ke hoach DC Van

1.6 Thực hiện tốt phong trào mỗi giáo viên it nhất có một đổi mới, cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo”...... - Lao động tiên tiến cấp trờng.[r]

Phßng GD& §T HuyÖn S¬n §éng Trêng thcs long s¬n

- 

 -Sæ ghi kÕ ho¹ch gi¶ng d¹y

vµ ghi chÐp chuyªn m«n

(Gåm c¸c néi dung: KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y- Ghi chÐp néi dung sinh ho¹t chuyªn m«n nhãm, tæ, trêng, côm trêng – Néi dung båi dìng vµ tù båi dìng)

Giao viªn: Ho ng V à ăn Văn

Tæ: TN M«n: Ho¸ häc

Phª duyÖt Ngêi lËp kÕ ho¹ch

(KÝ vµ ghi râ hä tªn) (KÝ vµ ghi râ hä tªn)

Phần thứ nhất: kế hoạch giảng dạy

I căn cứ xây dung kế hoạch

1 Thông tin về cá nhân:

Họ và tên Hoàng Văn Văn

Chỗ ở: Long Sơn - Sơn Động - Bắc Giang

Số năm công tác, giảng dạy: 11

Trình độ chuyên môn đào tạo: hoá học

Là giáo viên giỏi năm hoc 2011 - 2012

Đã có sáng kiến kinh nghiệm, đề tài NCKH, ĐDDH cấp trờng, huyện năm hoc 2011 – 2012

Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm học 2012

2 Nhiệm vụ đợc giao trong năm học 2012- 2013.

Giảng dạy ở các lớp: Sinh học lớp 7B; Hoá học lớp 8AB, 9AB

Kết quả năm học 2011 – 2012 và khảo sát đầu năm học của các lớp đợc phân công giảng dạy:

Lớp TSHS Giỏi(%)2011 Khá(%) TB(%) Yếu(%) Kém(%)

2012 KhảoSát 20112012 KhảoSát 20112012 KhảoSát 20112012 KhảoSát 20112012 KhảoSát

Chung

- Bồi dỡng HS giỏi: Bồi dỡng môn sinh học cho học sinh khối 6,7,8

3 Những thuận lợi và khó khăn trong thực hiện nhiệm vụ đợc giao:

Chất lợng học sinh không đồng đều, khả năng nhận thức của nhiều em còn chậm Sự quan tâm của nhiều gia đình với các

em học sinh còn cha cao Điều kiên giao lu học hỏi kinh nghiệm với các trờng vùng miền xuôi còn khó khăn

II các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học 2012- 2013

1 Chất lợng giảng dạy:

Lớp STSố SLGiỏi% SLKhá% SL TB% SLYếu % SLKém%

Chung

2 Bồi dỡng học sinh giỏi đạt giải:

Cấp huyện: 03 giải1

3.Chủ trì(tham gia) kết hợp công tác bồi dỡng:

Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn, làm và sử dụng các loại đồ dùng dạy học

4.Dự giờ: dự đầy đủ các giờ dạy hội giảng, giảng mẫu, các tiết dạy thử nghiệm theo quy dịnh của bộ môn.

5 Thực hiện tốt phong trào mỗi giáo viên it nhất có một đổi mới, cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm g“ ơng đạo

đức, tự học và sáng tạo ”

6 Danh hiệu:

- Lao động tiên tiến cấp trờng

- Giáo viên giỏi cấp huyện

III Kế hoạch và các biện pháp

1 Các biện pháp thực hiện các chỉ tiêu nhiệm vụ năm học:

1.1 Chất lợng giảng dạy:

Lớp TSHS Giỏi(%)2011 Khá(%) TB(%) Yếu(%) Kém(%)

2012 KhảoSát 20112012 KhảoSát 20112012 KhảoSát 20112012 KhảoSát 20112012 KhảoSát

7 26 0 0 6 7 20 18 0 1 0 0

Chung 1.2Bồi dỡng học sinh giỏi: Đạt 03 giải HSG cấp huyện

1.3 Công tác chủ nhiệm đat kế hoach nhà trờng đề ra, lớp đứng trong nhóm lớp xếp thứ 04 các lớp có phong trào hoạt

động tốt

1.4 Tham gia đầy đủ các buổi bồi dỡng thờng xuyên nâng cao chuyên môn

1.5 Dự giờ: dự đầy đủ các giờ dạy hội giảng, giảng mẫu, các tiết dạy thử nghiệm theo quy dịnh của bộ môn

1.6 Thực hiện tốt phong trào mỗi giáo viên it nhất có một đổi mới, cuộc vận động “mỗi thầy cô giáo là tấm gơng đạo

đức, tự học và sáng tạo”

1.7 Danh hiệu

- Lao động tiên tiến cấp trờng

- Giáo viên giỏi cấp huyện

- Chiến sĩ thi đua cơ sở

2.Kế hoạch thỏng, tuần

Học kỡ I

Tháng/Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Thời gian, tiến

độ thực hiện Mức thực hiện

Kết quả

thực hiện

Ghi chú, bổ sung

Tháng/Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Thời gian, tiến độ thực hiện Mức thực

hiện

Kết quả

thực hiện

Ghi chú, bổ sung

Học kỡ II

Tháng/Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Thời gian, tiến

độ thực hiện Mức thực hiện Kết quả thực

hiện

Ghi chú, bổ sung

Tháng/Tuần Nội dung công việc Biện pháp thực hiện Thời gian, tiến độ thực hiện Mức thực

hiện

Kết quả

thực hiện

Ghi chú,

bổ sung

-PhÇn thø hai: Ghi chÐp

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

……… …

………

………

………

………

………

…………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

II.c«ng t¸c båi dìng vµ tù båi dìng ………

………

………

………

………

………

………

………

………