảo luận để đưa ra nhiệm vụ của Đội đối với Sao Nhi đồng

- Học sinh trình bày kết quả thảo luận

- Giáo viên phụ trách nhận xét, kết luận

- Các đội viên đăng kí tham gia ban phụ trách Sao và tham gia phụ trách sao

Chương trình 1: Thiếu nhi làm theo lời Bác

Chương trình 2: Nhi đồng chăm ngoan

Chương trình 3: Thiếu niên sẵn sàng

Chương trình 4: Nghìn việc tốt giúp bạn đến trường

Qua đó các em thảo luận để đưa ra cho mình một chương trình hành động cụ thể

5 Hoạt động nối tiếp:

Yêu cầu vài học sinh nhắc lại nội quy của trường, lớp, Đội

Vài học sinh nhắc lại chủ đề năm học

Trang 2

Tuần 2:

GIỚI THIỆU BÀI TRỐNG CHÀO CỜ, CHÀO MỪNG GIỚI THIỆU CÁCH THỨC XÂY DỰNG CHI ĐỘI MẠNH

I Mục tiêu:

- Thuộc tiết tấu bài trống chào cờ, chào mừng

- Biết được cách thức xây dựng chi đội mạnh Lập được phương hướng phấn đấu để chi đội trở thành chi đội mạnh

II Lên lớp:

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài trống chào cờ, chào mừng

a) Giới thiệu bài trống chào cờ:

- Giáo viên phụ trách đánh mẫu bài trống chào cờ

- Giới thiệu âm hình tiết tấu của bài trống

- Học sinh tập đếm theo âm hình tiết tấu của bài trống

b) Giới thiệu bài trống chào mừng:

Thực hiện tương tự bài trống chào cờ

- Giải thích, phân tích ý nghĩa của mỗi bài trống

+ Bài trống chào cờ: trang nghiêm

+ Bài trống chào mừng: vui nhộn

- Gọi vài em lên đếm lại từng bài trống (bằng âm hình tiết tấu)

2 Hoạt động 2: Giới thiệu cách thức xây dựng chi đội mạnh

- Học sinh thảo luận để tìm ra cách thức xây dựng chi đội mạnh

- Học sinh trình bày kết quả thảo luận

- Giáo viên phụ trách nhận xét, kết luận

1 Có chương trình kế hoạch công tác cụ thể và thực hiện có chất lượng cao

2 BCH Chi đội và các nhóm nòng cốt hoạt động có hiệu quả, có đủ sổ sách và những phương tiện cần thiết phục vụ hoạt động Đội

Trang 3

3 Hoạt động nối tiếp: Chuẩn bị dây để thắc nút dây

Tuần 3:

GIỚI THIỆU NÚT THÂU DÂY LUYỆN TẬP TRỐNG CHÀO CỜ, CHÀO MỪNG

I Mục tiêu:

- Học sinh biết cách thắt và thắt được nút dây đơn giản

- Tiếp tục luyện 2 bài trống chào cờ, chào mừng

II Chuẩn bị:

- Mỗi học sinh một sợi dây dài khoảng 50cm

III Lên lớp:

1 Hoạt động 1: Giới thiệu nút thâu dây

- Giáo viên giới thiệu cho học sinh hai nút thâu dây: Nút cẳng chó và nút đầuchim

- Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách thắt từng nút

a) Nút cẳng chó:

b) Nút đầu chim:

- Học sinh thực hành thắt hai nút dây trên

- Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh trong quá trình học sinh thực hành

2 Hoạt động 2: Luyện trống chào cờ, chào mừng

- Cho học sinh đọc lại âm hình tiết tấu hai bài trống chào cờ, chào mựng

- Cho từng nhóm luyện tập 2 bài trống

- Một hai nhóm trình bày trước lớp

- Lớp nhận xét

- Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm

Nhắc học sinh về luyện thắt hai nút dây đã học và luyện hai bài trống chào cờ,

Trang 4

Giáo viên nhận xét tiết học tuyên duơng những tập thể, cá nhân tích cực

Tuần 4:

HÁT MÚA THEO CHỦ ĐỀ GIỚI THIỆU CÁCH DỰNG LỀU CHỮ A

I Mục tiêu:

- Tập bài hát múa theo chủ đề

- Học sinh nắm được cách dựng lều chữ A đúng từng bước

- Hướng về trung tâm của trại

- Mùa lạnh hướng về phía Đông đón nắng sớm

- Mùa hè hướng về Đông Nam hay Đông Bắc để gió nhẹ thổi vào

b) Chọn và dọn đất lều:

