ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm khi lời dẫn trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn.... Dấu ngoặc kép.[r]
Trang 1Giáo viên:Trần Thị Chi
Luyện từ và câu
Trang 2Luyện từ và câu
Kiểm tra bài cũ
- Dấu hai chấm có tác dụng gì?
- Dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu những dấu nào?
Trang 3Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012
Luyện từ và câu
I NHẬN XÉT
Bác tự cho mình là “người lính
vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, là
“đầy tớ trung thành của nhân dân”
Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở
thành một sự say mê mãnh liệt Bác
nói: “ Tôi chỉ có một ham muốn,
ham muốn tột bậc, là làm sao cho
nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta
hoàn toàn được tự do, đồng bào ai
cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng
được học hành.”
Theo Trường Chinh
- Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Dấu ngoặc kép
Bác tự cho mình là “ người lính
vâng lệnh quốc dân ra mặt trận” , là
“đầy tớ trung thành của nhân dân”
Ở Bác, lòng yêu mến nhân dân trở
thành một sự say mê mãnh liệt Bác
nói: “ Tôi chỉ có một ham muốn,
ham muốn tột bậc, là làm sao cho
nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta
hoàn toàn được tự do, đồng bào ai
cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng
được học hành.”
Theo Trường Chinh
Trang 4Luyện từ và câu
Trong đoạn văn trên, khi nào dấu
ngoặc kép được dùng độc lập? Khi
nào dấu ngoặc kép được dùng phối
hợp với dấu hai chấm?
- Dấu ngoặc kép được dùng độc lập khi lời dẫn trực tiếp là một
từ hay cụm từ.
- Dấu ngoặc kép được dùng phối hợp với dấu hai chấm khi lời dẫn trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn
Dấu ngoặc kép
I NHẬN XÉT
Bác tự cho mình là “người lính vâng
lệnh quốc dân ra mặt trận”, là “đầy tớ
trung thành của nhân dân” Ở Bác, lòng
yêu mến nhân dân trở thành một sự say
mê mãnh liệt Bác nói: “ Tôi chỉ có một
ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm
sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân
ta hoàn toàn được tự do, đồng bào ai
cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được
học hành.”
Theo Trường Chinh
- Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
Trang 5Luyện từ và câu
I - NhËn xÐt
Trong khổ thơ từ lầu được dùng với ý nghĩa gì? Dấu ngoặc kép trong trường hợp này được dùng làm gì?
Có bạn tắc kè hoa Xây “lầu” trên cây đa Rét, chơi trò đi trốn Đợi ấm trời mới ra.
Phạm Đình Ân
- Dấu ngoặc kép dùng để đánh
dấu những từ ngữ được dùng với
ý nghĩa đặc biệt.
Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm2012
Dấu ngoặc kép
- Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời
nói trực tiếp của nhân vật hoặc
của người nào đó.
- Dấu ngoặc kép được dùng độc
lập khi lời dẫn trực tiếp là một
từ hay cụm từ.
- Dấu ngoặc kép được dùng phối
hợp với dấu hai chấm khi lời
dẫn trực tiếp là một câu trọn vẹn
hay một đoạn văn
Trang 6Luyện từ và câu
I NHẬN XÉT
- Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu
những từ ngữ được dùng với ý nghĩa
đặc biệt
Dấu ngoặc kép
- Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói
trực tiếp của nhân vật hoặc của người
nào đó
- Dấu ngoặc kép được dùng độc lập
khi lời dẫn trực tiếp là một từ hay cụm
từ
- Dấu ngoặc kép được dùng phối hợp
với dấu hai chấm khi lời dẫn trực tiếp
là một câu trọn vẹ hay một đoạn văn
II GHI NHỚ III LUYỆN TẬP
Bài 1: Tìm lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau:
Có lần, cô giáo cho chúng tôi một
đề văn ở lớp: “Em đã làm gì để giúp
đỡ mẹ?”
Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút và bắt đầu viết: “Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà và rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.”
Trang 7Luyện từ và cõu
I NHẬN XẫT
- Dấu ngoặc kộp dựng để đỏnh dấu
những từ ngữ được dựng với ý nghĩa
đặc biệt
Thứ sỏu ngày 19 thỏng 10 năm2012
Dấu ngoặc kộp
- Dấu ngoặc kộp dựng để dẫn lời núi
trực tiếp của nhõn vật hoặc của người
nào đú
- Dấu ngoặc kộp được dựng độc lập
khi lời dẫn trực tiếp là một từ hay cụm
từ
- Dấu ngoặc kộp được dựng phối hợp
với dấu hai chấm khi lời dẫn trực tiếp
là một cõu trọn vẹ hay một đoạn văn
II GHI NHỚ III LUYỆN TẬPBài 1: Tỡm lời núi trực tiếp trong đoạn
văn sau:
Bài 2: Có thể thay thế dấu ngoặc kép bằng
dấu gạch đầu dòng và viết nh sau đ ợc không? Vì sao?
Có lần, cô giáo ra cho chúng tôi một đề văn ở lớp:
- Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ? Tôi loay hoay mất một lúc, rồi cầm bút
và bắt đầu viết :
- Em đã nhiều lần giúp đỡ mẹ Em quét nhà và rửa bát đĩa Đôi khi, em giặt khăn mùi soa.
Trang 8Bài 3: Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu văn sau:
a Cả bầy ong cùng nhau xây tổ Con nào con nấy hết sức tiết kiệm vôi vữa
b Trạng Quỳnh thấy có ng ời dâng vua một mâm đào gọi là đào tr ờng thọ thì thản nhiên lấy một qủa mà ăn Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh Quỳnh bèn tâu:
- Tâu bệ hạ, thần thấy qủa đào gọi là tr ờng thọ mới lấy ăn, t ởng
ăn vào thì sống lâu thờ vua Không ngờ, nuốt ch a khỏi miệng mà chết đã đến cổ Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào
Vua nghe vậy bật c ời , tha tội cho Trạng Quỳnh
“vôi vữa”
“tr ờng thọ”
“đoản thọ”
“tr ờng thọ”
I - Nhận xét
II Ghi nhớ (SGK)
III Luyện tập
Luyện từ và cõu Dấu ngoặc kộp
Trang 9Luyện từ và câu
I NHẬN XÉT
- Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu
những từ ngữ được dùng với ý nghĩa
đặc biệt
Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm2012
Dấu ngoặc kép
- Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói
trực tiếp của nhân vật hoặc của người
nào đó
- Dấu ngoặc kép được dùng độc lập
khi lời dẫn trực tiếp là một từ hay cụm
từ
- Dấu ngoặc kép được dùng phối hợp
với dấu hai chấm khi lời dẫn trực tiếp
là một câu trọn vẹ hay một đoạn văn
II GHI NHỚ Bài 1III LUYỆN TẬP
Bài 2 Bài 3
Trang 10Hẹn gặp lại!
Chúc các thầy, cô giáo khỏe Chúc các em ngoan, học giỏi