Kiến thức: Sau bài học, HS cần nắm được: - Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến nước ngoài nhất là về tổ chức nhà nước.. Tư tưởng: - Giáo dục ý thứ[r]
Trang 1Tuần 6 – Tiết 11
Ngày soạn: 7/ 10/ 2007
Phần hai
LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ TK X ĐẾN GIỮA TK XIX
ChươngI BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ:
BÀI 8 NƯỚC TA BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức: Sau bài học, HS cần nắm được:
- Ngô Quyền xây dựng nền độc lập không phụ thuộc vào các triều đại phong kiến nước ngoài nhất là về tổ chức nhà nước
2 Tư tưởng:
- Giáo dục ý thức độc lập, tự chủ dân tộc, thống nhất đất nước
- Lòng yêu quê hương đất nước
3 Kĩ năng:
- Lập biểu đồ, sơ đồ, lập niên biểu
- Kĩ năng đánh giá sự kiện lịch sử
II Chuẩn bị :
Giáo viên: - Sơ đồ bộ máy nhà nước.
- Bản đồ loạn 12 sứ quân
- Các tranh ảnh và tư liệu lịch sử liên quan.
Học sinh: - Học bài cũ và xem trước nội dung bài học mới.
III Hoạt động dạy và học:
1 Ổn định tổ chức: (1’ )
2 Kiểm tra bài cũ: (5’) Kiểm tra bài tập, và vở ghi bài 1 số HS
3 Dạy và học bài mới.
- Giới thiệu: Sau hơn 1000 năm kiên cường và bền bỉ chống lại ách đô hộ
của phong kiến phương Bắc, cuối cùng nhân dân ta đã giành được nền độc lập với trận Bạch Đằng lịch sử (938), nước ta bước vào thời kì độc lập tự chủ Để hiểu rõ hơn chúng ta tìm hiểu sang bài học hôm nay
- Dạy và học bài mới:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Kiến thức
Trang 212’
Hoạt động 1: Tìm
hiểu ý thức tự chủ
độc lập của ngô
Quyền.
GV: Cho HS nhắc lại
ý nghĩa của chiến
thắng Bạch Đằng?
CH: Tình hình nước
ta như thế nào sau khi
đánh bại quân nam
hán ( Yêu cầu HS
dựa vào sgk )
CH: Tại sao Ngô
Quyền bãi bỏ bộ máy
cai trị cũ của họ
khúc, lập bộ máy nhà
nước mới (HS khá,
giỏi )
GV gợi ý: Việc xây
dựng tiết độ sứ phụ
thuộc vào nước
ngoài…
- Hướng dẫn HS vẽ
sơ đồ bộ máy nhà
nước
CH: Vua có vai trò gì
trong bộ máy nhà
nước?
CH:Những yếu tố
nào chứng tỏ sự độc
lập tự chủ của nhà
Ngô?
GV: Kết luận
Hoạt động 2: Sự rối
loạn, đất nước chia
cắt sau khi Ngô
Hoạt động 1: Nhóm
àHS ôn lại kiến thức cũ ở lớp 6
àNgô Quyền lên ngôi chọn đất đóng đô
- HS thấy được sự cần thiết phải bỏ nền tự chủ ( tiết độ sứ) xây dựng lên 1 bộ máy nhà nước mới, triều đình mới
à1 HS vẽ, lớp nhận xét bổ sung
à Quyết định mọi công việc chính trị, quân sự, ngoại giao
à Xưng vương (vua) Xây dựng nhà nước mới chọn kinh đô… bộ máy nhà nước mới
Hoạt động 2: Nhóm/
cặp.
1 Ngô Quyền dựng nền độc lập:
- 939 Ngô Quyền lên ngôi vua
- Đóng đô ở Cổ Loa
Bộ máy nhà nước Vua Quan văn quan võ
Thứ sử các châu
- Đất nước yên bình
2 Tình hình chính trị cuối thời Ngô:
- 944 Ngô Quyền Mất
àDương Tam Kha cướp ngôi àtriều đình lục đục
Trang 35’
Quyền mất.
GV: Cho HS đọc nội
dung mục 2
CH: sau khi Ngô
Quyền mất tình hình
đất nước có gì đáng
chú ý?
(HS TB, yếu )
GV: Chuẩn xác: Ngô
Xương Văn giành lại
được ngôi vua nhưng
vì sao không cai quản
được đất nước?
CH: Em hiểu như thế
nào về loạn 12 sứ
quân?
GV: Dùng lược đồ
xác định cho HS thấy
CH: Việc chiếm đóng
của các sứ quân dẫn
đến ảnh hưởng gì cho
đất nước?
GV: Kết luận
Hoạt động 3: Diễn
biến của quá trình
thống nhất đất nước
của Đinh Bộ Lĩnh
GV: Cho HS đọc nội
dung mục 3
CH: Đinh Bộ Lĩnh là
ai? Em có suy nghĩ gì
về thời niên thiếu
của Đinh Bộ Lĩnh?
CH: Ông đã làm gì
để chuẩn bị dẹp loạn
àCả lớp theo dõi
àMâu thuẫn, tranh chấp trong nội bộ nhà Ngô àDương Tam Kha cướp ngôi
à Uy tín nhà Ngô bị giảm sút
àLà sự nổi dậy của các thế lực phong kiến
àđất nước loạn lạc, chia cắt, nhân dân chết chóc, khổ cực
Hoạt động 3: Cá nhân.
àĐinh Bộ Lĩnh là con của Đinh Công Trứ
Từ nhỏ ông đã có lòng yêu nước, thích đánh trận
- Tập trung lực lượng, xây dựng căn cứ mua
- 950 Ngô Xương Văn giành được ngôi nhưng không quản lí được đất nước
- 965 loạn 12 sứ quân
3 Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước:
- Tình hình đất nước + Loạn lạc, chia cắt + Nhà Tống âm mưu xâm lược
- Quá trình thống nhất đất nước
+ Lập căn cứ ở Hoa
Lư, xây dựng lực lượng
+ Liên kết với nghĩa quân Trần Lãm
+ Được sự ủng hộ của nông dân
Trang 412 sứ quân?
GV: Chuẩn xác
- Dùng lược đồ yêu
cầu HS trình bày quá
trình thống nhất đất
nước
CH: Vì sao Đinh Bộ
Lĩnh đã dẹp yên 12
sứ quân
GV: Kết luận
Hoạt động 4: Củng
cố.
- Tình hình đất nước
dưới thời Ngô Quyền
như thế nào?
- Công lao của Đinh
Bộ Lĩnh đối với việc
thống nhất đất nước?
sắm vũ khí
àHS lên bảng trình bày
àNhờ sự ủng hộ của nhân dân, kết hợp với nghĩa quân Trần Lãm
… và sự lãnh đạo tài tình của Đinh Bộ Lĩnh
Hoạt động4: Cả lớp.
Năm 867 đất nước đã được thống nhất
4 Dặn dò và hướng dẫn về nhà: (1’)
- Về nhà học bài cũ
- Xem trước bài mới: Tìm hiểu công cuộc xây dựng đất nước của nhà Đinh Tiền Lê, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Tống
IV Rút kinh nghiệm.