- Đất phẳng

- Dọn sạch rác, lá cây, rễ cây, đá, sỏi,…

- Đào rãnh thoát nước, phát quang khu vực xung quanh lều

c) Dựng lều:

- Đặt dây sóng lều theo hướng đã định

- Trải bạt lên dây sóng lều (Vuông góc với dây)

- Lấy điểm đánh dấu đóng cọc và dựng gậy

- Điểm dấu của gậy nằm trên trục chia đôi mái lều (Khoảng cách từ bạt đến điểmđánh dấu bằng chiều dài của gậy)

- Điểm đánh dấu cọc con ở các góc lều nằm trên đường chéo nửa mái lều

- Đóng cọc con vào các điểm đã đánh dấu

- Buộc dây chống lều để cố định bạt và gậy, buộc dây các góc lều

- Dựng lều, điều chỉnh cọc, căng dây, sau đó trải tấm trong lều

Chú ý:

- Dùng gút thuyền chài cố định giữa bạt và gậy

- Các góc lều: Sử dụng nút kéo gỗ, nút số tám, nút thuyền chài đều được

- Dây sóng lều với cọc con nên sử dụng nút chạy để tăng, giảm khi cần thiết

- Đóng cọc con có độ xiên 450 ngược với chiều kéo của dây

2 Hoạt động 2: Hát múa theo chủ đề

Tập cho học sinh hát múa bài Hoa thơm dâng Bác (Nhạc và lời: Hà Hải)

- Giáo viên hát mẫu

- Tập cho học sinh hát từng câu-cả bài

- Hướng dẫn học sinh một số động tác múa phụ hoạ

Trang 5

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương những tập thể, cá nhân tích cực

1 Hoạt động 1: Ôn luyện kĩ năng đội viên

Tổ chức cho đội viên ôn luyện kĩ năng Đội hình đội ngũ:

- Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, chữ U, vòng tròn

+ Lần 1: Giáo viên điều khiển

+ Lần 2, 3, 4: Do chi đội trưởng điều khiển

- Ôn quay phải, quay trái, quay sau:

Tập chung cả lớp dưới sự điều khiển của giáo viên

Tập theo từng phân đội do phân đội trưởng điều khiển

Từng phân đội trình diễn trước chi đội

- Ôn giậm chân tại chỗ, chạy tại chỗ

thực hiện tương tự như trên

2 Hoạt động 2: Thực hành dựng lều chữ A

- Gọi vài học sinh nhắc lại cách dựng lều chữ A

- Giáo viên hướng dẫn lại cách dựng lều chữ A

- Chia thanh 3 nhóm (mỗi nhóm là 1 phân đội) để thực hành thi đua với nhau dựng lều nhanh, đúng, đẹp và chắc chắn

- Giáo viên nhận xét, đánh giá khi học sinh hoàn thành

- Giáo viên nhận xét, hướng dẫn cho học sinh những sai sót trong kĩ năng đội viên mà các em mắc phải

- Nhận xét, đánh giá chung về sự chủng bị và kĩ thuật dựng lều chữ A của các em

- Tuyên dương những tập thể, cá nhân xuất sắc trong quá trình học tập

- Dặn các em chuẩn bị tiết sau: Tìm hiểu về luật giao thông đường bộ và các biển báo cấm và cho phép

Trang 6

Tuần 6:

ÔN LUYỆN LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ NHẬN BIẾT CÁC BIỂN BÁO HIỆU CẤM, CHO PHÉP

I Mục tiêu:

- Biết và chấp hành đúng luật giao thông đường bộ

- Nhận biết được một số biển báo hiệu cấm, cho phép thông dụng

II Chuẩn bị:

- Một số biển báo hiệu cấm, cho phép

III Lên lớp:

1 Hoạt động 1: Ôn luyện luật giao thông đường bộ

- Giáo viên lần lượt giới thiệu từng biển báo

Trang 7

Tuần 7:

ÔN LUYỆN NỘI DUNG CÁC TUẦN TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 6

I Mục tiêu:

Tổng kết những nội dung, kiến thức và kĩ năng đã được học

Ôn luyện những kĩ năng theo nội dung đã học

II Chuẩn bị:

Các dụng cụ của các tiết trước

III hoạt động lên lớp:

1 Ổn định lớp:

Lớp hát tập thể một bài

2 Kiểm tra bài cũ:

Goị 4 em lên thực hành hai bài trống đã học

Giáo viên nhận xét

3 Bài mới:

- Tổ chức cho học sinh ôn luyện các kĩ năng đội viên:

Cho học sinh ôn lại các bài trống chào cờ, chào mừng

- Học sinh nhắc lại nội quy của trường lớp, đội

- Yêu cầu vài học sinh nhắc lại cách xây dựng chi đội mạnh

- Tổ chức cho học sinh thực hành thắt các nút thâu dây đơn giản

- Nêu lại cách dựng lều chữ A, chia nhóm thực hành dựng lều chữ A

- Thực hành nhận biết các biển báo giao thông

- Hát múa tập thể

Tổng kết, dặn dò

- Nhắc lại một số nội dung trọng tâm đã học trong thời gian qua

- Giáo viên nhận xét tiết học

Trang 8

Tuần 8:

MÚA HÁT THEO CHỦ ĐỀLUYỆN TẬP BÀI TRỐNG CHÀO CỜ, CHÀO MỪNG

Gọi 4 học sinh lên thực hiện hai bài trống chào cờ, chào mừng

3 Bài mới:

a) Ôn luyện hai bài trống chào cờ, chào mừng

Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành hai bài trống chào cờ, chào mừngtheo nhóm

Từng nhóm trình diễn trước lớp với hình thức thi đua giữa các nhóm

Giáo viên nhận xét sửa chữa cho từng cá nhân

b) Tập hát múa bài:

- Giáo viên hát mẫu qua 1 lần

- Tập cho học sinh hát theo hình thức từng câu rồi cả bài

- Hát kết hợp với các động tác múa

Giáo viên hướng dẫn cho học từng động tác, sau đó ráp lời cho phù hợp vớiđộng tác múa

4 Tổng kết, dặn dò:

Nhắc học sinh về nhà ôn luyện hai bài trống cho thành thạo

Tập hát và múa bài hát múa đã học

Giáo viên nhận xét tiết học

Trang 9

Tuần 9:

GIỚI THIỆU THẾ MẠNH KINH TẾ ĐỊA PHƯƠNG-TRÒ CHƠI

I.Mục tiêu:

- Học sinh biết được thế mạnh của kinh tế địa phương

- Học sinh nắm được tầm quan trọng của các cây công nghiệp và lương thực ởđịa phương

- Học sinh có tình yêu quê hương mình và tự hào về quê hương

II Chuẩn bị:

Một số tranh ảnh tư liệu về kinh tế địa phương

III Hoạt động lên lớp:

1 Ổn định lớp:

Gọi 4 học sinh lên thực hiện hai bài trống chào cờ, chào mừng

3 Bài mới:

* Giới thiệu sơ lược về kinh tế ở địa phương:

Kinh tế địa phương trong những năm gần đây nhờ chính sách chuyển đổi câytrồng vật nươi của địa phương mà nền kinh tế có sự phát triển khả quan Mứcsống của người dân địa phương ngày được nâng lên về vật chất lẫn tinh thần

- Hoà Mỹ Tây phát triển ở những mặt nào?

- Cho học sinh thảo luận nhóm và phát biểu ý kiến

- Học sinh nhận xét

- Giáo viên nhận xét, kết luận

Đất Hoà Mỹ Tây phát triển tốt cây mía, cây lúa và cây mì Hiện nay bà con nôngdân đang trồng thêm cây ngô lai cho thu nhập cao

* Chơi trò chơi:

Cho học sinh chơi trò chơi có 3 có 7

Giáo viên nêu tên trò chơi và cách chơi, luật chơi

Tổ chức cho học sinh chơi thử vài lần

Chi đội trưởng điều khiển cho toàn chi đội chơi

Chơi trò chơi hồi tỉnh: Làm theo lời nói không làm theo hành động

Cách tổ chức tương tự trên

Nhắc học sinh về nhà tìm hiểu thêm về kinh tế địa phương

Tìm hiểu về ngành nghề truyền thống của địa phương chuẩn bị cho tiết sau

Trang 10

Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008

TUẦN 10

GIỚI THIỆU NGÀNH NGHỀ TRUYỀN THỐNG CỦA ĐỊA PHƯƠNG,

GIỚI THIỆU ĐỘI HÌNH CHỮ U, VÒNG TRÒN

I Mục tiêu:

- Học sinh nắm được ngành nghề truyền thống của địa phương

- Giới thiệu cho học sinh biết đội hình chữ U và vòng tròn

- Học sinh biết về ngành nghề truyền thống của địa phương mình và bước đầutập hợp được đội hình chữ U, vòng tròn

II Hoạt động trên lớp:

1 Giới thiệu ngành nghề truyền thống của địa phương:

- Cho học sinh thảo luận về chủ đề: Ở địa phương em có những ngành nghềtruyền thống nào?

- Học sinh thảo luận theo nhóm

- Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình

- Học sinh khác nhận xét, bổ sung

- Giáo viên nhận xét, kết luận:

Ở đị phương chúng ta chủ yếu làm nghề trồng trọt, rải rát có phát triển nghề đanđác, chằm nón

2 Giới thiệu đội hình chữ U:

- Đội hình chữ U được dùng khi tổ chức lễ chào cờ, lễ kết nạp đội viên và một

số hoạt động ngoài giờ

- Chi đội tập hợp đội hình chữ U:

+ Phân đội 1: Đứng sau lưng chỉ huy (hàng dọc) là cạnh trái chữ U

+ Phân đội 2: Cạnh đáy chữ U (phân đội trưởng phân đội 2 đứng gần phânđội phó phân đội 1)

+ Phân đội 3: Cạnh phải chữ U (Phân đội trưởng phân đội 3 đứng gầnphân đội phó phân độ 2)

* Lưu ý: Khi chạy vào vị trí đội viên tự động quay mặt vào trong

3 Đội hình vòng tròn:

Dùng để sinh hoạt, múa hát

- Khi nghe lệnh phân đội trưởng phân đội 1 dẫn dội hình chạy theo hướng ngượcchiều kim đồng hồ Chỉ huy là tâm vòng tròn Nghe lệnh “Thôi!” tất cả đứng lạiquay mặt vào trong

III Tổng kết:

Học sinh nhắc lại nội dung bài học

Học sinh về tiếp tục tìm hiểu về ngành nghề truyền thống của địa phương

Trang 11

TUẦN 11

GIỚI THIỆU NÚT THÂU DÂY, TRANG TRÍ: CẲNG CHÓ, DÂY XÍCH, CẲNG NGỖNG GIỚI THIỆU ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, CHỮ U, VÒNG TRÒN

I Mục tiêu:

- Học sinh biết tác dụng của nút thâu dây, trang trí: Cẳng chó, dây xích,cẳng ngỗng

- Biết cách thắt và thắt được nút thâu dây, trang trí

- Tập hợp đội hình hàng dọc, đội hình chữ U, đội hình vòng tròn nhanh,trật tự

2 kiểm tra bài cũ:

Học sinh nhắc lại những nghề truyền thống của địa phương

- Giáo viên thực hiện thao tác mẫu

- Hướng dẫn từng thao tác cho học sinh

- Học sinh thực hành

b) Ôn luyện đội hình:

Giáo viên cho chi đội trưởng tổ chức cho chi đội mình ôn tập lại đội hình đãhọc Yêu cầu mỗi loại đội hình phải thực hiện cự li rộng, cự li hẹp

Giáo viên theo dõi, sửa sai cho các em

Nhắc học sinh về nhà luyện tập thắt các nút dây đã học cho thành thạo

Chuẩn bị tiết sau: Ôn luyện kĩ năng đội viên và hát múa tập thể

Trang 12

TUẦN 12

BÀI HÁT CHỦ ĐỀ

ÔN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỘI VIÊN

I Mục tiêu:

- Tập một bài hát về chủ đề Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Ôn luyện kĩ năng đội viên

- Học sinh hát và trình diễn được bài hát về chủ đề Ngày Nhà giáo Việt Nam

- Thực hiện các kĩ năng đội viên một cách thành thạo, chính xác và kỉ luật

II Hoạt động trên lớp:

1 Khởi động:

2 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu một vài em lên thực hiện thắt nút thâu dây, trang trí đã học

3 Bài mới:

a) Tập bài hát chủ đề Ngày Nhà giáo Việt Nam: Ơn thầy

Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh, khi tóc thầy bạc trắng chúng em

đã khôn lớn rồi Thời gian qua mau, cầu kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ nhưhoa nở dưới mái trường Một con đò sang sông, ơi! Lòng thầy mênh mông, cho

em biết yêu cánh cò trang câu ca dao, cho em biết yêu làng lúa ăn cơm vàng củacây lúa xanh, cho em yêu ai hai sương một nắng để làm nên lúa vàng, lời thầy

em luôn nhớ ghi, công cha nghĩa mẹ ơn thầy

Giáo viên tập hát từng câu sau tập cả bài

b) Ôn luyện kĩ năng đội viên:

- Chi đội trưởng điều khiển cho chi đội mình ôn lại 7 kỉ năng của người đội viên

- Giáo viên chú ý sửa sai cho các em thực hiện chưa đúng, chưa đẹp

- Chi đội hát lại bài hát đã học

- Về nhà ôn 7 kỉ năng của người đội viên

- Giáo viên nhận xét tiết học

Trang 13

TUẦN 13

GIỚI THIỆU KĨ NĂNG CỦA NGƯỜI CHỈ HUY Ở ĐỘI HÌNH VẬN

ĐỘNG, CHƠI TRÒ CHƠI

I Mục tiêu:

- Giới thiệu cho học sinh biết kĩ năng của người chỉ huy ở đội hình vận động

- Chơi trò chơi “Kết đoàn”

II Hoạt động dạy, học:

1 Khởi động:

Gọi vài em lên hát trình diễn lại bài hát Ơn thầy

3 Bài mới:

a) Giới thiệu kĩ năng của người chỉ huy ở đội hình vận động:

- Các khẩu lệnh:

+ Đi đều bước!

+ Chạy đều bước!

+ Vòng bên trái (bên phải) bước

+ Tiến (lùi, sang phải, sang trái) n bước, bước!

- Vị trí của người chỉ huy trong đội hình vận động khi hành tiến, đi đều là đội

cờ, tiếp đến là ban chỉ huy chi đội

- Giáo viên làm mẫu sau đó cho các em tập ở các khẩu lệnh

b) Chơi trò chơi: Kết đoàn

Giáo viên giới thiệu trò chơi, cách chơi, luật chơi

Tập hợp học sinh theo đội hình chơi

Tổ chức cho học sinh chơi thử sau đó chơi chính thức

4 Tổng kết, dặn dò

Về nhà các em luyện tập các lĩ năng của người đội viên

Trang 14

TUẦN 14

GIỚI THIỆU CÁCH PHÒNG CHỐNG CẢM NẮNG, CẢM LẠNH, CHẢY

MÁU CAM ÔN LUYỆN HÁT MÚA

I Mục tiêu:

- Học sinh nắm được cách phòng chống cảm nắng, cảm lạnh, chảy máu cam

- Ôn luyện hát múa

II Các hoạt động lên lớp:

1 Ổn định, tổ chức lớp:

Học sinh hát tập thêr một bài

Yêu cầu học sinh nêu lại kĩ năng của người chỉ huy ở đội hình vận động

3 Bài mới:

a) Giới thiệu cách phòng chống cảm nắng, cảm lạnh, chảy máu cam:

Cảm lạnh: Do mắc mưa đột ngột, cơ thể yếu mặc không đủ ấm

Phòng tránh: Mặc đủ ấm khi trời lạnh, mặc áo mưa, che ô dù, mang ủng khi trờimưa tránh gió lùa

Cảm nắng: Cơ thể bị nóng quá do lao động ngoài trời, trời nắng quá làm rối loạn

hô hấp

- Phòng tránh: Sắp xếp giờ lao động ngoài trời tránh buổi trưa lúc nắng to

Chảy máu cam: Do ngoáy mũi quá mạnh hoặc vật lạ vào mũi

Phòng ránh: Không ngoáy tay hoặc vật lạ vào mũi

b) Ôn luyện hát múa:

Chi đội trưởng tổ chức cho chi đội ôn lại các bài hát múa đã học

Giáo viên theo dõi, sửa sai cho học sinh

Trang 15

Gọi vài em lên trình bày nguyên nhân và cách phòng tránh cảm nắng, cảm lạnh,chảy máu cam

Phân công ban giám khảo chấm đirmt, thư ký ghi kết quả

b) Ôn luyện gút dây, lều trại:

Giáo viên hỏi về công dụng của các gút dây, lều trại

Giáo viên tổ chức cho các em thi gút dây nhanh

Giáo viên nói yêu cầu: Trong thời gian 5 phút các em gút được nhiều nút đúngnhất sẽ là người thắng cuộc

Giáo viên thu gút dây từng em và nhận xét

- Dựng lều trại

Yêu cầu mỗi tổ dựng một lều cũng với hình thức thi đua giữa các tổ

Yêu cầu học sinh về nhà tiếp tục ôn tập gút dây

Trang 16

TUẦN 16

ÔN TẬP

I Mục tiêu:

- Ôn tập các nội dung đã học từ đầu năm đến tuần 15

II Hoạt động lên lớp:

1 Giáo viên nêu yêu cầu tiết ôn tập cho học sinh biết

2 Nội dung ôn tập:

- Cho học sinh thực hành 7 kĩ năng của người đội viên

- Ôn đội hình đội ngũ

Phần này giáo viên cho chi đội trưởng chỉ huy

Giáo viên theo dõi và sửa sai kịp thời cho các em

III Tổng kết:

Nhắc học sinh về nhà ôn tập chuẩn bị kiểm tra

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	692,5 KB